Collège Antoine Laurent Année Scolaire : 2023-2024

Lavoisier Classe : 2ndeD

Durée :3h
PREMIER DEVOIR SURVEILLE DU PREMIER TRIMESTRE
Epreuve: P.C.T
Compétences disciplinaires évaluées
 CD1 : Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son
environnement naturel ou construit en mettant en œuvre les modes de
raisonnement propres à la physique, à la chimie et à la technologie.
Compétence transversale évaluée
CTV 8 : Communiquer de façon précise et appropriée.
A- CHIMIE ET TECHNOLOGIE
Partie 1 : Mobilisation des ressources
1.
1.1. Définir les termes suivants : élément chimique, Isotopes, nucléide.
1.2. Sans recopier le texte lacunaire, utiliser les mots ou groupe de mots appropriés
pour le compléter en utilisant uniquement les lettres.
Mots et groupe de mots : nombre de masse ; noyau ; isotones ; électrons ; numéro
atomique et nucléons
Texte lacunaire
Un atome est constitué des ……A….. chargés négativement et d’un….B…. chargé
positivement. Les protons et les neutrons, encore appelés …..C…., constituent le
noyau de l’atome. Pour qu’un atome soit électriquement neutre, c’est-à-dire sans
charge électrique apparente, il doit donc être constitué d’un nombre identique
d’électrons et de protons appelé ….D…. . Le nombre de nucléons de l’atome
(c’est-à-dire le nombre de protons et de neutrons) est appelé …E… et noté A. Les
nucléides ayant le même nombre de neutrons mais de nombre de protons différents
sont appelés …F… .
1.3. Associer les éléments de la liste 1 à ceux de la liste 2 en utilisant uniquement
les chiffres et les lettres
Liste 1 Liste 2
1- Electron a- 1 , 6.10−19 C
2- Proton b- 0 C
3- Neutron c- −1 , 6.10−19 C

Partie 2 : Résolution de problème

Contexte :
En suivant les conseils de son professeur de PCT, David a fait le point de ses
connaissances sur la structure de la matière et la classification périodique des
éléments chimiques et a fini par dégager quatre préoccupations :
- Comment montrer que la masse de l’atome est concentrée dans son noyau ?
- Comment déterminer la composition d’un atome ?
- Comment représenter la structure électronique et le schéma de Lewis d’un
atome ?
- Comment déterminer la masse molaire atomique d’un élément chimique à partir
des masses molaires atomiques et des proportions de chacun de ses isotopes ?
Il se confie à son ami José afin que ce dernier l’aide. José s’appuie alors sur le
support ci-dessous pour lui apporter quelques explications.
Support :
Informations sur l’atome d’uranium U
L’atome d’uranium a un nombre de masse A=238 et son noyau contient N=146
neutrons.
Tableau à compléter :

Atomes ou Nombre de Nombre de Nombre

ions protons neutrons d’électrons
23
Na
11
35
Cl
17
32
S
16
16 2−¿¿
8O
27 3 +¿¿
13Al

Informations sur deux atomes X et Y

 L’élément chimique correspondant à l’atome X appartient à la même période
que l’élément oxygène ( O ) et à la même colonne que l’élément chlore ( Cl ).
 Le noyau de l’atomeY porte une charge q=1 , 76.10−18 C
Informations sur le magnésium naturel
 Le numéro atomique du magnésium Mg est Z=12
 Le magnésium naturel comporte trois isotopes : le magnésium 24, le
magnésium 25 et le magnésium 26
 Masses molaires et abondances naturelles des différents isotopes :
Masse molaire Abondance naturelle
Isotope
atomique( g . mol−1) (%)
magnésium M 1=23,9850 P1=78 , 99
24
magnésium M 2=24,9858 P2=10
25
 magnésium M 2=25,9826 P3=11 ,01
26

Autres données
Particul
Masse
e
−27
Neutron mn=1,6749. 10 kg
−27
Proton m p=1,6726. 10 kg
−31
Electron me =9 , 1.10 kg

Valeur de la charge électrique élémentaire : e=1 , 6.10−19 C

Tâche : Tu es invité(e) à jouer le rôle de David en aidant les trois élèves à résoudre
leurs problèmes.
2
2.1. Calculer la masse du noyau de l’atome d’uranium.
2.2. Calculer la masse de l’atome d’uranium.
2.3. Justifier que la masse de l’atome d’uranium est concentrée dans son noyau.
3.
3.1. Compléter le tableau du support
3.2. Donner la structure électronique de chacun des atomes X et Y
3.3. Déterminer la masse molaire atomique du magnésium naturel.

B- PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE
Partie 1 : Mobilisation des ressources
1.
1.1. Définir nœud.
1.2. Décrire les étapes à suivre pour mesurer l’intensité du courant électrique
continu avec un ampèremètre à aiguille
1.3. Sur l’écran d’un multimètre numérique on lit l’intensité du courant électrique
I=-0,152A.
Justifier l'apparition du signe <<->>

Partie 2 : Résolution de problème

Contexte :
Pour consolider les acquis de ses apprenants sur les lois relatives à la tension
électrique et à l’intensité du courant électrique, un professeur de PCT organise à
leur intention une séance de travaux dirigés. Les apprenants doivent exploiter les
informations fournies sur un montage électrique pour déterminer les valeurs des
tensions aux bornes de quelques dipôles et les valeurs des intensités du courant
électrique traversant certaines branches.
Support :
Schéma du montage électrique :
P A
I0 I2
D1 I1
D2
A1

D
I3
D3 E I4 D4 B
I5 D I6 I7
D7
5
D6

N C
Charge élémentaire e=1 , 6.10−19C
L’ampèremètre A1 est un ampèremètre à aiguille à zéro à gauche
3
L’aiguille de l’ampèremètre A1 utilisé sur le calibre I c =10 A dévie au 4 de la
graduation totale de son cadran
Il circule dans la branche CD une quantité d’électricité : Q0=4. 10−3 C pendant une
durée
t = 2ms
Le débit d’électron dans la branche AD : d=3,125.1019 e-.s-1
La portion PA est un fil cylindrique en cuivre contenant n électrons non liés par
mètre cube : −3

n=8. 1028 e−¿ .m ¿

La vitesse de circulation des électrons à travers une section S=2mm 2 du fil de
cuivre PA est v
 I 4=1 A ;
Pour la mesure de l’intensité I 4, l’ampèremètre à aiguille A2 chois est graduée de 0
à 150 divisions et est utilisé sur le calibre I 'C. La précision sur cette mesure est P =
5 %.
Autres données
 U 7 =8 V ; U 3=4 V ; U 4=−2 V ; U 2=2U 1.
Le point C du montage est relié à la masse.
Tâche : Expliquer les faits.

2-

2.1. Déterminer les intensités I 0, I 1 , I 2 , I 3 , I 5, I 6 et I 7.

2.2. Etablir la relation qui existe entre I 0, n, S, v et e .
2.3. Calculer la vitesse v de circulation des électrons à travers la section S du fil de
cuivre PA.
3-
3.1. Déterminer la classe de l’ampèremètre A2 puis donner un encadrement de I 4
3.2. Calculer les valeurs des tensions U 6 , U 5 ,U 1 , U 2 et U
3.3. Calculer le potentiel électrique de chacun des points E, A et B.