- Maîtresse : rôle et responsabilités -

Votre rôle d’éducatrice :

 Le travail en équipe - par section – est indispensable mais la préparation

des fiches techniques doit être individuelle.
 Le cahier journal doit toujours être prêt une semaine à l’avance.
 Les réunions de préparation de cours doivent être programmées en début
de trimestre, module ou projet et le calendrier de ces réunions est à
déposer à la direction pédagogique en début de trimestre également.
 La présence de toutes les maitresses à ces réunions de préparation est
obligatoire.
 Le listing des compétences à développer chez l’enfant doit être dressé lui
aussi en début de période

Rappel : cibler d’abord les compétences à développer, leur progression

puis préparer le plan du cours et ensuite les exercices d’évaluation.

 Chaque maitresse doit s’investir dans les recherches :

 Internet, livres…pour chaque sujet abordé en classe soit bien
documenté.
 Respect de l’emploi du temps : Matière et horaires
 Evaluer régulièrement vos enfants (tableau d’évaluation/ couleur)
 Toute difficulté persistante rencontrée chez un enfant doit être signalée
(à la direction) et notée dans un rapport écrit en vue d’une convocation
des parents par les responsables pédagogiques.
 Votre rôle dans la classe :

 Vous êtes « la » responsable de la classe donc il vous appartient de

contrôler le travail de votre assistante concernant la surveillance et la
propreté des enfants

( Hygiène : mains, nez, bouche +tenue rectifiée avant la sortie).

 Surveillance des enfants : en classe, dans les couloirs et à la recréation

(présence obligatoire de la maitresse) vous êtes conjointement
responsables des enfants.
 Eviter de laisser l’assistante seule en classe entière trop longtemps.
 Effectuez vos recherches en dehors des heures de cours.
 Langage toujours correct et poli en présence des enfants.
 Pas d’actes de violence : ne pas frapper, éviter de crier.
 L’usage du téléphone portable pendant les cours est INTERDIT :

(Toute votre attention doit être réservée aux enfants.)

Votre rôle vis-à-vis des parents :

 Accueil chaleureux, souriant sans débordement, ni familiarité.

 Politesse vis-à-vis des parents : pas de chewing gum, tenue correcte,
langage correct.
 Ne rien demander aux parents : ni accompagnements, ni service,…

Vis-à-vis du personnel administratif et direction :

 Respect des horaires : pour tout retard, absence, vous devez
téléphoner au secrétariat de l’école.
 Toute demande d’absence, de retard ou de sortie (pendant les
horaires de classe) doit être faite à la direction-vous devez prévoir
les activités à faire.
 Respect du personnel

TOUT MANQUEMENT A CES REGLES DONNERA LIEU A UN

AVERTISSEMENT.