Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
MRU :
t x
s m
0 4,0
1 5,5
2 7,0
3 8,5
4 10,0
5 11,5
6 13,0
7 14,5
16
14
12
10
8
Série1
6
4
2
0
0 2 4 6 8
11,5m - 7m = 4,5m
.
Le mouvement rectiligne uniforme (MRU) est un mouvement rectiligne à vitesse constante. Ainsi, dans le cas
d'un MRU, puisque la vitesse du mobile est constante, sa vitesse instantanée à tout instant est égale à sa vitesse
moyenne.
L'unité de mesure SI de la vitesse est le m/s. Une autre unité souvent utilisée pour la vitesse est le km/h.
Voici le graphique de la position d'un mobile en fonction du temps. Quelle est la vitesse de ce mobile entre
la 3e et la 7e seconde? Quelle est sa vitesse pour tout le mouvement illustré?
Calculs :
Exercice :2
Quel était le déplacement du mobile après 6 s? (La réponse est un multiple de 10 m.) ≈ 170m
Exercice 4- Jean Sim décide de traverser le Canada à vélo. 6200 km séparent son point de départ de son point
d’arrivée. Elle calcule maintenir une vitesse moyenne de 15 km/h. Sachant qu’elle pédalera neuf heures par
jour, combien de jours devrait durer son périple? (arrondir à l’entier supérieur votre réponse)
c) Quelle était la vitesse moyenne du mobile pour les vingt premières secondes du déplacement?
Réponse : ____________________ 260/20 = 13m/s
t s
0 0
1 2
2 8
3 18
4 32
5 50
s
60
40
20 s
0
0 2 4 6
32−0
On fait la pente : = 8m/s
4−0
b) Calcule la vitesse instantanée en t = 3 secondes.
Trace le graphique.
0 0
1 4
2 8
3 12
4 16
5 20
25
20
15
Série1
10
0
0 1 2 3 4 5 6
𝐵𝑋𝐻 5𝑠∗20𝑚/𝑠
= 50m
2 2
20𝑚
−0𝑚/𝑠
À l’accélération 𝑠
= 4m/s2
5𝑠−0𝑠
L’accélération du mobile est donné par a(t) = 4 y=4
0 4
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
4,5
3,5
2,5
2 Série1
1,5
0,5
0
0 1 2 3 4 5 6
5s*4m/s2 = 20m/s
Calcule changement de vitesse pendant toute la durée de son mouvement.
Les représentations mathématiques du MRUA. Page 133.
Exemple 1
Dans une antenne parabolique reliée à un téléviseur, un électron accélère uniformément et passe d’une
vitesse de 3X104 m/s à une vitesse de 5X106 m/s sur une distance de 100 nm. Combien de temps
l’électron met-il à parcourir cette distance?
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑒 𝑛𝑜 1:
1 3𝑋104 𝑚
10−7 𝑚 = ( + 5𝑋106 𝑚/𝑠 ) ∆𝑡
2 𝑠
10−7 𝑚
D’où ∆𝑡 = = 3.98x10−14 s
2.515𝑋106 𝑚/𝑠
Exemple 2
Une voiture de course accélère à raison de 7,4 m/s2. Quelle distance aura-t-elle franchi 1 secondes après le
départ de la course?
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑒 𝑛𝑜 2
1
Xf = 0 + 0 X 1s + 2 𝑋 7,4 m/s2 x (1s)2 = 3,7 mètres
Exemple 3
Un avion gros-porteur doit atteindre une vitesse de 95m/s pour pouvoir décoller. Si
son accélération est de 2,2 m/s2, quelle longueur minimale la piste de décollage doit-
elle avoir?
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑒 𝑛𝑜 4
-1-
-2-
-3- Un motocycliste, roulant à la vitesse de 30 m/s, voit un obstacle à 100 m en avant de lui et
freine. Il heurte l'obstacle 5,0 secondes plus tard.
Si l'on suppose que le ralentissement de la motocyclette s'est fait à un taux constant, quelle est
la vitesse du motocycliste au moment de la collision?
Formule 1
1
100m = ( 30 + vf)X 5 100 = 2.5(30 +vf) 40 = 30 + vf donc vf = 10m/s
2
-4- Joe parcourt la distance de A ( 5, 10) à B ( 14, 50) en patins à roue alignée à
une vitesse constante de 20,5km/h. Combien de temps cela va-t-il lui prendre pour
rejoindre sa tendre moitié? Le plan cartésien est gradué en km….
𝑑 41𝑘𝑚
T =𝑣 =20,5𝑘𝑚 /ℎ = 2h
Quelle distance as-tu parcourue ? 17 km Quel a été ton déplacement ? 13km (relation de
Pythagore)
6- Un chariot de laboratoire initialement au repos dévale un plan incliné avec une
accélération de 3 m/s. Quelle est sa vitesse à 2m du point de départ ?
Formule 4
7- Charlot Big Daddy est un patineur émérite. Il file a 40km/h sur patins et tente de
rejoindre un ami qui est à 100m devant lui et qui file a 30km/h. Combien de temps sera
nécessaire pour le rejoindre??? Réponse en secondes svp!
𝑑 0.1𝑘𝑚
On soustrait les vitesses! T = = = 0.01h soit 36 secondes
𝑣 10𝑘𝑚/ℎ
100𝑚
Autre solution 10km/h = 2,7777m/s et t = = 36 secondes
2.7777𝑚/𝑠
8-
Fomule no 3….
Formule no 1
Formule no 1
10- Un ballon est lancé vers le haut avec une vitesse de 8.2m/s et une accélération
de - 9.8m/s2.
après 1s
Formule no 1
Formule no 4
Pente de la tangente
Le graphique passe par les points (4,10 ) et ( 12,120 ) et la pente entre ces points
vaut : 110m/8s = 13,75m/s
12-
1m/s….3,6km/h
Solution:
Xi = 0 et vi = 0 donc formule 2
Un objet qui tombe en chute libre subit l'accélération gravitationnelle. Il est donc en
MRUA.
g=9,8m/s2
Annabelle laisse tomber une roche à partir d'une falaise de 100 m de hauteur.
À quelle vitesse la roche touchera-t-elle le sol? Quelle sera la durée de sa
chute?
Données
0𝑚
𝑣𝑖 = 𝑣𝑓 =? 𝑦𝑖 = 100𝑚 𝑦𝑓 = 0𝑚 𝑡 =?
𝑠
Résolution
𝑣𝑓 = √𝑣𝑖 2 − 2𝑔∆𝑦 =√02 − 2. 9,8. (0 − 100) = 44,27m/s = - 44.27m/s car
orientée vers le bas!!!!!
Durée de la chute
Résolution
−44.27𝑚
𝑣𝑓−𝑣𝑖 −0𝑚/𝑠
∆𝑡 = = 𝑠
=4.51s
−𝑔 −9.8𝑚/𝑠 2
A toi de jouer :
De la fenêtre de sa chambre, Camille laisse tomber une brique. Cette dernière met 0,8 seconde
pour atteindre le sol. De quelle hauteur la brique est-elle tombée?
Données
0𝑚
𝑣𝑖 = 𝑦𝑖 =? 𝑚 𝑦𝑓 = 0𝑚 𝑡 = 0.8𝑠
𝑠
Résolution
1
0 = 𝑦𝑖 − ∗ 9.8 ∗ ∆𝑡 2
2
1
Donc 𝑦𝑖 = 2
∗ 9.8 𝑚⁄𝑠 ∗ 0.8𝑠 2 = 3.136 mètres
Version prof
Un plan incliné est une surface plane formant un angle par rapport à l'horizontale.
L’accélération d’un corps en mouvement sur un plan incliné est nécessairement plus
petite que l’accélération d’un corps en chute libre (accélération gravitationnelle (g)).
Plus l’inclinaison d’un plan incliné augmente, plus l’accélération d’un objet glissant sur
ce plan se rapproche de la valeur de g (9.8m/s2).
Dans un plan incliné, l’accélération gravitationnelle est un vecteur qui peut être
décomposée en deux composantes : une composante perpendiculaire au plan incliné
et une composante parallèle. Seule la composante parallèle. au plan incliné contribue à
l’accélération de l’objet (à son mouvement le long du plan incliné).
𝑎
𝑆𝑖𝑛 𝛳 = donc a = ? produit croisé
𝑔
a= g sin Ө
Exemples de calcul
Exemple 1
𝑎 = 𝑔𝑠𝑖𝑛𝜃
Exemple 2
Un skieur aimerait obtenir une accélération de 7,5 m/s2. Quelle inclinaison la pente doit
avoir s’il souhaite obtenir cette accélération?
𝑎 = 𝑔𝑠𝑖𝑛𝜃
Pour une inclinaison donnée, l’accélération d’un objet sur un plan incliné est constante
et sera la même, peu importe la masse de l’objet. Toutefois, la vitesse finale de l’objet
au bas du plan incliné peut différer, puisqu’elle dépend de la hauteur du plan incliné.
On peut utiliser la loi de la conservation de l’énergie pour le démontrer.
Démonstration mathématique :
E tot = E p + Ek
𝑚𝑣 2
À la base du plan h = 0 donc Etotale = 2
PAR CONSÉQUENT
𝑚𝑣 2
𝑚𝑔ℎ = 2
𝑚𝑣 2
𝑚𝑔ℎ = 2
𝑔ℎ 𝑣2
= 𝑝𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑖𝑡 𝑐𝑟𝑜𝑖𝑠é 𝑜𝑛 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑡 𝑣 2 = 2𝑔ℎ donc 𝑣 = √2𝑔ℎ
1 2
-1-L’escalateur mobile le plus long du monde se trouve à Hong-Kong, il s’étend sur près d’un
kilomètre de distance et il permet de s’élever de 135 mètres au total!
Cependant, il a été plus effrayé par sa descente dans le château à l’accueil : un dénivelé de
300%!
300
10 100
300
𝑡𝑎𝑛−1 ( ) = 71.56degrés ; 𝑎 = 𝑔𝑠𝑖𝑛𝜃 =
100
9.8 𝑥 𝑠𝑖𝑛71.56 = 9,29 𝑚 /𝑠 2
-3- Sur la terrasse Dufferin, on peut profiter de la magnifique vue sur le fleuve, se délecter de
tire d’érable et même glisser!
b) Quelle est la vitesse maximale qu’il est possible d’obtenir si la rampe mesure 25 m?
0𝑚
Données : 𝑣𝑖 = 𝑣𝑓 = ? 𝑎 = = 9 𝑚/𝑠 2
𝑠
𝑥𝑓 = 25𝑚
Formule :
donc vf2 = 2 x 9 m/s2x 25m donc vf = 21.2m/s
c) Si le traîneau s’immobilise 40m plus loin (sur le plat) combien de temps le trajet sur le
plat a-t-il duré ?
Remarque vf du b) devient vi du c)
40 = 0 + 0.5 (21,2+ 0) ∆t donc 40 = 10.6∆t
donc ∆t =3.78 secondes
-4- Lors d’une compétition de boîte à savon, les instruments de bord d’un pilote ont détecté
une accélération de 4,9 m/s2 tout au long du parcours. Quelle est l’inclinaison en degrés et en
pourcentage de la colline empruntée dans ce parcours ?
𝑎 = 𝑔𝑠𝑖𝑛𝜃
donc 4,9 = 9.8 sinƟ donc 𝜃 =
30 𝑑𝑒𝑔𝑟é𝑠 𝑛𝑒𝑥𝑡 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 !
en % : tan 30 X 100 = 57.7 %
D’une longue rampe inclinée à 60 degrés, il constante que le mobile atteint une vitesse de
10m/s au point le plus bas.
Vi = 0 vf = 10m/s a = 8,48m/s2 xf = ?
Ou 69.5% yééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééééé
Prêt pour l’examen ?
M1-
La vitesse, en fonction du temps, d'une voiture de course se déplaçant en ligne droite est
donnée par le graphe ci-dessous.
V (m/s)
40
30
20
10
t (s)
0 5 10 15
Quelle distance cette voiture de course a-t-elle parcourue durant les 15 premières secondes?
A) 60 m
B) 450 m
M3-
Une voiture, accélérant au taux de 3,00 m/s 2, voit sa vitesse passer de 10,0 m/s à
39 m b) 64m c) 67 m d) 70.1 m
RC1
Jean Simon invite son ami Cavendish à visiter Québec. Les deux cyclistes se
laissent tenter par la glissade de le Terasse Dufferin à Québec.
RC2
Un véhicule initialement à une lumière rouge accélère pour atteindre une vitesse de 32 m/s en
3,75 secondes. Détermine l’accélération et la distance parcourue par le véhicule.
distance parcourue
xf = 0 + 0 + 0.5*8.53*3.752 = 60 m
Développement
D1
Un ouvrier, situé à 20,8 m du sol sur le toit d'un édifice, laisse tomber une brique dans la
benne d'un camion en mouvement. Le camion se déplace horizontalement le long de
l'édifice à une vitesse constante de 18 km/h . La benne du camion est à une hauteur de
1,2 m du sol. À quelle distance du point d'impact devra être le camion lorsque l'ouvrier
laissera tomber la brique?
D1 solution
Δt = 2 s
D2-
À partir du repos, une balle roule au bas d’un plan incliné de 1 mètre de longueur avec une
accélération de 4,0 m/s2. La balle continue de rouler à vitesse constante sur une surface lisse,
sans frottement, pendant cinq secondes.
v1 = 0 m/s
a = 4,0 m/s2
1,0 m
5.0 secondes
avec vi = 0
Jean et Mélanie ont fait une expérience sur le mouvement et ils ont construit le graphique de la
vitesse en fonction du temps. Distraits, ils ont oublié d'indiquer le temps d'arrêt.
Vitesse
(m/s)
50
40
30
20
10
0
Temps(s)
Sachant que le mobile a ralenti au taux de 2,5 m/s2, en combien de temps s'est-il arrêté?
À t = 0 s vi ou vi = 40 m/s
vf vi v vo
=> t = ou t =
a a
0 40 0 40
=> t = = 16 s ou t = = 16 s
- 2,5 - 2,5
11exercicessynthesesMRUMRUASOLUtions
Marc fait glisser un mobile d’un kilogramme le long d’un plan incliné sans friction. Pour
enregistrer les données de cette expérience, il utilise un chronomètre à étincelles qui imprime
un point sur un ruban à tous les un dixième de seconde (1/10 e s). Il mesure la distance
parcourue par le mobile à l’aide d’une règle graduée en centimètres.
Réponse C car dans un MRUA l’accélération est une droite horizontale (accélération constante)
Ruban
mm 1 cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A) 16 C) 200
12
150
position
accélération
(cm) 8
100
(cm/s2)
4
50
B) 80 Serais-tu
D) en mesure d’expliquer pourquoi
60 ? 2,0
vitesse
(cm/s) 40 force (N)
1,0
20 Cela devrait plutôt être une droite
horizontale
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0 0,1 0,2 0,3 0,4
temps (s)
temps (s)
2-De la fenêtre de sa chambre, Camille laisse tomber une brique. Cette dernière met
0,8 seconde pour atteindre le sol. De quelle hauteur la brique est-elle tombée
B) 3,1 m
Position (m)
30
20
10
0
10 20 30 40 50 t(s)
Réponse C la pente entre les points (30s ;30m) et (50s ; 0m) =-30m/20s=-1.5m/
4- Un avion, atterrissant à la vitesse de 100 m/s, parcourt 1000 mètres de piste, en ralentissant à
un taux constant, avant de s'immobiliser.
B) 20 s
5- Une voiture, accélérant au taux de 3,00 m/s2, voit sa vitesse passer de 10,0 m/s à 22,0 m/s.
Quelle distance a parcourue la voiture durant cette accélération ?
jusqu'à quelle hauteur maximale par rapport au sol cet objet va-t-il monter ?
A)
avec vf= 0
02 = 402 − 2𝑋9.8𝑋∆𝑦
1600
19.6∆y=1600 donc ∆y= = 81.63m
19.6
Donc
100=vi2 +2x4x12
Vi2= 100-96=4 donc vi = 2m/s
Réponse B
8- En degrés, que vaut l’inclinaison du plan ? réponse _____________ degrés
4
A=gsin𝜃 𝜃 = 𝑠𝑖𝑛−1 = 24 degrés
9.8
10- Larry roule à vélo à une vitesse de 40 km/h. Une distance de 100m sépare ce jeune
physicien de Charlot le plus beau. Si Bigaouette file à 50km/h en combien de temps rattrapera-t-
il M. Gosselin ????