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CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE

ENS. SCIENTI. 1ERE SPÉ SVT TERM. SPÉ SVT

Collège (https://www.vivelessvt.com/sujet/college/)

Actualités Sortie géologique :


érosion, transport et
(https://www.vivelessvt.com/sujet/actu-
sciences/) sédimentation
L'association
« Lors de l’étude de la géologie externe, les
(https://www.vivelessvt.com/association-
collégiens sont amenés à réaliser des observations (https://servedby.revive-
vive-les- de terrain. L’érosion des roches et le transport des
svt/association- sédiments par la rivière sont étudiés à Mézières-sur- adserver.net/cl.php?
vive-les-svt-pour- Couesnon (35). bannerid=28525&zoneid=83
la-promotion-
des-sciences-de- Cette sortie permet d’appréhender les phénomènes Contact
la-vie-et-de-la- géologiques à grande échelle et de comprendre partenariats
terre/) l’évolution des paysages au cours du temps. Nos (https://comdhabit
élèves de 5ème ont pu prélever des échantillons de
Testé ! granite qui seront ensuite analysés au laboratoire de
(https://www.vivelessvt.com/jai-
SVT du collège. »
teste/) (https://www.facebook.com
Au jour le jour les-SVTcom-Les-
(https://www.vivelessvt.com/sujet/au- sciences-de-la-vie-et-
de-la-
jour-le-jour/) terre-/94090825992)
Chroniques radio
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classe/chroniques-
radio-svt-julien- (https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/Sortie-Géologique-
cabioch/) Mézières-sur-Couesnon-Ille-et-Vilaine-érosion- (https://www.youtube.com
SOS Exposés sédimentation-18.jpg)
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exposes-en-svt/) jour-le-jour/toutes-les-
photographies-de-
SOS DNB SVT Travail à réaliser sur le terrain
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jour-le- (https://pinterest.com/vive
jour/epreuve-de-
svt-au-dnb- Sur cette carte :
brevet-des- – Tracez(https:/
en rouge le trajet
/www. du car depuis le collège
vivelessvt.com)
jusqu’aux sites visités. 
(https://vm.tiktok.com/ZM
colleges/)
CE2 CM1 –CM2
A la fin de6EME
la sortie encadrez
5EME en4EME
rouge l’ensemble
3EME 2NDE

Réussites desSPÉ
en SVT 1ERE
ENS. SCIENTI. lieux visités TERM. SPÉ SVT
SVT
– Orientez la rose des vents
(https://www.vivelessvt.com/sujet/espace-
eleves/) (https://www.vivelessvt.co
PSC 1 jour-le-
(https://www.vivelessvt.com/college/prevention- jour/bienvenuesurviveless
et-secours-
civiques-de-
niveau-1-psc1/)
Humour
(https://www.vivelessvt.com/sujet/humour/)
Café
Pédagogique
(https://www.vivelessvt.com/au-
jour-le-jour/mes-
articles-au-cafe- (https://www.vivelessvt.com/wp-
pedagogique/) content/uploads/2016/07/carte-sortie-
géologique-SVT.png)

STATION 1 POINT DE VUE (parking)

Observez le relief devant vous. Proposez une


hypothèse, expliquant le relief de ce site.
A propos
C o n t a c t e r l 'é q u i p e
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
jour-le-jour/contacter-
lauteur/)

S a l o n d e l 'é d u c a t i o n
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / t a g / s a l o n )
PROGRAMMES
Revue de Presse SCOLAIRES
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
jour-le-jour/revue-de-
presse-julien-cabioch-
enseignant-en-svt/)

Eduscol SVT (https://www.vivelessvt.com/wp-


( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
content/uploads/2016/07/Sortie-Géologique-
jour-le-jour/articles- Mézières-sur-Couesnon-Ille-et-Vilaine-érosion-
de-julien-cabioch-sur- (http://www.vivelessvt.com
sédimentation-21.jpg) jour-le-jour/svt-6eme-
le-portail-eduscol-
svt/) nouveaux-programmes-

pour-2016/)
C a fé P é d a g o g i q u e
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
jour-le-jour/mes- STATION 2 : AFFLEUREMENT DE GRANIT
a r t i c l e s - a u - c a fe - (https://www.vivelessvt.com)
pedagogique/) 1) Dans ce cadre, dessinez l’affleurement visible 
CE2 CM1 devant
CM2 vous en précisant
6EME 5EMEson orientation
4EME à l’aide
3EMEde 2NDE
Enseignants Innovants
ENS. SCIENTI. la boussole.
1ERE SPÉ SVT VotreTERM.
dessin
SPÉsera
SVTtitré et légendé avec
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
les mots suivant : sol, sous-sol, granite sain, granite
jour-le-jour/forum- (http://www.vivelessvt.com
altéré, arène granitique, végétation, éboulement,
des-enseignants- jour-le-jour/svt-5eme-
diaclase.
innovants-2/) 4eme-3eme-nouveaux-
programmes-college-
Ve r s l e s a m i s 2016/)
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
jour-le-jour/vers-les-
amis/)

Ve r s l e s c o l l è g e s
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . c o m / a u -
jour-le-jour/les-
colleges-amis/) (http://www.vivelessvt.com
jour-le-jour/svt-5eme-
Ve r s l e s i n s t i t u t i o n s
4eme-3eme-nouveaux-
( h t t p s : // w w w. v i v e l e s s v t . (https:/
c o m / a u/www.
- vivelessvt.com/wp- programmes-college-
jour-le-jour/vers-les- content/uploads/2016/07/affleurement-de-granit- 2016/)
institutions/) élève-2.png)

Affleurement rocheux à Mézièr…


Mézièr…
PARTENARIATS
(http://www.vivelessvt.com
jour-le-jour/svt-5eme-
4eme-3eme-nouveaux-
programmes-college-
2016//)

(https://44.svt.free.fr/)

(http://www.vivelessvt.com
programme-de-2nde/)

(https://comdhabitude.fr/contact/)
(https://www.vivelessvt.com/wp-
Contact partenariats (http://www.vivelessvt.com
content/uploads/2016/07/dessin-affleurement-de-

(https://comdhabitude.fr/contact/) scientifique-lycee/)
granite-1.png)
Tél : 05 55 24 14 03 2) Érosion de la roche
contact@comdhabitude.fr (https://www.vivelessvt.com)
Notez des indices de l’érosion du granite 
CE2 CM1 (http:/
CM2 /www.dailymotion.com/video/x3tk97_erosion-
6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE

ENS. SCIENTI. du-granite_tech)


1ERE SPÉ SVT au niveau
TERM. de l’affleurement et
SPÉ SVT
d’après un échantillon.
(http://www.vivelessvt.com
de-1ere-specialite-svt/)
Proposez d’après vos observations les causes de
l’érosion de la roche.

(https://www.vivelessvt.com
de-specialite-svt-en-
classe-de-terminale/)

(http://lithotheque-svt.ac-
rennes.fr/couesnon/mezierres-13.html)
LIRE LES
Animation en ligne (http://lithotheque-svt.ac- DERNIERS
rennes.fr/couesnon/mezierres-13.html) ARTICLES
3) Cette roche a-t-elle été exploitée par l’homme ici
? Quelle utilisation humaine est faite actuellement Des stages de seconde à
de l’affleurement ? Justifiez. la ferme ?
(https://www.vivelessvt.com
jour-le-jour/des-stages-
de-seconde-a-la-ferme/)
STATION 3 : VALLEE DU COUESNON
Eduquer au risque de
1) Repassez en bleu sur la carte le trajet du crue
Couesnon. Avec des flèches, indiquez le sens (https://www.vivelessvt.com
d’écoulement de l’eau. jour-le-jour/eduquer-au-
risque-de-crue/)
Accéder à la carte en ligne (http://lithotheque-
svt.ac-rennes.fr/couesnon/mezierres-00.html) Qu’est-ce que la
bioimpression ?
2) Où se jette le Couesnon ? Placez le Mont Saint- (https://www.vivelessvt.com
Michel sur la carte en faisant un triangle. sciences/quest-ce-que-
la-bioimpression/)

Observer et compter les


oiseaux des jardins
(https://www.vivelessvt.com
sciences/observer-et-
compter-les-oiseaux-des-

jardins-2/)
Comment créer une
(https://www.vivelessvt.com)

semaine de la santé ?
CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME (https://www.vivelessvt.com
2NDE
jour-le-jour/comment-
ENS. SCIENTI. 1ERE SPÉ SVT TERM. SPÉ SVT creer-une-semaine-de-la-
sante/)

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/réseau-hydrographique-
Mézières-sur-Couesnon.png)
(http://www.vivelessvt.com
vive-les-
svt/association-vive-
les-svt-pour-la-
promotion-des-
sciences-de-la-vie-et-
de-la-terre/)

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/article-biodiversité-
historique-sortie-géologique.png)

STATION 4 : LE TIERCENT

1) Pourquoi ce moulin fut construit si près de la


rivière ? Justifier.

Sortie géologique : transport et…


et…

2) Quelles roches sont utilisées pour la construction
du pont(https:/
et du moulin
/www.v?ivelessvt.com)

CE2 CM1 3)CM2
Notez toutes
6EME vos observations
5EME concernant3EME
4EME 2NDE

ENS. SCIENTI. l’écoulement


1ERE SPÉ SVT de TERM.
l’eau, SPÉ
sa couleur
SVT et les sédiments
trouvés sur les berges. Un schéma légendé du
méandre est attendu.

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/croquis-dun-élève-
transport-des-sédiments-sortie-terrain.png)

4 ) La roche a-t-elle été exploitée ? Justifiez.

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/Sortie-Géologique-
Mézières-sur-Couesnon-Ille-et-Vilaine-érosion-
sédimentation-2.png)

(https://www.vivelessvt.com)

CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE

ENS. SCIENTI. 1ERE SPÉ SVT TERM. SPÉ SVT

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/Sortie-Géologique-
Mézières-sur-Couesnon-Ille-et-Vilaine-érosion-
sédimentation-15.jpg)

5) Indiquez les différences observées concernant le


courant dans les deux cases.

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/transport-des-
sédiments-rivière-le-Tiercent.png)

6) Quelles sont les conséquences de cette variation


de courant sur les sédiments ? Où vont ensuite aller
les sédiments ?

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/ouest-France-syndicat-
Minette-Riviere.png)

7) Tracer en rouge le chemin parcouru lors de ce


second arrêt. Localisez par des ronds verts les


carrières et en bleu le moulin. Tracer en bleu la
rivière.
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CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE

ENS. SCIENTI. 1ERE SPÉ SVT TERM. SPÉ SVT

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/carte-rivière-
minette.png)

BILAN sur l’action de l’eau sur les roches et le


paysage

Sur le schéma ci-dessous, complétez


judicieusement les cases avec les mots :
sédimentation, érosion et transport.

(https://www.vivelessvt.com/wp-
content/uploads/2016/07/schéma-bilan-érosion-
transport-sédimentation-SVT-géologie.png)

Retour au cours de géologie


(https://www.vivelessvt.com/college/geologie-
externe-evolution-des-paysages/)

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CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE

ENS. SCIENTI. 1ERE SPÉ SVT TERM. SPÉ SVT

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Géologique- Géologique- Géologique-
Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
sédimentation- sédimentation- sédimentation-
1.jpg) 1.png) 2.jpg)

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Géologique- Géologique- Géologique-
Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
sédimentation- sédimentation- sédimentation-
21.png) 3.jpg) 4.jpg)

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Géologique- Géologique- Géologique-
Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
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Géologique- Géologique- Géologique-
Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
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Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
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12.jpg) 13.jpg) 14.jpg)

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Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
sédimentation- sédimentation- sédimentation-
151.jpg) 16.jpg) 17.jpg)

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Mézières-sur- Mézières-sur- Mézières-sur-
Couesnon-Ille- Couesnon-Ille- Couesnon-Ille-
et-Vilaine- et-Vilaine- et-Vilaine-
érosion- érosion- érosion-
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SVT.png)

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