Enjeux pastoraux et managériaux

des Etats généraux de l’Éducation

Luc ONAMBELE
PhD International santé publique
PhD en Bioéthique
 Plan de la communication

 Introduction
 I. Enjeux pastoraux des Etats Généraux (EG)
 II. Enjeux managériaux des EG.
 Conclusion
 Introduction

Le projet éducatif du diocèse

d’Obala

Réponse de notre diocèse

à la volonté de l’Eglise
universelle :

Un lieu où se développe
Qui voit dans et se transmet une
l'institution conception du monde, de
scolaire un moyen l'homme et de l'histoire
privilégié de (Sacrée Congrégation
formation intégrale pour l’Education
Catholique, 1977)
 LE PROJET ÉDUCATIF DU DIOCÈSE
D’OBALA

Roule sur deux rails :

Le rail de la
Le rail de
promotion et la
l’excellence
préservation de
académique 
l’identité
catholique
 La promotion et la préservation de
l’identité catholique et la
promotion de l’excellence
académique exigent

Une gouvernance qui intègre À LA FOIS

les canons du management moderne et
la vision pastorale du diocèse déclinée
en cinq axes pastoraux.
 EG constituent un moment fort de
remobilisation de tous sur la question
du développement de l’école
catholique.

Nous sommes là pour révéler les défis à la

fois pastoraux et managériaux du pilotage
de l’école catholique.

Promotion Promotion
de
de l’identité
l’excellence
catholique académique
 I. Enjeux pastoraux des Etats
Généraux (EG)
I.1. Synodalité entre les acteurs internes de la
communauté éducative et l’équipe pastorale
 Communauté
Equipe éducative
pastorale

Synodalité
 -Enseignants
Acteurs internes
-Parents
de la
-Elèves
Communauté
éducative

Le conseil
paroissiale et
la
Equipe communauté
pastorale chrétienne

SYNODALITE
 I. Enjeux pastoraux des Etats
Généraux (EG)
I.2. Synodalité entre les acteurs de la communauté
éducative et les fils et filles du diocèse
Acteurs de la -Evêque
-SEDO
Communauté
-Enseignants
éducative -Parents
-Elèves

Fils et filles du Elites et

diocèse forces vives
du diocèse

SYNODALITE
 II. Enjeux Managériaux des
Etats Généraux (EG):
II.1. La professionnalisation de la gestion
scolaire
 La professionnalisation de la gestion
scolaire

Le management des organisations éducatives offre

aujourd’hui des réponses aux défis du
développement des établissements scolaires
catholiques, quels que soient leurs statuts
( primaire, maternelle, secondaire, établissement
diocésain et religieux, etc.).

La mobilisation des parties

prenantes à tous les niveaux autour
d’un projet éducatif (projet
d’école, projet d’établissement…)
 II. Enjeux Managériaux des
Etats Généraux (EG):

II.2. L’approfondissement du management

participatif : le leadership par comité
 Identité Excellence
catholique académique

Académique

Activités
Discipline culturelle
s

Activités
religieuse
s
 Conclusion: (Décret sur la
charge pastorale des Evêques
12-14).
Les fidèles doivent bénéficier de
l’éducation chrétienne surtout la
jeunesse qui est l’espérance de
l’Eglise
 Axe 1 APPROFONDIR la
Axe
connaissance de Jésus-Christ
3 ŒUVRER
pour le pour une foi authentique.
développem Axe 2 BÂTIR une
ent intégral
Église-famille,
et solidaire
de toutes les LA PROMOTION ET LA témoin de sa
couches PRÉSERVATION DE L’IDENTITÉ foi, ouverte et
CATHOLIQUE, attentive aux
sociales,
L’EXCELLENCE ACADÉMIQUE besoins de
gage de paix
EXIGENT
dans la l’Église
société. universelle.
Axe 4 : TRAVAILLER pour Axe 5 : S’INVESTIR dans la
l’autonomie financière à construction et la
travers la création d’activités réhabilitation des
génératrices de revenus et infrastructures sociales et
une gestion rationnelle et pastorales.
responsable
Bon travail et merci pour votre
attention !