PROJET PÉDAGOGIQUE HARMONISÉ NATIONAL DE

LATIN
CLASSE DE CINQUIÈME

1
 PROJET PÉDAGOGIQUE HARMONISÉ NATIONAL DE LATIN
NIVEAU 5ème

MODULES : 02
TITRE DU MODULE 1 : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
TITRE DU MODULE 2 : Histoire et culture antiques.
VOLUMES HORAIRE HEBDOMADAIRE : 02 H
VOLUME HORAIRE ANNUEL : 72 H
COEFFICIENT : 02
COMPÉTENCES TERMINALES : Étant donné le besoin de s’initier à la traduction des textes courts, l’apprenant devra être capable de :
1. Lire de manière autonome ;
2. Maîtriser les éléments constitutifs du discours pour une bonne communication ;
3. Asseoir les techniques de traduction ;
4. S’imprégner des éléments de la culture gréco-romaine antique.

2
 SEQUENCE N°1
CLASSE : CINQUIÈME LATIN
TITRE DU MODULE N°1 : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
FAMILLE DE SITUATIONS : communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels
COMPÉTENCES ATTENDUES /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de traduire des textes d’initiation, l’apprenant sera capable de se réapproprier
les notions apprises en classe de sixième : La nature et la fonction des mots, la première déclinaison, la conjugaison de ESSE et ses composés aux temps de
l’infectum, puis connaître les déesses romaines.

SEMAIN SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
E CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, CULTURE
VERSION, THÈME ANTIQUE
- Évaluation 1 Sens de
1 diagnostique (nature l’observation ;
et fonctions des mots, 2 Esprit d’analyse
cas en latin)
et de synthèse ;
- Rappel nature et
fonctions des mots. 3 Persévérance
- Cas et fonctions Citation dans l’effort ;
2 - 1ière déclinaison 4 Esprit
Communication d’organisation ;
orale ou écrite en Esse et ses Les déesses 5 Goût du travail
3 milieu familial, composés aux romaines (en bien fait ;
social et temps de l’infectum rapport avec le 6 Esprit
professionnel. corpus) + citation
d’ouverture ;
4 Leçon d’intégration 7 Esprit de
discernement ;
8 Culte de la
5 Évaluation mémoire ;

6 Compte rendu et remédiation

3
 SÉQUENCE N° 02
CLASSE : CINQUIÈME LATIN
TITRE DU MODULE N°1 : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
FAMILLE DE SITUATIONS : communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels
COMPÉTENCES ATTENDUES /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de traduire des textes d’initiation, l’apprenant sera capable de manipuler
parfaitement les noms de la deuxième déclinaison, la conjugaison des verbes des deux premières conjugaisons aux temps de l’infectum et de connaître la pratique de
l’art et des métiers chez les Romains.

SEMAINE SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, CULTURE
VERSION, THÈME ANTIQUE
Esse et ses 1 Sens de
1 composés aux Citation l’observation ;
temps du perfectum 2 Esprit d’analyse
- La 2ième déclinaison : et de synthèse ;
2 Les noms en US+
3 Persévérance
particularités.
Vocabulaire/étymologie dans l’effort ;
Communication - La 2ième déclinaison : Art et métiers 4 Esprit
3 orale ou écrite en Les noms en ER/UM chez les Romains d’organisation ;
milieu familial, + citation. 5 Goût du travail
social et Vocabulaire/étymologie bien fait ;
professionnel.
6 Esprit
4 Leçon d’intégration
d’ouverture ;
7 Esprit de
5 Évaluation discernement ;
8 Culte de la
mémoire ;
6 Compte rendu et remédiation

4
 SÉQUENCE N°3
CLASSE : CINQUIÈME LATIN
TITRE DU MODULE N°1 : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
FAMILLE DE SITUATIONS : Communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels
COMPÉTENCES ATTENDUES /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de lire et de traduire les textes d’initiation, l’apprenant sera capable de
manipuler parfaitement les quatre conjugaisons à l’infectum et les adjectifs de la première classe, puis connaître le calendrier romain.

SEMAINE SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, VERSION, CULTURE
THÈME ANTIQUE
Les quatre 1 Sens de
1 conjugaisons : l’observation ;
généralités et 2 Esprit d’analyse
conjugaison à
et de synthèse ;
l’infectum présent.
Communication 3 Persévérance
. Les quatre
2 orale ou écrite en conjugaisons à Citation dans l’effort ;
milieu familial, l’infectum : 4 Esprit
social et imparfait et futur d’organisation ;
professionnel. simple. 5 Goût du travail
Les adjectifs de la Le calendrier : les bien fait ;
3 première classe. ides et les
calendes. 6 Esprit
Vocabulaire/
d’ouverture ;
Étymologie
7 Esprit de
4 Leçon d’intégration discernement ;
8 Culte de la
mémoire ;
5 Évaluation

Compte rendu et remédiation

6

5
 SÉQUENCE N°4
CLASSE : CINQUIÈME LATIN
TITRE DU MODULE N°2 : Méthodologie des exercices, Histoire et culture antique
FAMILLE DE SITUATIONS : communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels
COMPÉTENCE ATTENDUE /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de lire et de traduire des textes d’initiation, l’apprenant sera capable de manipuler
parfaitement les noms de la troisième déclinaison et de connaître comment était pratiquée la vertu chez les Romains.

SEMAINE SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, CULTURE
VERSION, THÈME ANTIQUE
La troisième déclinaison : Technique de la 1 Sens de
1 Généralités. traduction : thème l’observation ;
et version 2 Esprit d’analyse
et de synthèse ;
2 La troisième déclinaison :
3 Persévérance
parisyllabiques+vocabulair
e dans l’effort ;
4 Esprit
Communication La troisième déclinaison : Le sens de la d’organisation ;
3 orale ou écrite en Imparisyllabiques et faux vertu : de la 5 Goût du travail
milieu familial, imparisyllabiques + Rome Antique bien fait ;
social et Vocabulaire/Étymologie aux valeurs 6 Esprit
professionnel. actuelles.
d’ouverture ;
4 Leçon d’intégration 7 Esprit de
discernement ;
8 Culte de la
5 Évaluation mémoire ;

6 Compte rendu et remédiation

6
 SÉQUENCE N°5
CLASSE : CINQUIÈME LATIN
TITRE DU MODULE N°1 : 24 H : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
FAMILLE DE SITUATIONS : communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels
COMPÉTENCES ATTENDUES /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de lire et de traduire des textes d’initiation, l’apprenant sera capable de
manipuler parfaitement les adverbes et les prépositions latines, les quatre conjugaisons aux temps du perfectum, les adjectifs de la deuxième classe, puis connaître le
mythe de Prométhée.

SEMAINE SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, CULTURE
VERSION, THÈME ANTIQUE
Les adverbes (de Les quatre 1 Sens de
1 lieux). conjugaisons au l’observation ;
perfectum : Parfait 2 Esprit d’analyse
Les prépositions qui Les quatre et de synthèse ;
2 gouvernent conjugaisons au
3 Persévérance
l’accusatif et l’ablatif. perfectum : plus-
que-parfait et futur dans l’effort ;
Communication antérieur. 4 Esprit
orale ou écrite en Les adjectifs de la Le mythe de d’organisation ;
3 milieu familial, deuxième classe : Prométhée 5 Goût du travail
social et Les parisyllabiques bien fait ;
professionnel. Leçon d’intégration 6 Esprit
4
d’ouverture ;
7 Esprit de
5 Évaluation discernement ;
8 Culte de la
mémoire ;
6 Compte rendu et remédiation

7
 SÉQUENCE N°6
CLASSE : SIXIÈME CLASSIQUE
TITRE DU MODULE N°1 : 24 H : Les fondamentaux du latin : éléments de morphologie et de syntaxe.
FAMILLE DE SITUATIONS : communication écrite et orale dans divers milieux socioculturels.
COMPÉTENCES ATTENDUES /SAVOIR À ACQUÉRIR : Étant donné le besoin de lire et de traduire des textes d’initiation, l’apprenant sera capable de
manipuler parfaitement les adjectifs de la deuxième classe, ainsi que les notions enseignées précédemment.

SEMAINE SITUATION DE VIE ÉLÉMENTS DE MORPHOLOGIE, DE SYNTAXE ET DE VOCABULAIRE HISTOIRE ET SAVOIR - ÊTRE
CAS ET DÉCLINAISON CONJUGAISON EXERCICES, CULTURE
VERSION, THÈME ANTIQUE
Les adjectifs de la 1 Sens de
1 deuxième classe : Citation l’observation ;
Les 2 Esprit d’analyse
imparisyllabiques.
et de synthèse ;
Communication Exercices
orale ou écrite en 3 Persévérance
2 d’application sur la
milieu familial, traduction dans l’effort ;
social et Exercices 4 Esprit
3 professionnel. d’application sur la d’organisation ;
traduction 5 Goût du travail
bien fait ;
4 Leçon d’intégration 6 Esprit
d’ouverture ;
5 Évaluation 7 Esprit de
discernement ;
8 Culte de la
6 Compte rendu et remédiation mémoire ;

8
9