Chap 1 :

Sources, transfert et
conversion d’énergie
Introduction :

Pour se déplacer, se chauffer…, nous avons besoin

d’énergie. Où peut-on trouver de l’énergie ? Sous quelle forme ?
I Quelles sont les sources et les formes d’énergie ?
On rappelle les différentes formes d’énergie (et leur manifestation) :
- énergie mécanique (liée au mouvement ou à la position)
- énergie chimique (liée à la composition chimique)
- énergie électrique (liée à l’électricité)
- énergie lumineuse (liée à la lumière)
- énergie thermique (liée à la chaleur)
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le pain est réchauffé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le toast est grillé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le toast est grillé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
1- A partir de l’image ci-dessus, compléter le tableau suivant :

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

1 Le vent Énergie mécanique Cerf-volant qui bouge
2 Le soleil Énergie lumineuse Il fait jour
3 Le fer à repasser Énergie thermique La chemise est chaude
4 La pile Énergie électrique La voiture fonctionne
5 La cuisinière Énergie thermique Cuisson des aliments

2- Repérer deux autres sources d’énergie dans ce dessin et la forme d’énergie associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

La lampe Énergie lumineuse La lampe éclaire
Le grille-pain Énergie thermique Le toast est grillé

3- Repérer deux sources d’énergie dans la salle de classe et donner la forme d’énergie
associée.

Source d’énergie Forme d’énergie Manifestation

Le vidéoprojecteur Énergie lumineuse Le cours est projeté (TNI)
L’eau (dans le ballon) Énergie thermique L’eau (robinet) est chaude
Conclusion :
Une source d’énergie est un objet ou un phénomène susceptible de
fournir de l’énergie.
L’énergie se manifeste sous différentes formes :
- énergie mécanique (liée au mouvement ou à la position)
- énergie thermique (liée à la chaleur)
- énergie chimique (liée à la composition chimique)
- énergie électrique (liée à l’électricité)
- énergie lumineuse (liée à la lumière)
II Comment produit-on de l’énergie électrique ?
Activité II : Conversion d’énergie lors de la production d’énergie électrique :
Les demandes en énergie électrique ne cessent
d’augmenter. Les besoins de l’humanité sont considérables.
L’énergie électrique est obtenue par conversion Les sources d’énergie
et leur renouvellement :
d’autres formes d’énergie fournies par des sources d’énergie
spécifiques. Pour répondre aux besoins en énergie
électrique, différentes sources d’énergie sont exploitées à la Sources Durée de
surface de la planète, mais pas sans conséquence sur les d’énergie renouvellement
réserves énergétiques et sur notre environnement. Soleil immédiate
Pour ne pas épuiser les ressources énergétiques de la Vent immédiate
Terre, on se tourne de plus en plus vers l’utilisation des
centaines de
sources d’énergie renouvelables. Ce sont des sources Charbon
millions d’années
d’énergie continuellement disponibles ou qui se
renouvellent à l’échelle d’une vie humaine. Il faut aussi dizaines de
Pétrole
privilégier les sources d’énergie renouvelables qui millions d’années
engendrent le moins de pollution possible.
Dispositifs utilisés pour produire de l’électricité :

Panneaux solaires Eoliennes Centrale thermique à charbon

1- Parmi les trois illustrations précédentes, quelles sont celles qui utilisent des sources
d’énergie renouvelables ? Justifier.

Le Soleil et le vent ont une durée de renouvellement immédiate donc ce sont

des énergie renouvelables. Les panneaux solaires et les éoliennes utilisent des sources
d’énergie renouvelables.

2- Compléter les 3 chaînes d’énergie suivantes correspondant aux trois illustrations

précédentes :

Panneaux solaires

Energie lumineuse  Energie électrique

Eoliennes

Energie mécanique  Energie électrique

Centrales thermiques à charbon

Energie chimique  Energie électrique

1- Parmi les trois illustrations précédentes, quelles sont celles qui utilisent des sources
d’énergie renouvelables ? Justifier.

Le Soleil et le vent ont une durée de renouvellement immédiate donc ce sont

des énergie renouvelables. Les panneaux solaires et les éoliennes utilisent des sources
d’énergie renouvelables.

2- Compléter les 3 chaînes d’énergie suivantes correspondant aux trois illustrations

précédentes :

Panneaux solaires

Energie lumineuse  Energie électrique

Eoliennes

Energie mécanique  Energie électrique

Centrales thermiques à charbon

Energie chimique  Energie électrique

1- Parmi les trois illustrations précédentes, quelles sont celles qui utilisent des sources
d’énergie renouvelables ? Justifier.

Le Soleil et le vent ont une durée de renouvellement immédiate donc ce sont

des énergie renouvelables. Les panneaux solaires et les éoliennes utilisent des sources
d’énergie renouvelables.

2- Compléter les 3 chaînes d’énergie suivantes correspondant aux trois illustrations

précédentes :

Panneaux solaires

Energie lumineuse  Energie électrique

Eoliennes

Energie mécanique  Energie électrique

Centrales thermiques à charbon

Energie chimique  Energie électrique

1- Parmi les trois illustrations précédentes, quelles sont celles qui utilisent des sources
d’énergie renouvelables ? Justifier.

Le Soleil et le vent ont une durée de renouvellement immédiate donc ce sont

des énergie renouvelables. Les panneaux solaires et les éoliennes utilisent des sources
d’énergie renouvelables.

2- Compléter les 3 chaînes d’énergie suivantes correspondant aux trois illustrations

précédentes :

Panneaux solaires

Energie lumineuse  Energie électrique

Eoliennes

Energie mécanique  Energie électrique

Centrales thermiques à charbon

Energie chimique  Energie électrique

1- Parmi les trois illustrations précédentes, quelles sont celles qui utilisent des sources
d’énergie renouvelables ? Justifier.

Le Soleil et le vent ont une durée de renouvellement immédiate donc ce sont

des énergie renouvelables. Les panneaux solaires et les éoliennes utilisent des sources
d’énergie renouvelables.

2- Compléter les 3 chaînes d’énergie suivantes correspondant aux trois illustrations

précédentes :

Panneaux solaires

Energie lumineuse  Energie électrique

Eoliennes

Energie mécanique  Energie électrique

Centrales thermiques à charbon

Energie chimique  Energie électrique

Conclusion :
Une source d’énergie est renouvelable si elle se renouvelle
naturellement plus vite qu’une vie humaine.
Une source d’énergie est non renouvelable si elle est présente en
quantité limitée.
III Comment l’énergie électrique est-elle transférée ?
Activité III : Transfert d’énergie jusqu’aux habitations :

Des centrales aux habitations :

L’énergie électrique ne se stocke pas :

L’énergie électrique ne peut

pas être stockée : la production dans les
centrales doit correspondre à chaque
instant à la consommation des usagers.
L’électricité circule donc en permanence
dans les lignes électriques.
1- Une centrale électrique est-elle toujours située à proximité des lieux où est utilisée
l’énergie électrique ?

Non, les centrales électriques sont souvent situées loin des lieux où
l’énergie est utilisée.

2- Pourquoi la production électrique doit-elle en permanence correspondre aux

besoins des utilisateurs ?

L’énergie électrique ne peut pas être stockée donc la production dans les
centrales doit correspondre à chaque instant à la consommation des usagers.

3- Pourquoi chaque geste visant à économiser l’énergie électrique permet-il d’en

réduire la production ?

Si on utilise moins d’électricité, les centrales n’ont plus besoin d’en produire
autant et leur production d’électricité peut diminuer.

4- Quel nom donne-t-on aux lieux de production de l’énergie électrique ? Comment

est-elle transférée ?

Les centrales électrique produisent de l’énergie électrique. Elle est

transférée dans les lignes électriques.
1- Une centrale électrique est-elle toujours située à proximité des lieux où est utilisée
l’énergie électrique ?

Non, les centrales électriques sont souvent situées loin des lieux où
l’énergie est utilisée.

2- Pourquoi la production électrique doit-elle en permanence correspondre aux

besoins des utilisateurs ?

L’énergie électrique ne peut pas être stockée donc la production dans les
centrales doit correspondre à chaque instant à la consommation des usagers.

3- Pourquoi chaque geste visant à économiser l’énergie électrique permet-il d’en

réduire la production ?

Si on utilise moins d’électricité, les centrales n’ont plus besoin d’en produire
autant et leur production d’électricité peut diminuer.

4- Quel nom donne-t-on aux lieux de production de l’énergie électrique ? Comment

est-elle transférée ?

Les centrales électrique produisent de l’énergie électrique. Elle est

transférée dans les lignes électriques.
1- Une centrale électrique est-elle toujours située à proximité des lieux où est utilisée
l’énergie électrique ?

Non, les centrales électriques sont souvent situées loin des lieux où
l’énergie est utilisée.

2- Pourquoi la production électrique doit-elle en permanence correspondre aux

besoins des utilisateurs ?

L’énergie électrique ne peut pas être stockée donc la production dans les
centrales doit correspondre à chaque instant à la consommation des usagers.

3- Pourquoi chaque geste visant à économiser l’énergie électrique permet-il d’en

réduire la production ?

Si on utilise moins d’électricité, les centrales n’ont plus besoin d’en produire
autant et leur production d’électricité peut diminuer.

4- Quel nom donne-t-on aux lieux de production de l’énergie électrique ? Comment

est-elle transférée ?

Les centrales électrique produisent de l’énergie électrique. Elle est

transférée dans les lignes électriques.
1- Une centrale électrique est-elle toujours située à proximité des lieux où est utilisée
l’énergie électrique ?

Non, les centrales électriques sont souvent situées loin des lieux où
l’énergie est utilisée.

2- Pourquoi la production électrique doit-elle en permanence correspondre aux

besoins des utilisateurs ?

L’énergie électrique ne peut pas être stockée donc la production dans les
centrales doit correspondre à chaque instant à la consommation des usagers.

3- Pourquoi chaque geste visant à économiser l’énergie électrique permet-il d’en

réduire la production ?

Si on utilise moins d’électricité, les centrales n’ont plus besoin d’en produire
autant et leur production d’électricité peut diminuer.

4- Quel nom donne-t-on aux lieux de production de l’énergie électrique ? Comment

est-elle transférée ?

Les centrales électrique produisent de l’énergie électrique. Elle est

transférée dans les lignes électriques.
1- Une centrale électrique est-elle toujours située à proximité des lieux où est utilisée
l’énergie électrique ?

Non, les centrales électriques sont souvent situées loin des lieux où
l’énergie est utilisée.

2- Pourquoi la production électrique doit-elle en permanence correspondre aux

besoins des utilisateurs ?

L’énergie électrique ne peut pas être stockée donc la production dans les
centrales doit correspondre à chaque instant à la consommation des usagers.

3- Pourquoi chaque geste visant à économiser l’énergie électrique permet-il d’en

réduire la production ?

Si on utilise moins d’électricité, les centrales n’ont plus besoin d’en produire
autant et leur production d’électricité peut diminuer.

4- Quel nom donne-t-on aux lieux de production de l’énergie électrique ? Comment

est-elle transférée ?

Les centrales électrique produisent de l’énergie électrique. Elle est

transférée dans les lignes électriques.
Conclusion :
Un transfert d’énergie est le passage d’une même forme d’énergie
d’un objet à un autre.
Une conversion d’énergie est le passage d’une forme d’énergie à une
autre dans un objet.
Conclusion :
Un transfert d’énergie est le passage d’une même forme d’énergie
d’un objet à un autre.
Une conversion d’énergie est le passage d’une forme d’énergie à une
autre dans un objet.

Exemple de transfert d’énergie :

Énergie mécanique

CYCLISTE VELO
Conclusion :
Un transfert d’énergie est le passage d’une même forme d’énergie
d’un objet à un autre.
Une conversion d’énergie est le passage d’une forme d’énergie à une
autre dans un objet.

Exemple de transfert d’énergie :

Énergie mécanique

CYCLISTE VELO

Exemple de conversion d’énergie :

EOLIENNE

Énergie mécanique Énergie électrique