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Formes passives

A tous les temps, on peut trouver les verbes la forme passive. Tu travailleras sans doute sur cette forme en grammaire, peut-tre en CM3 ou au collge... Mais pour ne pas la confondre avec un temps compos, a vaut la peine de la signaler ici

TACHTA (W) AIN DEFLA C.E.M de MOHAMED MOKHTARI

Le ministre est attendu vers 10 heures. -> ce nest pas lui qui attend!!! En ralit, le sens est: On (quelquun, la population etc...) attend le ministre. Le est dans est attendu, nest pas un morceau de pass compos. Laction est au prsent, mais la forme passive, cest--dire une action o le sujet ne fait pas laction. Observe et compare les deux colonnes du tableau ci-dessous:
Temps
Prsent

Guide de Conjugaison

Forme active

Forme passive

Le chat poursuit une souris Une souris est poursuivie par le chat
Le chat

Pass compos
Imparfait

a poursuivi une souris Une souris a t poursuivie par le chat tait poursuivie par le chat poursuivie par le chat

Le chat poursuivait une souris Une souris

Futur

Le chat

poursuivra une souris

Une souris sera

Dans la colonne de gauche, cest le sujet (le chat) qui fait laction de poursuivre, alors que dans la deuxime colonne, le sujet (Une souris) subit quelque chose (et l, on peut parier que la souris nest pas enchante de cette poursuite!) Autres exemples de phrases passives: Ils ont t tonns de leur succs Le chauffard fut arrt par les gendarmes. Vous serez aids par un camarade. Les anciens btiments furent dmolis. Le temps du verbe est celui du verbe tre (en gras dans les exemples).
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Alors, mfie-toi: quand tu repres lauxiliaire tre dans une phrase, a nest pas forcment un temps compos, cela peut aussi tre une phrase passive.

Daprs: Belhadia Cherif (Professeur)

Guide de conjugaison Sommaire:


p 3 Les verbes, linfinitif p 4 Les groupes de verbes p 5 Les temps et les modes p 6 Les personnes p 7 Panorama rapide: prsent, futur, futur proche p 8 Panorama rapide: pass proche, imparfait, pass compos p 9 Panorama rapide: Impratif, pass simple, conditionnel p 10 Panorama rapide: Subjonctif, autres temps composs p 11 Panorama rapide: Les participes
Plus en dtail: p 12 Le prsent de lindicatif (ch0) p 14 Le futur de lindicatif (ch1) p 16 Limparfait de lindicatif (ch2) p 18 Le pass compos de lindicatif (ch3) p 20 Le mode impratif, temps prsent (ch4) p 21 Le pass simple de lindicatif (ch5) p 22 Le mode conditionnel, temps prsent (ch6) p 24 Le mode subjonctif, temps prsent (ch7) p 26 Le plus-que-parfait de lindicatif (ch8) p 28 Le futur antrieur de lindicatif (ch 9) p 30 Les divers temps composs p 31 Formes pronominales p 32 La forme passive

Verbes pronominaux: avec se , la forme rflchie


Certains verbes peuvent sutiliser en reflet, pour quelque chose quon se fait soi-mme. Peigner quelquun, ce nest pas pareil que se peigner. Plaindre quelquun, ce nest pas pareil que se plaindre. Coucher sa poupe, ce nest pas comme se coucher... Comme il sagit dune sorte de reflet, on appelle cela une forme rflchie (comme dans un miroir). On trouve les formes rflchies tous
Il y a des verbes qui existent seulement sous une forme rflchie: par exemple, on ne peut pas enfuir quelquun. Le verbe est toujours senfuir (je menfuis, tu tenfuis, il senfuit... Dautres verbes peuvent se trouver sous les deux formes... On peut tromper quelquun (exprs, en mentant) , ou se tromper (soi-mme, par erreur) Mais il y a aussi des verbes qui nont pas de forme rflchie. On ne peut pas shabiter... on habite quelque part, mais pas soi-mme. On ne peut pas se dormir non plus, ni se trembler... Tu peux tamuser, avec diffrents verbes que tu rencontres, chercher sils peuvent avoir une forme rflchie... Parfois, le verbe rflchi a une signification assez diffrente de celle du verbe non rflchi. Exemple amusant: Je casse quelque chose (volontairement ou par accident..), mais si je me casse, alors l a devient de largot. Je suppose que tu sais ce que a veut dire... un exemple: amuser, samuser amuser samuser

Jamuse (mes copains) Tu amuses (tes copains) Il amuse (ses copains) Nous amusons (nos copains) Vous amusez (vos copains) Ils amusent (leurs copains)

Attention aux apostrophes !!!

->

Je mamuse Tu tamuses Il samuse Nous nous amusons Vous vous amusez Ils samusent

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CH 8, 9, 10

Les temps composs

Les verbes, linfinitif


Un verbe est un mot qui exprime une action ou un tat. Quand on parle ou quon crit, il peut prendre diffrentes formes, on dit quon le conjugue. Dans le dictionnaire, on le trouve sous la forme dune sorte dtiquette quon appelle linfinitif. Pour trouver linfinitif, demande-toi de quelle action il sagit. Tu
peux ajouter Je peux ou Je sais devant le verbe pour trouver

Tu rencontreras parfois ces verbes qui sont conjugus (comme le pass compos), avec un auxiliaire. Mais lauxiliaire nest pas au prsent. Ce sont dautres temps composs. Ils sont signals ici ensemble pour taider les reconnatre. Lauxiliaire est limparfait: cest le Plus-que-parfait (=plus que pass) Entre deux actions situes dans le pass, ce temps exprime celle qui est avant une autre plus rcente. Lauxiliaire est limparfait: Jai couru (pass compos) devient Javais couru (plus-que-parfait) Javais chant Tu avais chant Il avait chant Nous avions chant Vous aviez chant Ils avaient chant... ...quand la pluie commena tomber Lauxiliaire est au futur: cest le futur Entre deux actions situes dans le futur, ce temps exprime celle qui est avant lautre, qui aura lieu encore plus tard. Lauxiliaire est au futur: Jai rang (pass compos) devient: Jaurai rang (futur antrieur)

linfinitif.
Les enfants dansent (ils peuvent danser) verbe danser Cest laction de danser. Vous courez (vous savez courir) verbe courir Cest laction de courir. Tu bois (tu peux boire) verbe boire Cest laction de boire. Je suis curieux (je peux tre curieux) verbe tre cest le fait dtre (cest un tat) Marion semble maline (elle peut sembler maline) verbe sembler Cest le fait de sembler (cest un tat) Un verbe change un peu selon la personne qui fait laction, et selon le moment o laction se passe (on dit quon le conjugue):

antrieur

(=futur qui vient avant)

Quand... jaurai rang tu auras rang il aura rang nous aurons rang vous aurez rang Ils auront rang...

(1re action)

... nous partirons enfin (2 me action)

Lauxiliaire est au pass simple: cest le pass Dans un rcit littraire (roman, conte...) entre deux actions situes dans le pass, ce temps exprime celle qui est avant une autre plus rcente. Lauxiliaire est au pass simple Il a termin (pass compos) devient: Il eut termin (pass antrieur)
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antrieur (pass qui vient

Quand... jeus mang tu eus mang il eut mang ils eurent mang...

(1re action)

nous crivons, ils criront, vous avez crit jcris....

Ce nest pas pareil!!! mais cest toujours la mme action: celle dcrire

... ils partirent se promener (2 me action)

Exerce-toi reconnaitre des verbes dans les textes, et trouver leur infinitif...
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Les groupes de verbes


On classe les verbes en plusieurs groupes: Les auxiliaires, ou verbes qui aident les autres verbes. ce sont les verbes tre et avoir

avoir J Tu aurai auras Il, elle aura Nous aurons Vous aurez Ils auront Elles auront prendre Jaurai pris Tu auras pris Il, elle aura pris Nous aurons pris Vous aurez pris Ils, elles auront pris dire Jaurai dit Tu auras dit Il elle aura dit Nous aurons dit Vous aurez dit Ils elles auront dit pouvoir Jaurai pu Tu auras pu Il, elle aura pu Nous aurons pu Vous aurez pu Ils, elles auront pu eu eu eu eu eu eu eu J Tu

tre aurai auras Il, elle aura Nous aurons Vous aurez Ils, elles auront mettre Jaurai mis Tu auras mis Il, elle aura mis Nous aurons mis Vous aurez mis Ils, elles auront mis peindre J aurai peint Tu auras peint Il, elle aura peint Nous aurons peint Vous aurez peint Ils, elles auront peint savoir Jaurai su Tu auras su Il, elle aura su Nous aurons su Vous aurez su Ils, elles auront su t t
t

Les verbes en er ou 1er groupe


exemples: chanter, aimer, danser, se peigner, admirer...

t t t

aller Je serai all (e) Tu seras alle (e) Il sera all Elle sera alle Nous serons all(e)s Vous serez all(e)s alls Ils seront Elles seront alles rire Jaurai ri Tu auras ri Il, elle aura ri Nous aurons ri Vous aurez ri Ils, elles auront ri faire Jaurai fait Tu auras fait Il, elle aura fait Nous aurons fait Vous aurez fait Ils, elles auront fait voir Jaurai vu Tu auras vu Il, elle aura vu Nous aurons vu Vous aurez vu Ils auront vu

Les verbes en ir qui se terminent par issons et issez avec nous et vous ou 2me groupe exemples: finir, maigrir, obir, remplir
nous finissons, nous obissons, vous maigrissez, vous remplissez

Tous les autres, qui se terminent par ir, oir, ou re sont du 3 me groupe courir, voir, prendre, crire, boire, etc....
Attention, les verbes en ir qui ne font pas issons sont du 3me groupe, pas du 2me! (on ne dit pas nous courissons mais nous courons). Si tu veux, exerce-toi reconnaitre les groupes de verbes, cela peut tre amusant. Mais en pratique, ce nest pas essentiel, car il suffit surtout de distinguer les verbes en er et tous les autres.... A retenir pour viter les erreurs dorthographe: Il nexiste presque pas de verbes en ire sauf: lire, crire, dire, rire, sourire. Il existe galement trs peu de verbes en oire (sauf boire et croire). Si jentends OIR, jcris le plus souvent oir

En rsum
auxiliaires tre, avoir verbes du 1er gr verbes en ER (sauf aller) verbes du 2me gr certains verbes en IR (avec issons, issez) verbes du 3 me gr tous les autres verbes en IR, en RE, en OIR.. et le verbe aller

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CH 9

Futur Antrieur

Les temps et les modes


Les verbes changent de forme suivant le moment o laction a lieu, a eu lieu , aura lieu (au mode indicatif),
ou suivant le mode (voir plus bas):

Ce temps compos est construit comme le pass compos, mais lauxiliaire est au futur. Le futur antrieur indique laction qui prcde une autre dans le futur

Quand il aura appris sa posie, il la rcitera sans une seule erreur. Nous aurons couru pendant si lontemps que nous serons puiss

Tu chantes, ce nest pas pareil que Tu as chant, Tu chantais, ou Tu chanteras Il y a beaucoup de temps au pass, au prsent, au futur... Il nest pas ncessaire de les connatre tous, mais il faut savoir identifier (reconnatre) les plus simples. En parlant on fait peu derreurs, mais en crivant, on peut viter beaucoup derreurs dorthographe si on comprend quel temps on est en train demployer.
Certains formes du verbe ne correspondent pas un temps de lindicatif. Elles font partie dautres modes. On les appelle: mode impratif, mode conditionnel, mode subjonctif (et mode infinitif, mode participe).
Exerce-toi reconnaitre si un verbe est au pass, au prsent ou au futur, puis trouver les diffrences entre les temps du pass. Exerce-toi aussi identifier les modes... Tu peux le faire dans les textes que tu lis, ou inventer des phrases
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Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire avoir: danser (1er groupe)

Tu auras dans Nous aurons ri Le deuxime morceau est le participe pass du verbe conjugu. Souvent cest le verbe avoir qui sert dauxiliaire, quelquefois, cest le verbe tre.

J Tu
Il, elle,

Nous Vous
Ils, elles

aurai dans auras dans aura dans aurons dans aurez dans auront dans

Comme au pass compos, lauxiliaire tre est employ avec des verbes de mouvement. Dans ce cas, le participe pass saccorde avec le sujet.

Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire tre: venir Je serai venu (e) seras venu (e) Tu Il sera venu Elle sera venue Nous serons venu (e) s Vous serez venu (e) s seront venus Ils Elles seront venues

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Les personnes
Il y a 3 personnes du verbe au singulier (aux personnes du singulier, un seul individu fait laction)
J Tu

avoir avais avais Il, elle avait Nous avions Vous aviez Ils avaient Elles avaient prendre Javais pris Tu avais pris Il, elle avait pris Nous avions pris Vous aviez pris Ils, elles avaient pris dire Javais dit Tu avais dit Il elle avait dit Nous avions dit Vous aviez dit Ils elles avaient dit pouvoir Javais pu Tu avais pu Il, elle avait pu Nous avions pu Vous aviez pu Ils, elles avaient pu eu eu eu eu eu eu eu

tre

singulier:

J avais t Tu avais t Il, elle avait t Nous avions t Vous aviez t Ils, elles avaient
mettre Javais mis Tu avais mis Il, elle avait mis Nous avions mis Vous aviez mis Ils, elles avaient mis peindre Javais peint Tu avais peint Il, elle avait peint Nous avions peint Vous aviez peint Ils, elles avaient peint savoir Javais su Tu avais su Il, elle avait su Nous avions su Vous aviez su Ils, elles avaient su

aller Jtais all (e) Tu tais alle (e) Il tait all Elle tait alle Nous tions all(e)s Vous tiez all(e)s Ils taient alls Elles taient alles rire Javais ri Tu avais ri Il, elle avait ri Nous avions ri Vous aviez ri Ils, elles avaient ri faire Javais fait Tu avais fait Il, elle avait fait Nous avions fait Vous aviez fait Ils, elles avaient fait voir Javais vu Tu avais vu Il, elle avait vu Nous avions vu Vous aviez vu Ils avaient vu
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1sing) 2sing) 3sing)

je tu

(cest moi) (cest toi)

il, ou elle, ou le chien, ou Pierre,


ou Monique, etc... on (le groupe, quelquun)

Il y a 3 personnes du verbe au pluriel (aux personnes du pluriel, plusieurs individus font laction)

pluriel

1plur) 2plur) 3plur)

nous vous ils, ou elles, ou les chiens, ou Simon


et Annie... ou les chats, etc...

CH 8

Plus que Parfait

Panorama: Le prsent (ch 0)


(Pour plus de dtails voir page 12)

Ce temps compos est construit comme le pass compos, mais lauxiliaire est limparfait. Le plus-que -parfait indique une action encore plus ancienne dans le pass par rapport une autre.

Cest ce qui se passe maintenant: Maintenant, je dessine. Je suis dans ma chambre. Il fait beau dehors. Jai plusieurs amis, je souris quand je pense eux. ou bien se passe souvent, dune faon habituelle. Tous les jours je dne vers sept heures, puis je me lave les dents et je me couche. Je dors rarement avant neuf heures.

Il avait bien appris sa posie, et il la rcita sans une seule erreur. Nous avions couru pendant si lontemps que nous tions puiss

Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire avoir: danser (1er groupe)

Tu avais dans Nous avions ri Le deuxime morceau est le participe pass du verbe conjugu. Souvent cest le verbe avoir qui sert dauxiliaire, quelquefois, cest le verbe tre.

Panorama: Le futur (ch 1)


(Pour plus de dtails voir page 14)

avais dans avais dans Il, elle, avait dans Nous avions dans Vous aviez dans Ils, elles avaient dans

J Tu

Cest quelque chose qui arrivera plus tard, qui na pas commenc: Aprs le goter, jirai dans ma chambre, je dessinerai. Quand il fera nuit, jallumerai la lumire. Je dnerai et puis je me coucherai, et demain, je serai en pleine forme.

Panorama: Le futur proche


Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire tre: venir J tais venu (e) Tu tais venu (e) tait venu Il Elle tait venue Nous tions venu (e) s Vous tiez venu (e) s Ils taient venus Elles taient venues

Comme au pass compos,lauxiliaire tre est employ avec des verbes de mouvement. Dans ce cas, le participe pass saccorde avec le sujet.

Mais souvent, quand on parle, on emploie plutt le futur proche. Cest le verbe aller, suivi de linfinitif. Je vais aider maman ranger le garage. Aprs, je vais me mettre devant la tl pour regarder un dessin anim. Vous allez rire! (ils ne rient pas encore). Tu vas partir la montagne. (bientt)
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Panorama: Le pass proche


Cest quelque chose qui est peine fini. Cest le verbe venir, suivi de linfinitif:

Je viens de terminer mon dessin.. Tu viens dentendre un disque la radio. Nous venons dteindre la tl. Ils viennent de dner, ils vont se coucher.6

maigrir (2me gr) que je maigrisse que tu maigrisses quil maigrisse que nous maigrissions que ovus maigrissiez quils maigrissent voir que je voie que tu voies quil voie que nous voyions que vous voyiez quils voient mettre que je mette que tu mettes quil mette que nous mettions que vous mettiez quils mettent

vouloir que je veuille que tu veuilles quil veuille que nous voulions que vous vouliez quils veuillent courir que je coure que tu coures quil coure que nous courions que vous couriez quils courent venir que je vienne que tu viennes quil vienne que nous venions que vous veniez quils viennent

aller que jaille que tu ailles quil aille que nous allions que vous alliez quils aillent savoir que je sache que tu saches quil sache que nous sachions que vous sachiez quils sachent prendre que je prenne que tu prennes quil prenne que nous prenions que vous preniez quils prennent

Panorama: Limparfait (ch 2)


(Pour plus de dtails voir page 16)

Cest un des temps du pass, pour une action qui a dur un certain temps:
Quand jtais lcole maternelle, je croyais que papa travaillait dans sa voiture, parce que je le voyais partir dedans.

ou une action qui sest rpte rgulirement: Tous les jours, il allumait son ordinateur, et il travaillait un peu, puis il allait faire une promenade.

Panorama: Le pass compos (ch 3)


(Pour plus de dtails voir page 18) Cest un temps dont on se sert beaucoup en parlant. Il est compos de deux morceaux: le verbe-aide (auxiliaire tre ou avoir) au prsent, et le participe pass du verbe conjugu.

Mercredi je suis all au cinma, jai vu un film policier. En sortant, ma soeur ma achet une glace. Nous avons pris un bus pour revenir.

Panorama: Le mode impratif (ch 4)


(Pour plus de dtails voir p20) Ce nest pas un temps, on dit que cest un mode, mais tu rviseras cela au collge.
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dire que je dise que tu dises quil dise que nous disions que vous disiez quils disent

croire que je croie que tu croies quil croie que nous croyions que vous croyiez quils croient

pouvoir que je puisse que tu puisses quil puisse que nous puissions que vous puissiez quils puissent

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CH 7

Mode subjonctif

Mode impratif (suite) Limpratif sert donner des ordres ou des conseils quelquun: Viens ici, coute-moi. Ncoutez pas les btises quelle raconte Prenons ce chemin, nous irons plus vite Faites attention aux flaques deau.

Cest le mode du doute, de lincertitude, du souhait, du projet. On le trouve souvent derrire les mots: Il faut que..., mais aussi devant une expression qui indique une supposition ou une crainte, comme: Je ne crois pas que..., Je crains quil... Remarque le i avec nous et vous... comme limparfait.
Pour le reste, eh bien cest surtout lusage qui te fera apprendre le subjonctif. Essaie de le remarquer dans les conversations, et dans les livres que tu lis.

exemples de phrases o on emploie le subjonctif:


Je dsire que tu fasses un effort. Je ne crois pas quil vienne nous voir avant samedi. Elle craint que nous ne partions en retard. Il faudrait que tu saches ce que tu veux! Je voudrais que vous fassiez un peu plus attention

Panorama: Le pass simple (ch 5)


(pour plus de dtails, voir p21) Simple? On lappelle comme cela, mais pour les enfants il est plutt compliqu, parce quon ne le rencontre qu lcrit, dans des contes ou des romans. Cest normal de ne pas lutiliser correctement tous les coups, mais essaie de le reconnatre quand tu le rencontres. Grard se leva de bonne heure pour partir aux champignons. Il se mit des bottes en caoutchouc, prit un panier et un bton. Au dtour dun chemin, il aperut des taches claires: ctaient des bolets. Un coup de tonnerre rsonna, je fermai la fentre, jouvris mon parapluie, je chaussai mes bottes et courus jusqu lcurie pour calmer les chevaux qui sinquitaient. Puis je revins la maison.

avoir que jaie que tu aies quil, quelle ait que nous ayons que vous ayez quils, elles aient

tre que je sois que tu sois quil, quelle soit que nous soyons que vous soyez quils soient

A retenir:

Panorama: Le mode conditionnel (ch 6)


faire que je fasse que tu fasses quil, quelle fasse que nous fassions que vous fassiez quils fassent

chanter que je chante que tu chantes quil chante que nous chantions que vous chantiez quils chantent

(pour plus de dtails, voir p22)


Cest la forme que prend le verbe pour une action incertaine, peu probable, non ralise, car soumise une condition. Si javais le temps, japprendrais le piano. Jaimerais faire du cheval, mais cest un peu cher. Nous viendrions bien vous voir, mais nous ne pouvons pas! Ils sauraient rpondre cette question, sils avaient mieux cout.
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je tu il nous vous ils

-> e -> es -> e -> i ons -> i ez -> ent

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Panorama: Le mode subjonctif (ch 7)


(pour plus de dtails, voir p 24) Cest le mode du doute, de lincertitude, du souhait, du projet. On le trouve souvent derrire les mots: Il faut que...

Si ctait possible.....
pouvoir
racine pourr...

faire
racine fer...

dire
racine dir...

Je dsire que tu fasses un effort. Je ne crois pas quil vienne nous voir avant samedi. Elle craint que nous ne partions en retard. Il faudrait que tu saches ce que tu veux! Je voudrais que vous fassiez un peu plus attention

Je pourrais Tu pourrais Il, elle on pourrait Nous pourrions Vous pourriez Ils pourraient

Je ferais Tu ferais Il, elle, on ferait Nous ferions Vous feriez Ils, elles feraient

Je dirais Tu dirais Il, elle, on dirait Nous dirions Vous diriez Ils, elles diraient

Panorama: Les autres temps composs (ch 8)


(pour plus de dtails, voir p 26)

Si ctait possible.....
voir
racine verr...

Celui quon utilise le plus, cest le plus-que-parfait. Cest une sorte dimparfait compos. Il exprime une action dans le pass, avant une autre action plus rcente. Il se fabrique aussi en deux morceaux, avec un auxiliaire (verbe qui aide) limparfait, et le participe pass du verbe conjugu. Javais rang mes affaires, alors je partis me promener. Elle tait arrive lcole en avance, elle en profita pour dessiner. On trouve aussi le futur antrieur. Cest une action qui aura lieu avant une autre dans le futur. L aussi, on a un auxiliaire (au futur) plus un participe pass: Quand tu auras tap ton texte, tu limprimeras. Le pass antrieur nest pas trs utilis. L encore il sagit dune action passe prcdant une autre, qui est au pass simple. Lauxiliaire du pass antrieur est au pass simple. Quand il eut mang, il alla se coucher

prendre
racine prendr...

venir
racine viendr...

Je verrais Tu verrais Il, elle, on verrait Nous verrions Vous verriez Ils, elles verraient

Je prendrais Tu prendrais Il, elle, on prendrait Nous prendrions Vous prendriez Ils, elles prendraient

Je viendrais Tu viendrais Il, elle, on viendrait Nous viendrions Vous viendriez Ils, elles viendraient

Si ctait possible.....
savoir
racine saur...

mettre
racine mettr..

aller
racine ir...

Je saurais Tu saurais Il, elle, on saurait Nous saurions Vous sauriez Ils, elles sauraient

Je mettrais Tu mettrais Il, elle, on mettrait Nous mettrions Vous mettriez Ils, elles mettraient

J irais Tu irais Il, elle, on irait Nous irions Vous iriez Ils, elles iraient
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CH 6

Mode conditionnel

Participe pass
Cest une forme (un mode) du verbe qui sert pour les temps composs (voir la page sur le pass compos) , et est quelquefois utilise comme un adjectif.
Chanter: Courir: dire: faire: conduire: sourire prendre: mettre: jai chant jai couru jai dit jai fait jai conduit jai souri jai pris jai mis -> -> -> -> -> -> -> -> participe pass chant participe pass couru participe pass dit participe pass: fait participe pass: conduit participe pass souri participe pass pris participe pass mis

Cest la forme que prend le verbe pour une action incertaine, peu probable, non ralise, car soumise une condition. 1) Si javais le temps, japprendrais le piano. 2) Jaimerais faire du cheval, mais cest un peu cher. 3) Nous viendrions bien vous voir, mais nous ne pouvons pas! 4) Ils sauraient rpondre cette question, sils avaient mieux cout.
Comme le futur, le conditionnel se construit la plupart du temps sur linfinitif, mais avec les terminaisons ais, ais, ait, ions, iez, aient.. (ne les reconnais-tu pas? Tu les as dj rencontres. Si tu ne trouves pas, regarde la page 16) ATTENTION de ne pas confondre les deux terminaisons de la 1re personne je, au futur et au conditionnel. Au futur, on met ai, au conditionnel ais.
Quand la condition est exprime (ce nest pas toujours le cas), le verbe qui lexprime est limparfait: Si je savais.., si tu venais.. si nous pouvions... Ci-dessus, dans lexemple 1, la condition est davoir le temps. Dans les exemples 2 et 3, la condition nest pas clairement exprime, plutt lempchement. Dans lexemple 4, la condition est place la fin de la phrase (avoir mieux cout)

On peut faire des phrase cousines avec prsent/futur, ou imparfait/conditionnel. Si jai le temps, japprendrai le piano. (assez probable: prsent+futur) Sils coutent bien, ils sauront rpondre la question. (assez probable: prsent+futur) On passe dune action trs probable une action pas certaine du tout en employant imparfait+ conditionnel Si javais le temps, japprendrais le piano Sils coutaient bien, ils saurai entrpondre la question.

Utilisation comme un adjectif:


exciter endormir cuire -> -> -> un enfant excit un homme endormi un fruit cuit faner peindre russir -> -> -> une fleur fane du papier peint un exercice russi

Participe prsent
Cest une forme du verbe qui nest pas conjugue (un mode). On la trouve entre autres quand deux actions se passent au mme moment: Il partit en chantant. verbe chanter chantant cest le participe prsent du

avoir jaurais tu aurais il aurait nous aurions vous auriez ils auraient
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tre je serais tu serais il serait nous serions vous seriez ils seraient

danser je danserais tu danserais il danserait nous danserions vous danseriez ils danseraient

Grommelant, il tourna les talons et sen alla... Utilisation du participe pass comme adjectif: du papier collant, un travail fatigant, une lumire aveuglante, un copain nervant....
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CH 0

CH 5

Le prsent de lindicatif

Le pass simple

Cest le temps de ce qui est en train de se passer, ou se rpte rgulirement. Tu peux dire devant un verbe au prsent: Maintenant ou Chaque jour...

Le pass simple nest pas employ quand on parle, seulement quand on crit (romans, contes...). A lcole primaire, tu apprendras seulement les formes les plus courantes: les formes du singulier, et la 3me personne du pluriel des verbes les plus courants

Les diffrentes terminaisons du pass simple


Pour taider, tu peux retenir quil y a plusieurs catgories de terminaisons au pass simple

Auxiliaire tre

Je suis Tu es Il, elle, on est Nous sommes Vous tes Ils sont 1 ->

terminaisons singulier 1 -> e s ds x 2 -> es s ds x d t 3 -> e t pluriel ons ez nt

Auxiliaire avoir
J Tu Il, elle, on Nous Vous Ils ai as a avons avez ont

1er groupe: er je -> ai tu -> as il -> a ils -> rent


avoir jeus tu eus il, elle eut ils eurent

formes en i je -> is tu -> is il -> it ils -> irent

formes en u je -> us tu -> us il -> ut ils -> urent


aller jallai tu allas il alla ils allrent prendre je pris tu pris il prit ils prirent

formes en in je -> ins tu -> ins il -> int ils -> inrent
rougir (2me gr) je rougis tu rougis il rougit ils rougirent dire je dis tu dis il dit ils dirent

2 -> 3 -> 1er groupe: danser Je danse Tu danses Il, elle on danse Nous dansons Vous dansez Ils, elles dansent
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tre je fus tu fus il, elle fut ils furent

chanter je chantai tu chantas il chanta ils chantrent craindre je craignis tu craignis il craignit ils craignirent

2me groupe: rougir Je rougis Tu rougis Il, elle on rougit Nous rougissons Vous rougissez Ils, elles

3me groupe: courir Je cours Tu cours Il court Nous courons Vous courez Ils, elles courent

faire je fis tu fis il fit ils firent lire je lus tu lus il lut ils lurent
courir je courus, tu courus

voir je vis tu vis il vit ils virent savoir je sus tu sus il sut ils surent

devoir je dus tu dus il dut ils durent

vouloir je voulus tu voulus il voulut ils voulurent

venir je vins tu vins il vint ils vinrent


tenir je tins, tu tins, il tint..
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craindre: je craignis

vendre: je vendis...

battre: je battis conduire: je conduisis

CH 4

Mode impratif

pouvoir Je peux Tu peux Il, elle on peut Nous pouvons Vous pouvez Ils, elles peuvent

faire Je fais Tu fais Il, elle on fait Nous faisons Vous faites Ils, elles font

dire Je dis Tu dis Il dit Nous disons Vous dites Ils, elles disent

Ce nest pas un temps. Limpratif sert donner des conseils ou des ordres. Il comporte seulement 3 personnes: la 2me du singulier et du pluriel, la premire du pluriel.
Lerreur la plus frquente est de mettre un s la fin des verbes en er quand ils sont limpratif. Or, cest peut-tre bte, mais il nen faut pas dans ce cas. Les autres verbes prennent le s comme aux autres temps.

avoir aie (confiance) ayons (un peu de courage) ayez (de la patience) verbes en ER: manger

Attention Verbes en er: pas de s la 2me personne!!! Autres verbes: un s comme avec tu cours...

tre sois (patient) soyons (curieux) soyez (sages) autres verbes: courir

voir Je vois Tu vois Il, elle, on voit Nous voyons Vous voyez Ils elles voient

prendre Je prends Tu prends Il, elle, on prend Nous prenons Vous prenez Ils, elles prennent

venir Je viens Tu viens Il, elle on vient Nous venons Vous venez Ils, elles viennent

mange (pas de s!) mangeons mangez


faire fais (attention) faisons (notre travail) faites (ce quil faut)

cours courons courez


voir vois voyons voyez

aller va allons allez

venir viens venons venez

savoir Je sais Tu sais Il, elle on sait Nous savons Vous savez Ils, elles savent

mettre Je mets Tu mets Il, elle, on met Nous mettons Vous mettez Ils, elles mettent

aller je vais Tu vas Il, elle on va Nous allons Vous allez Ils, elles vont

prendre prends prenons prenez

mettre mets mettons mettez

offrir offre offrons offrez

donner donne donnons donnez

20

13

CH 1

avoir

tre ai t as t Il, elle a t eu Nous avons t eu Vous avez t Ils, elles ont t J Tu

Le futur simple de lindicatif

J Tu

Cest le temps dune action qui nest pas commence, qui va avoir lieu plus tard. Il se contruit en gnral sur linfinitif, auquel on ajoute les terminaisons du verbe avoir au prsent. Pour certains verbes, au lieu de linfinitif, on utilise un autre radical (racine). La page de droite te donne les plus courants, mais tu les connais dj car tu les utilises facilement quand tu parles.

ai eu as eu Il, elle a eu Nous avons Vous avez Ils ont eu Elles ont eu

aller Je suis all (e) Tu es all (e) Il est all Elle est alle Nous sommes all(e)s Vous tes all(e)s Ils sont alls Elles sont alles

tomber: (comme aller) je suis tomb (e), tu es tomb(e) il est tomb.....

Auxiliaire tre racine: ser... Je serai Tu seras Il, elle, on sera Nous serons Vous serez Ils seront

Infinitif + terminaisons du verbe avoir au prsent

Je ...ai Tu ...as Il, elle ...a Nous ...ons Vous ...ez Ils ...ont

Auxiliaire avoir racine aur... Jaurai Tu auras Il, elle, on aura Nous aurons Vous aurez Ils auront

prendre Jai pris Tu as pris Il, elle a pris Nous avons pris Vous avez pris Ils, elles ont pris dire Jai dit Tu as dit Il elle a dit Nous avons dit Vous avez dit Ils elles ont dit pouvoir

mettre Jai mis Tu as mis Il, elle a mis Nous avons mis Vous avez mis Ils, elles ont mis peindre Jai peint Tu as peint Il, elle a peint Nous avons peint Vous avez peint Ils, elles ont peint savoir Jai su Tu as su Il, elle a su Nous avons su Vous avez su Ils, elles ont su

rire Jai ri Tu as ri Il, elle a ri Nous avons ri Vous avez ri Ils, elles ont ri faire Jai fait Tu as fait Il, elle a fait Nous avons fait Vous avez fait Ils, elles ont fait voir Jai vu Tu as vu Il, elle a vu Nous avons vu Vous avez vu Ils ont vu
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Attention! Avec certains verbes, il reste un qui ne sentend pas! Exemple: le verbe jouer 1er groupe: danser Je danserai Tu danseras Il, elle on dansera Nous danserons Vous danserez Ils, elles danseront

Verbes E muet
Je jouerai Nous jouerons Tu joueras Vous jouerez Il jouera Ils joueront

Jai pu Tu as pu Il, elle a pu Nous avons pu Vous avez pu Ils, elles ont pu

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CH 3

Pass compos

Compos parce quil est compos (fabriqu) avec deux morceaux Il a dans Nous avons ri Le 1er morceau est appel auxiliaire (verbe qui aide) Le deuxime morceau est le participe pass du verbe conjugu. Souvent cest le verbe avoir qui sert dauxiliaire, quelquefois, cest le verbe tre.

pouvoir racine pourr... Je pourrai Tu pourras Il, elle on pourra Nous pourrons Vous pourrez Ils pourront

courir je courrai tu courras il, elle courra nous courrons vous courrez ils, elles courront dire racine dir... Je dirai Tu diras Il, elle, on dira Nous dirons Vous direz Ils, elles diront venir racine viendr... Je viendrai Tu viendras Il, elle, on viendra Nous viendrons Vous viendrez Ils, elles viendront aller racine ir... J irai Tu iras Il, elle, on ira Nous irons Vous irez Ils, elles iront
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Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire avoir: danser (1er groupe)

J Tu
Il, elle, on

Nous Vous
Ils, elles

ai dans as dans a dans avons dans avez dans ont dans

Exemple de verbe conjugu avec lauxiliaire tre: venir Je suis venu (e) es venu (e) Tu Il est venu Elle est venue Nous sommes venu (e) s Vous tes venu (e) s sont venus Ils Elles sont venues

faire racine fer... Je ferai Tu feras clouer -> je clouerai Il, elle, on fera Nous ferons distribuer -> je distribuerai Vous ferez Ils, elles feront prendre racine prendr... Je prendrai Tu prendras Il, elle, on prendra Nous prendrons Vous prendrez Ils, elles prendront mettre racine mettr.. Je mettrai Tu mettras Il, elle, on mettra Nous mettrons Vous mettrez Ils, elles mettront

Lauxiliaire tre est employ avec des verbes de mouvement. Dans ce cas, le participe pass saccorde avec le sujet.

Au pass compos, le participe pass (le deuxime morceau) se termine par , par i, par u, t ou s Il a chant une mlodie. Vous avez bu du soda. Il a mis un chapeau. Elle a suivi son ami. Nous avons crit nos correspondants.

voir racine verr... Je verrai Tu verras Il, elle, on verra Nous verrons Vous verrez Ils, elles verront savoir racine saur... Je saurai Tu sauras Il, elle, on saura Nous saurons Vous saurez Ils, elles sauront

A t t e n t i o n : J a ma i s u t ! Et quand on entend le son i, il ny a presque jamais de s ( part pris et mis)


Pour connatre la lettre finale du participe pass, il suffit de transformer au fminin.

Il a crit -> Sa lettre, il la crite


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CH 2

Imparfait de lindicatif

pouvoir racine pouv... Je pouvais Tu pouvais Il, elle on pouvait Nous pouvions Vous pouviez Ils elles pouvaient

faire racine fais... Je faisais Tu faisais Il, elle, on faisait Nous faisions Vous faisiez Ils, elles faisaient

dire racine dis... Je disais Tu disais Il, elle on disait Nous disions Vous disiez Ils, elles disaient

Utilis pour une action passe qui a dur un certain temps ou qui sest rpte rgulirement. Il mangeait sa soupe sans me regarder. Tous les soirs, il fermait les volets. Limparfait est trs simple et rgulier Auxiliaire Avoir Javais Tu avais Il, elle, on avait Nous avions Vous aviez Ils, elles avaient Auxiliaire tre Jtais Tu tais Il, elle, on tait Nous tions Vous tiez Ils, elles taient

Je -> ais Tu -> ais Il, elle on -> ait Nous -> i ons Vous -> i ez Ils, elles -> aient

voir racine voy... Je voyais Tu voyais Il, elle on voyait Nous voyions Vous voyiez Ils, elles voyaient

prendre racine pren... Je prenais Tu prenais Il, elle on prenait Nous prenions Vous preniez Ils, elles prenaient

venir racine ven... Je venais Tu venais Il, elle, on venait Nous venions Vous veniez Ils, elles venaient

danser

Je dansais Tu dansais Il, elle, on dansait

Nous dansions Vous dansiez Ils, elles dansaient

savoir racine sav... Je savais Tu savais Il, elle on savait Nous savions Vous saviez Ils, elles savaient

lancer

aller racine all... Jallais Tu allais Il, elle, on allait Nous allions Vous alliez Ils, elles allaient
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La seule difficult: ne pas oublier le i avec vous et nous. Cela est important pour certains verbes en oyer ayer et ier, car cest la diffrence avec le prsent. Nous nettoyons (prsent), nous nettoyions (imparfait) Nous crions (prsent), nous criions (imparfait) Penser la cdille devant ai ex: Je lanais, elles plaaient
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Je lanais Tu lanais Il, elle lanait Nous lancions Vous lanciez Ils, elles lanaient

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