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A ne pas
Dates de la à
oublier
séance faire
semaine du LE COURS A partir de votre cas Commencer à
8 au 12 personnel , avant réfléchir sur
septembre chapitre introductif d’avoir lu les textes les thèmes du
qui suivent répondez projet blog qui
précisément aux a été présenté
CHAPITRE I : QU'EST-CE-QUE LA questions portant sur à la classe à la
vos prénotions : rentrée
SOCIOLOGIE ?
LE TD :
Le TD sur l'obésité :
TD 1 DU CHAPITRE INTRODUCTIF :
L’ANALYSE DU POIDS ET DE
L’OBESITE RELEVE T’ELLE D’UNE
DEMARCHE SOCIOLOGIQUE
INTRODUCTION :
A partir de vos
SECTION I – LA FAMILLE DANS LA connaissances issues
SOCIETE D’ANCIEN REGIME du cours de seconde,
répondez aux
questions distribuées
I – LA FAMILLE : UNE AFFAIRE DE en cours
FAMILLE
En TD :
I – Dossier documentaire
II – Travail préparatoire
Travailler
méthodiquement sur
l’intitulé de la
Question de synthèse
III – Question de synthèse
en suivant la
méthodologie
Dans une première partie , vous distribuée en cours
constaterez que les pratiques culturelles Répondez par groupe
sont différentes selon les milieux sociaux , de 2 aux questions 1
ce qui assure l’homogénéité et la fermeture et 2 du TP
des groupes comme le démontre
P.Bourdieu . Dans une seconde partie , vous
montrerez que les pratiques culturelles
semblent beaucoup moins homogènes que
par le passé en raison des évolutions de la
société comme l’expliquent les sociologues
interactionnistes
EN COURS D’OPTION :
chapitre : le pouvoir
Répondez par groupe
de 2 aux questions
du TP
CHAPITRE II - QU'EST CE QUE LE
POUVOIR ?
Introduction :
Répondez aux
A. Prénotions : les symboles caractérisant l’identité questions portant sur
française et européenne les document s 1 à 6
EN TD:
Objectifs du TD :
1. Constat de départ :
Préparer le travail
- Les élèves ne sont pas toujours suffisamment sur la question de
attentifs à l’intitulé de la question de synthèse : synthèse
• Le plan qu’il impose
• La dimension spatio-temporelle
• La maîtrise des mots clés
La démarche :
1. La classe est partagée en 2 groupes de 16
2. Chaque groupe est séparé en 8 groupes de 2 (qui
correspondent aux 8 ordinateurs dont est équipée la
salle de SES )
3. 4 groupes travaillent sur un thème portant sur la
culture jeune ; les 4 autres sur la culture ouvrière
semaine du EN COURS :
3 au 7
novembre devoir commun n° 2 de deux heures sur les
démarches sociologiques
EN TD:
2. Séances n°1 et 2 :
- Sélectionner 4 documents dans le dossier Le travail commencé
documentaire joint, dont obligatoirement : durant la séance doit
• 2 documents sous forme de graphiques ou tableaux être poursuivi s’il
• 2 documents sous forme de texte n’est pas fini
• Ils doivent couvrir l’ensemble du sujet et doivent
donc proposer des constats et/ou des démarches
et/ou des explications qui se relativisent
B - ANALYSE DE ['HISTOIRE ET DU
COMPORTEMENT DU BATAILLON 101
C- SYNTHESE
EN COURS D’OPTION :
Download
EN TD:
EN COURS D’OPTION :
A - LES PROGRAMMES
Document 4 :
A : le programme d’obama : ici
B : le programme de Mac Cain : ici
C : le comparateur de programme du Monde : ici
Questions :
1. Quel est le slogan de chaque candidat ?
Que représente t’il ?
2. Montrez les différences sur les questions de
politique internationale en particulier sur
l’Irak
3. Quelles sont les oppositions sur les
questions de morale et de valeurs en
particulier l’avortement et le la place des
armes
4. Quelle est la politique économique et
sociale prônée par Mac Cain peut-on la
qualifier de libérale ?
5. Quelle est la poltique économique prônée
par Obama peut-on comme le font les
républicains la qualifier de socialiste ?
6. Peut-on en conclure que les deux candidats
développent des programmes très
différents ?
7.
B – les caractéristiques socio-économiques
de l’électorat
EN COURS : suite
semaine du
24 au 28
novembre LA PRESENTATION POWER POINT DU DOSSIER
DOCUMENTAIRE SUR LE COURS CLASSES ET
STRATIFICATION SOCIALE :
Download
fiche de lecture
première es 2008
2009
exercice sur le
une film pour comprendre les économies d'échelle et fonctionnement du
la stratégie d'offre d'une entreprise : marché
les mécanismes et
comprehension sur le marche les limites du
marché
EN TD : suite de les élasticités prix de la
le calcul de
demande
l'entrepreneur
(exercice corrigé)
EN COURS D’OPTION : suite du Chapitre sur
l'Etat
l'offre : une
fonction croissante
du prix
C – L’ANALYSE..WEBERIENNE DE
L'ETAT. Les élasticités (texte
à trous)
Elasticités et
typologie des biens
(étiquettes)
semaine du
26 au 30 EN COURS :
janvier
la fiche 5 sur l'équilibre du marché :
chapitre marché 2008-2009 fiche 5 l'équilibre
1 - L’INTEGRATION
2 - L’ASSIMILATION .
EN COURS :
semaine du
devoir premiere esa de 1 heure de comprehension sur le
2 au 6
marche
février
EN TD :
B - NATION ET LAICITE.
Et son corrigé :
EN COURS
EN COURS suite
EN COURS D’OPTION