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Contact : Bibliographie thmatique : FLE Grammaire/Conjugaison mars 2012


Laurent LAGUERRE
C2Ri INFFOLOR
6, place du Roi George 57000 METZ
Tl. : 03 87 68 11 23 Llaguerre@inffolor.org



Bibliographie thmatique
Franais Langue Etrangre GRAMMAIRE/CONJUGAISON




Tous ces documents peuvent tre emprunts au Centre de Ressources dINFFOLOR, sous
rserve de disponibilit.


A noter toutefois : cette partie du fonds documentaire na plus t enrichie depuis 2007





Classement par anne de parution



2002

Cote : 1814 4ROB
Difficults du franais
Cette mthode a t conue pour tous ceux qui :
- veulent utiliser le franais crit et oral dans la vie quotidienne
- souhaitent connatre et comprendre la culture franaise
Elle se compose de 42 fiches synthtiques proposant chacune :
- la prsentation d'exemples d'usage pratique
- un peu d'histoire, d'tymologie ou une anecdote
- une explication logique
- les rgles
- un exercice, corrig en fin d'ouvrage.
ROBERT Jean-Michel, Editions HACHETTE, 2002, 96 p.


2001

Cote : 1821 4COL
Exercices de grammaire en contexte - Niveau dbutant (+ corrigs)
Cette mthode, qui s'adresse aux vrais dbutants, est un ouvrage d'entranement avec des structures, un lexique et des
consignes simples. Elle comporte des exercices de grammaire en contexte pour communiquer rapidement et qui sont
utilisables pour la prparation au DELF. Pour chacun des quinze chapitres, elle propose une notion grammaticale et des
exercices d'entranement ainsi qu'un bilan test. En fin d'ouvrage se trouvent cinq valuations avec les corrigs, un index
grammatical et un index fonctionnel.
Collectif dauteurs, Editions HACHETTE, 2001, 144 p. (manuel) ; 45 p. (corrigs)

Cote : 1823 4COL
Exercices de grammaire en contexte - Niveau avanc (+ corrigs)
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Contact : Bibliographie thmatique : FLE Grammaire/Conjugaison mars 2012
Laurent LAGUERRE
C2Ri INFFOLOR
6, place du Roi George 57000 METZ
Tl. : 03 87 68 11 23 Llaguerre@inffolor.org
Cette mthode se propose de mener l'apprenant d'un niveau A2 ( survie ) un niveau B1 ( seuil ) selon le cadre
europen commun de rfrence pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. Elle propose des structures, un
lexique et des consignes simples, ainsi que des exercices de grammaire en contexte pour communiquer rapidement et
qui sont utilisables pour la prparation au DELF. Pour chacun des quinze chapitres, elle propose une notion
grammaticale et des exercices d'entranement ainsi qu'un bilan test. En fin d'ouvrage se trouvent cinq valuations avec
les corrigs, un index grammatical et un index fonctionnel.
Collectif dauteurs, Editions HACHETTE, 2001, 144 p. (manuel) ; 48 p. (corrigs)


2000

Cote : 1822 4COL
Exercices de grammaire en contexte - Niveau intermdiaire (+ corrigs)
Cette mthode se propose de mener l'apprenant d'une comptence de "dcouverte" une comptence de "survie" selon
le cadre europen commun de rfrence pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. Elle propose des
structures, un lexique et des consignes simples, ainsi que des exercices de grammaire en contexte pour communiquer
rapidement et qui sont utilisables pour la prparation au DELF. Pour chacun des quinze chapitres, elle propose une
notion grammaticale et des exercices d'entranement ainsi qu'un bilan test. En fin d'ouvrage se trouvent cinq valuations
avec les corrigs, un index grammatical et un index fonctionnel.
Collectif dauteurs, Editions HACHETTE, 2000, 144 p. (manuel) ; 48 p. (corrigs)

Cote : 1825 4BAD
Grammaire, 350 exercices + corrigs
Cette mthode propose un entranement systmatique, une rvision des connaissances acquises et une rponse des
questions prcises. Elle vise apprendre ou rviser des exercices de conjugaison. Cet ouvrage, qui s'adresse aux
dbutants et aux faux-dbutants, propose :
- des exercices progressifs de grammaire franaise,
- l'emploi des verbes,
- l'utilisation des complments,
- la construction de la phrase simple ou complexe.
Un corrig complte cette mthode.
BADY J./GREAVES I./PETETIN A., Editions HACHETTE, 2000, 160 p. (manuel) ; 64 p. (corrigs)

Cote : 1820 4ABR
La grammaire des premiers temps
Les objectifs de cette mthode qui s'adresse des tudiants en dbut d'apprentissage sont le dveloppement de la
comptence linguistique par un apprentissage rigoureux de la morphosyntaxe ainsi que l'autonomie de l'lve par
l'observation et la mise en pratique de la langue. Elle propose des corpus, des tableaux, des remarques grammaticales,
des textes et des exercices varis. Chaque page constitue une unit de travail qui centre l'attention de l'lve sur le
domaine trait.
ABRY Dominique/CHALARON Marie-Laure, PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2000, 259 p.


1999

Cote : 1819 4MEG
Le franais facile
Cette mthode s'adresse celles et ceux qui souhaitent apprendre parler, crire et lire le franais. Les explications sont
claires et des comparaisons sont faites entre l'arabe et le franais. Aprs chaque chapitre sont proposs des verbes
conjugus, des exercices, etc... En fin de volume ont t dresses deux listes de mots l'utilisation spcifique.
MEGALLY Samir, auto-dition, 1999, 175 p.


1998

Cote : 1817 4BIR
La grammaire mise en scne Vido grammaire
Cette vido prsente 18 leons sous forme de vidos d'une dure de 2 3 minutes. Les points traits sont la conjugaison
et la grammaire. Elle est accompagne d'un livret d'activits qui propose des exercices pour chaque unit de la vido.
Les exercices sont corrigs.
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Contact : Bibliographie thmatique : FLE Grammaire/Conjugaison mars 2012
Laurent LAGUERRE
C2Ri INFFOLOR
6, place du Roi George 57000 METZ
Tl. : 03 87 68 11 23 Llaguerre@inffolor.org
BIRKS Rene/ROUXEVILLE Annie/SCHONFELDER Linda, Editions DIDIER/HATIER
1998, cassette vido + 1 livret (112 p.)


1997

Cote : 1824 4BAD
Conjugaison, 350 exercices + corrigs
Cette mthode propose un entranement systmatique, une rvision des connaissances acquises et une rponse des
questions prcises. Elle vise apprendre ou rviser des exercices de conjugaison. Cet ouvrage est centr sur :
- 75 verbes modles pour reproduire tous les temps et tous les modes du franais,
- 1000 verbes usuels, du plus rgulier au plus irrgulier,
- un apprentissage mthodique du vocabulaire verbal.
Un corrig complte cette mthode.
BADY J./GREAVES I./PETETIN A., Editions HACHETTE, 1997, 176 p. (manuel) ; 64 p. (corrigs)

Cote : 1815 4DES
Grammaire pour l'enseignement - Apprentissage du FLE
Cette mthode s'adresse aux tudiants en formation dans les programmes de didactique du FLE. Elle intressera
galement les enseignants "novices" ou "chevronns" qui pourront y confronter leur propre exprience de l'explication
grammaticale. Elle regroupe en dix catgories l'ensemble des points grammaticaux reprsentant les bases de
l'acquisition grammaticale aux niveaux dbutant, intermdiaire et avanc.
DE SALINS Genevive-Dominique/DUPRE LA TOUR Sabine, Editions HATIER/DIDIER, 1997, 271 p.

Cote : 1844 4BOU
Grammaire progressive du franais avec 400 exercices - Niveau avanc (+ corrigs)
Cette mthode propose des cours de grammaire accompagns d'exercices d'application et d'activits de communication.
Elle reprend des notions du niveau intermdiaire et les approfondit. Des bilans permettent une valuation des acquis et
des annexes compltent l'ouvrage tout en facilitant l'auto-apprentissage. Les corrigs se prsentent sous la forme d'un
livret spar.
BOULARES Michle/FREROT Jean-Louis, CLE INTERNATIONAL, 1997, 192 p. (manuel) ; 32 p. (corrigs)

Cote : 1810 4DES
L'exercisier - l'expression franaise pour le niveau intermdiaire + corrigs des exercices
Les objectifs de cette mthode sont de :
- passer en revue de manire exhaustive tous les points de grammaire qu'on tudie au niveau moyen
- donner aux tudiants, grce des tableaux clairs et synthtiques, la possibilit de comprendre et de mmoriser les
structures de la langue franaise
- proposer aux utilisateurs un trs grand nombre d'exercices avec une indication iconique selon la difficult.
Cet ouvrage se compose de 24 chapitres constitus d'un ou plusieurs tableaux et d'exercices varis. De nombreux
documents authentiques servent de supports aux exercices.
DESCOTES-GENON Christiane/MORSEL Marie-Hlne/RICHOU Claude,
PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 1997, manuel 335 p., corrigs 96 p.


1996

Cote : 1813 4ABR
Prsent, pass, futur Grammaire des premiers temps
Cette mthode, l'attention des publics de niveau dbutant et moyen, est destine faire dcouvrir et apprendre les
diffrentes formes verbales au pass, au prsent et au futur. Un corrig des exercices proposs se situe la fin de
l'ouvrage.
ABRY Dominique/CHALARON Marie-Laure/VAN EIBERGEN Jolle
PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 1996, 87 p.


1995

Cote : 2083 4STE
Rvisions 1 tests niveau dbutant (350 exercices)
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Contact : Bibliographie thmatique : FLE Grammaire/Conjugaison mars 2012
Laurent LAGUERRE
C2Ri INFFOLOR
6, place du Roi George 57000 METZ
Tl. : 03 87 68 11 23 Llaguerre@inffolor.org
Cet ouvrage s'adresse aux dbutants et faux dbutants en franais. Ses quinze units proposent aux apprenants une
rvision systmatique des structures grammaticales de base et des actes de parole qui sont tudis dans les mthodes
actuelles. Les tests d'valuation, placs la suite des units 5, 10 et 15 sont pour l'apprenant l'occasion de faire le bilan
de ses acquisitions avant d'aborder les units suivantes. Les corrigs se trouvent dans un livret spar.
STEELE Ross/ZEMIRO Jane, Editions HACHETTE, 1995, 171 p.


1994

Cote : 1811 4COL
Franais et vie quotidienne - Le verbe : notion de groupe, conjugaison au prsent
Cette mthode aborde le thme de la conjugaison des verbes au prsent.
COLDEFY Pierre/LEQUEUVRE Serge/RALUY Jean-Marie, SLF Editions, 1994, 32 p.


1993

Cote : 2084 4STE
Rvisions 2 tests niveau dbutant (350 exercices)
Cet ouvrage s'adresse aux tudiants de niveau moyen, c'est--dire partir de la deuxime anne de franais. A travers
les dix units se poursuit la rvision systmatique des structures grammaticales de base et des actes de parole qui sont
tudis dans les mthodes actuelles. Il accorde une importance particulire l'crit et la grammaire et constitue, de ce
fait, un complment indispensable aux mthodes d'aujourd'hui. Les tests d'valuation, placs la suite des units 3, 6 et
10 sont pour l'apprenant l'occasion de faire le bilan de ses acquisitions avant d'aborder les units suivantes. Les corrigs
se trouvent dans un livret spar.
STEELE Ross/ZEMIRO Jane, Editions HACHETTE, 1993, 135 p.


1989

Cote : 1816 4JOB
Comment dire ? Exercices de grammaire 1
Cette mthode a t conue pour permettre de rpondre aux difficults grammaticales susceptibles d'tre rencontres.
Elle se dcoupe en douze chapitres correspondant chacun un problme d'expression spcifique et comprenant des
exercices portant sur une difficult particulire ou, au contraire, prsentant plusieurs points de grammaire. Les solutions
sont proposes en fin d'ouvrage.
JOB B./MIS B., CLE INTERNATIONAL, 1989, 80 p.


1988

Cote : 1818 4JAU
Comment dire ? Exercices pour apprendre conjuguer
Cette mthode propose un entranement progressif pour mmoriser les formes de la conjugaison franaise.
JAUSSAUD Franoise, CLE INTERNATIONAL, 1988, 79 p.