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verbale
Activit : Activit de langue ;
Classe : Tronc commun ;
Dure : (2 heures) ;
Date :
Sance n : Leon de grammaire-l analyse de la phrase ;
Objectifs :
-Reconnatre les phrases verbales et les phrases non verbales et savoir oprer la
transformation d'un type de phrase l'autre.
Plan du cours :
Dfinition :
1. La phrase verbale :
On appelle phrase verbale une phrase qui s'organise autour d'un verbe. On appelle ce verbe le
noyau de la phrase.
Exemple :
Il a neig aujourd'hui.
Une phrase verbale peut comporter plusieurs noyaux verbaux.
Exemple :
Il a neig aujourd'hui, mais la mto annonce qu'il fera beau demain.
3. L'utilisation :
Pour transformer une phrase verbale en phrase non verbale (ou l'inverse), il faut changer la
nature de son noyau, tout en conservant le plus grand nombre d'lments de la phrase initiale.
Pour crer une phrase nominale partir d'une phrase verbale, on peut chercher un nom de
la mme famille que le verbe-noyau et transformer la nature des autres mots.
Exemples :
Le maillot jaune a chut gravement dans le col.
Grave chute du maillot jaune dans le col.
Pour crer une phrase verbale partir d'une phrase nominale, on cherche un verbe de la
mme famille que le nom-noyau, ventuellement on transforme les adjectifs en adverbes.
Exemples :
Brillante victoire de l'quipe de France.
L'quipe de France a vaincu brillamment.
Dans les autres cas, on ajoute simplement un verbe en veillant ce qu'il soit adapt au
contexte.
Exemple :
Ici ! Viens ici !
L'essentiel :
Une phrase n'a pas obligatoirement besoin d'un verbe pour avoir un sens, mme si c'est
souvent le cas. Il existe donc des phrases verbales, mais aussi des phrases non verbales qui
ont pour noyau un autre lment que le verbe. Il s'agit gnralement d'un nom.
On peut souvent transformer une phrase verbale en phrase non verbale et inversement.