Examen rgional : Acadmie de Guelmim-Oued Noun (session de juin 2016)

Le texte :
Nous quittmes cette atmosphre de faste1 pour nous trouver dans le quartier des pices. Nous tions prs de
la mdersa Attarine, cette belle maison o logent les tudiants, quand je rappelai ma mre la satinette de Lalla Kanza
la Chouafa. Ma mre me flicita d'avoir une si bonne mmoire. Elle rebroussa chemin. Le long de la rue elle maudissait
toutes les chouafas de la terre, ces femmes calamiteuses qui ne manquaient aucune occasion de vous empoisonner la vie.
Elle se demandait ce qu'elle avait bien pu faire de l'argent de cette maudite sorcire de Kanza qui pouvait, si elle le
voulait, faire ses commissions elle-mme. Elle se mit l'angle d'une boutique, entreprit de minutieuses recherches,
s'nerva, s'agita, lana de nouvelles imprcations contre les chouafas et leurs acolytes2, finit par retrouver l'argent au
fond d'une poche de son caftan.
Nous ne tardmes pas trouver un marchand de satinette. Sans discuter le prix, ma mre demanda un certain nombre de
coudes. Elle le paya et nous partmes enfin.
La bonne humeur de ma mre avait disparu. Elle ne cessa pas de me gourmander3 sans raison jusqu' l'arrive chez nous.
Elle remit Lalla Kanza sa satinette noire, lui rendit sa monnaie et monta l'escalier, gmissant et soupirant chaque
marche.
Rahma sortit sur le palier. Elle nous invita dans sa chambre. Elle demanda ma mre de lui montrer ses acquisitions.
La chambre de Rahma tait de mmes dimensions que la ntre. Une cloison de bois patine par l'ge, la coupait aux trois
quarts. Derrire cette cloison, Rahma entassait ses provisions d'hiver. Elles consistaient surtout en pains de sel d'un rose
tach de gris et en grappes d'oignons. La pice meuble pauvrement de matelas bossels et d'une natte de jonc ()

1-Faste : richesse. / 2-Acolytes : compagnons. / 3-Gourmander : blmer, gronder

I. COMPRHENSION : (10 points)

1. Recopiez et compltez le tableau suivant : 1 pt (0,25 x 4)

Titre de l'uvre Auteur Genre littraire Une autre uvre du
mme auteur
..

2. A) O se trouve le narrateur et sa mre ? (Choisissez la bonne rponse) 1 pt (0,5 x 2)

- Chez Lalla Acha
- Chez Sidi El Arafi
- la Kissaria
B) Pourquoi sont-ils alls ce lieu ?
3. Rpondez par Vrai ou Faux en justifiant vos rponses. 2 pts (0,5 x 4
a. La chambre de Rahma est richement meuble.
b. Sidi Mohammed et sa mre ont eu une grande difficult trouver le vtement que dsirait la Chouafa.
4. A) De quelle manire la mre du narrateur voque-t-elle les voyantes : dune manire valorisante ou dvalorisante ?
(0,5 pt)
B) Relevez du texte deux termes qui justifient votre rponse. (0,5 pt)
5. Relevez du premier paragraphe du texte un discours indirect. (0,5 pt)
6. A) Relevez du texte une comparaison. (0,5 pt)
B) Quel est le point commun (ressemblance) entre les deux lments compars ? (0,5 pt)
7. Relevez du premier paragraphe un nom qui signifie souhaits de malheur . (0,5 pt)
8. A) Relevez du texte une subordonne relative. (0,5 pt)
B) Dterminez le pronom relatif employ. (0,5 pt)
9. Trouvez-vous du plaisir faire vos achats dans un souk (march populaire) ?
Justifiez votre rponse par un argument. 1 pt (0,5 x 2)

10. Les chouafas ne font quarnaquer et voler les gens nafs (simples desprit). Partagez-vous cette affirmation ?
Justifiez votre rponse par un argument. 1 pt (0,5 x 2)

II. PRODUCTION CRITE : (10 points)

Sujet : Pour certains, les amis virtuels (rencontrs sur les rseaux sociaux : Facebook, Twitter ) sont plus fidles et plus
serviables que les amis rels (quon frquente dans la ralit). Partagez-vous cette affirmation ?
Exprimez votre point de vue dans un texte argumentatif cohrent.
 Examen rgional : Acadmie de Casablanca (session de rattrapage 2015)
Lisez attentivement le texte et rpondez aux questions suivantes :
Texte :
Le souk des bijoutiers ressemblait l'entre d'une fourmilire. On s'y bousculait, on s'affairait dans toutes les
directions. Personne ne semblait se diriger vers un but prcis. Ma mre et Fatma Bziouya nous suivaient, mon pre et
moi, petits pas, troitement enveloppes dans leurs haks blancs. Elles discutaient mi-voix qui mieux mieux. Les
boutiques trs surleves offraient nos yeux le clinquant des bijoux d'argent tout neufs qui semblaient coups dans du
vulgaire fer-blanc, des diadmes et des ceintures d'or d'un travail si prtentieux qu'ils en perdaient toute noblesse, ces
bijoux ne ressemblaient point aux fleurs. Aucun mystre ne les baignait. Des mains humaines les avaient fabriqus sans
amour pour contenter la vanit des riches. Ils avaient raison, tous ces boutiquiers, de les vendre au poids, comme des
pices. J'en avais mal au cur. De nombreux chalands s'agitaient d'une boutique l'autre. Leurs yeux luisaient d'avidit
et de convoitise. D'autres personnages, hommes et femmes, groups a et l, refoulaient leurs larmes.
Plus tard, j'ai saisi tout le sens de leur mlancolie. J'ai senti moi-mme cette humiliation de venir offrir la rapacit
indiffrente des hommes ce qu'on tenait pour son bien le plus prcieux. Des bijoux auxquels s'attachaient des souvenirs,
des ornements de fte qui prenaient part toutes nos joies deviennent sur un march comme celui-ci de pauvres choses
qu'on pse, qu'on renifle, qu'on tourne et qu'on retourne entre les doigts pour finalement en offrir la moiti de leur prix
rel.
Ds notre arrive, des courtiers ou dellals vinrent nous proposer divers articles. Mon pre les regardait peine. Il les
refusait d'un signe de tte.

I. TUDE DE TEXTE : (10 points)

A. CONTEXTUALISATION DU TEXTE :
1) Recopier et complter le tableau suivant. (0,25 x 4)
Titre de luvre Genre littraire Auteur Sicle de luvre

2) Ce passage est situer (0,5 pt x 2)

- aprs lachat des bracelets la mre du narrateur ?
- avant lachat des bracelets la mre du narrateur ?
- Justifiez votre rponse par un relev dans le texte.
B. ANALYSE DU TEXTE :
3) Recopiez puis compltez par quatre relevs dans le texte appartenant aux thmes indiqus : (0,25 pt x 4)
Thmes Relevs
-Sentiments 1-
2-
-Souk 1-
2-

4) Le jour du souk, Personne ne semblait se diriger vers un but prcis . Selon vous, un tel comportement est-il normal
(ordinaire, naturel ...) ? Justifiez. (0,5 pt x 2)
5) Relevez dans le texte deux mots dorigine arabe. Justifiez leur emploi. (0,5 pt x 2)
6) Pour quelles raisons ces femmes et ces hommes cachaient-ils leurs larmes ? (1 pt)
7) Quelle figure de style la phrase suivante comporte-t-elle ?
- Le souk des bijoutiers ressemblait l'entre d'une fourmilire. Par quel moyen est-elle exprime ? (0,5 pt x 2)
8) Transformez au discours indirect la phrase suivante, en commenant par Il dclara :
- Jai senti moi-mme beaucoup dhumiliation. (0,25 pt x 4)

C. RACTION FACE AU TEXTE :

9) Selon vous, quest-ce qui rend un bijou prcieux et valeureux ? Justifiez votre rponse. (0,5 pt x 2)
10) D'aprs vous, qui aime le plus se parer, sembellir, en portant des bijoux ? Pourquoi ? (0,5 pt x 2)

II. PRODUCTION CRITE : (10 points)

Sujet :
Autrefois, nos parents faisaient de lpargne en achetant de lor, des bijoux pour se prparer aux jours difficiles.
Partagez-vous cette manire de faire ?
Justifiez votre point de vue laide dexemples et darguments pertinents et convaincants.