Développement personnel, Prise de parole, expression

à l'orale

Prendre la parole avec assurance, asseoir son opinion, communiquer avec assertivité, valoriser
et vendre ses idées, gérer la dynamique d’un groupe pour se faire entendre dans le respect
des autres, se faire des alliés ou anticiper des conflits, sont des compétences indispensables
pour progresser en entreprise. Dans ce domaine, ORSYS a conçu des formations basées sur
une pédagogie très active : jeux de rôles, mises en situation, plan d’action individualisé, partage
d’expériences...

Prise de parole : les fondamentaux

Prendre la parole avec aisance et efficacité (réf. PAP) .... p.2

Prendre la parole et réussir ses interventions en public (réf. PUB) .... p.4

Oser s'exprimer dans un groupe et maîtriser sa communication (réf. XPG) .... p.6

Prise de parole : gestion de la voix et du trac

Développer sa voix pour renforcer son impact à l'oral (réf. VOX) .... p.8

Gérer son trac dans la prise de parole (réf. ERA) .... p.10

Charisme et confiance en soi

Développer son charisme et sa confiance en soi, atelier théâtre (réf. THP) .... p.12

Optimiser votre communication (réf. COM) .... p.14

Entrer en contact avec aisance (réf. ECS) .... p.16

Techniques oratoires

Développer sa prestance à l'oral et gagner en leadership (réf. LVC) .... p.18

Prise de parole managériale avec l'approche Speak'in Colors (réf. SKI) .... p.20

Pitch : 3 minutes pour emporter l'adhésion (réf. PIH) .... p.22

Présentations et soutenances orales

Réussir une présentation efficace (réf. PRE) .... p.24

Prezi : réaliser des présentations dynamiques (réf. EZI) .... p.26

Développer son esprit de synthèse à l'écrit et à l'oral (réf. ECO) .... p.28

Communiquer des informations techniques de manière claire et captivante (réf. RIT) .... p.30

Prise de parole en public en anglais (réf. ENU) .... p.32

Réussir vos présentations en comité de décision (réf. PCD) .... p.34

Réussir ses présentations et soutenances commerciales (réf. SOU) .... p.36

Entretiens et préparation à un oral

Réussir ses entretiens à distance devant une Webcam (réf. WAM) .... p.38

Réussir son projet RAEP : du dossier à l'épreuve orale (réf. RAE) .... p.40

Préparer et réussir son entretien d'embauche (réf. UCH) .... p.42

Entretien d'embauche, les meilleurs réflexes pour réussir votre oral (réf. POR) .... p.44

Collaborateur, réussir son entretien d'évaluation (réf. TEU) .... p.45

100% e-learning

Communication orale (réf. 4EO) .... p.46

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 1
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PAP
Prendre la parole avec aisance et efficacité
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Participants
Que l'on soit amené à réaliser des exposés magistraux, à débattre ou à mener des réunions, des éléments
Toutes les personnes essentiels de communication se doivent d'être maîtrisés. Vous apprendrez à optimiser votre expression
amenées à prendre la parole verbale et non verbale pour préparer et animer votre intervention avec aisance.
en public dans un contexte
professionnel.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Connaître les règles de base de la communication
Aucune connaissance Diffuser un message à l'oral
particulière. Gérer les appréhensions et le trac lors de prise de parole en public
Connaître et utiliser différentes techniques d'expressions orales
Prix 2018 : 1390€ HT Gérer les objections et les situations difficiles
Prix Blended Learning :
1690€ HT 1) Identifier les différents types d'intervention 4) Maîtriser le langage du corps
2) Connaître les règles de base de la 5) Gérer son trac pour prendre la parole
Dates des sessions communication 6) Interagir avec l'auditoire
3) Réussir sa prise de parole : le verbal
AIX
06 déc. 2018 Travaux pratiques
BORDEAUX
06 déc. 2018 Une approche active et impliquante pour chaque participant, de nombreux exercices et travaux de groupe :
jeux de rôles filmés avec restitution et analyse individualisée.
BRUXELLES
13 déc. 2018
GENEVE 1) Identifier les différents types d'intervention
13 déc. 2018
- Les spécificités de l'allocution et de la conférence, les styles d'animation correspondants et les attitudes
GRENOBLE
adaptées.
06 déc. 2018
- Les particularités de la prise de parole pour l'exposé et le débat.
LILLE - Les différents types de réunions : d'équipe, d'information, de prise de décision, de créativité...
06 déc. 2018 - Créer la bonne argumentation : les éléments pour persuader et convaincre.
LUXEMBOURG - Créer le bon plan en fonction de l'objectif et du public : organiser ses idées et structurer son propos.
13 déc. 2018 Exercice
LYON Réflexions collectives, échanges et exercices pratiques sur les techniques de communication adaptées à
06 déc. 2018 chaque type d'intervention (exposé, débat, réunion...).
MONTPELLIER
06 déc. 2018 2) Connaître les règles de base de la communication
NANTES - La théorie de la communication : l'émetteur, le message, le récepteur, les interférences, les filtres...
06 déc. 2018 - Les différents objectifs de la communication : informer, convaincre, faire agir, influencer...
PARIS - Analyse des points forts et des axes de progrès des participants dans leurs comportements face au groupe.
11 oct. 2018, 15 nov. 2018 - Les schémas de la communication unilatérale et interactive : comprendre la réaction d'un public.
13 déc. 2018 - Comprendre l'effet émetteur isolé face à des récepteurs groupés, communiquer avec 100% de ses
RENNES auditeurs.
06 déc. 2018
- Connaître les canaux sensoriels pour mieux communiquer : visuel, auditif et kinesthésique.
SOPHIA-ANTIPOLIS Réflexion collective
06 déc. 2018 Echanges et retours d'expérience sur différentes situations de communication dans le milieu professionnel.
STRASBOURG
06 déc. 2018
3) Réussir sa prise de parole : le verbal
TOULOUSE - Structurer le discours : plan, classement, association d'idées...
06 déc. 2018 - Déroulement de la prise de parole : introduction, développement et conclusion.
- Choisir ses mots : s'adapter au langage de l'auditoire, faire simple et court, utiliser le silence à bon escient...
- Connaître les mots et expressions à favoriser et ceux à éviter.
- Argumenter et défendre ses idées : les arguments déductifs, les arguments analogiques...
Modalités
d’évaluation Travaux pratiques
Préparation du lancement d'une prise de parole avec l'accroche et l'introduction.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session 4) Maîtriser le langage du corps
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% - L'importance de la communication non verbale et para-verbale, la notion de congruence.
du temps).
- La gestuelle : avoir des gestes d'ouverture, vivants et détendus, être expressif.
- Prise d'espace et déplacements : apprendre à habiter son périmètre d'intimité avec calme et assurance.
- Les appuis et la posture : savoir se poser, effectuer une bonne "prise de terre", les techniques d'ancrage.
Compétences du - Les expressions du visage : comment se montrer détendu, ouvert, expressif et souriant à bon escient ?
formateur - Le regard : montrer ses émotions positives, s'approprier son champ de vision, regarder le public.
Les experts qui animent Exercice
la formation sont des Exemples d'utilisation des gestes lors d'une prise de parole.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 2
 pédagogiques tant sur le
plan des connaissances 5) Gérer son trac pour prendre la parole
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque - Définition et compréhension du trac : les conditionnements et pressions.
cours qu’ils enseignent. Ils - Les alertes automatiques : comprendre et décoder les manifestations physiques du trac.
ont au minimum cinq à dix - Comprendre ses propres attitudes : fuite passive, attaque agressive, manipulation ou assertivité...
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
- Avoir un comportement assertif : l'affirmation de soi, la confiance, l'attitude constructive...
ou ont occupé des postes à - La maîtrise de soi : faire du trac un allié.
responsabilité en entreprise. - Savoir "calmer le jeu" : contrôler son trac.
- Les techniques de respiration : pratiquer la respiration abdominale, apprendre à stocker et utiliser plus d'air.
- Les réglages de la voix : volume, hauteur, timbre, intonation, débit, articulation, rythme...
Moyens Exercice
pédagogiques et Mises en situation avec application des techniques et méthodes vues précédemment sur la gestion du trac, la
respiration, le réglage de sa voix...
techniques
• Les moyens pédagogiques 6) Interagir avec l'auditoire
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Les attitudes de Porter : jugement, enquête, interprétation, aide et soutien, conseil, compréhension et
sont principalement : aides empathie.
audiovisuelles, documentation - Savoir se placer en situation d'écoute : écoute active et reformulation.
et support de cours, exercices - Comprendre la dynamique et combattre l'effet de groupe, savoir gérer les différents interlocuteurs.
pratiques d'application et
- Connaître les bonnes attitudes à adopter face aux questions difficiles.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études - Savoir traiter les questions agressives.
de cas ou présentation de cas - Faire face à la critique et à la polémique.
réels pour les séminaires de
Travaux pratiques
formation.
Mises en situation avec application des techniques et méthodes vues précédemment sur la réalisation
• A l'issue de chaque stage ou d'exposés professionnels.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 3
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PUB
Participants
Toutes les personnes
désirant perfectionner sa
prise de parole devant un
auditoire, entretien préparé ou
improvisé.
Pré-requis
Connaissances de base en
techniques de communication
orale.
Prendre la parole et réussir ses interventions en public
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Se préparer à prendre la parole : mise en confiance, travail de la voix, respiration. Structurer son discours :
prise de notes, élaboration des supports. Gestion et décodage de la communication non verbale. Savoir
improviser, parler sans notes, captiver, interagir avec son public et présenter un intervenant.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Acquérir une posture d'orateur
Argumenter pour convaincre un auditoire
Improviser une prise de parole en maîtrisant son intervention et les messages associés
Gérer les imprévus et les interactions difficiles
Introduire et présenter un invité

Prix 2018 : 1390€ HT

1) Rappels des techniques de base 5) Préparer son intervention
Prix Blended Learning : 2) Vaincre ses appréhensions et son trac 6) Improviser une prise de parole
1690€ HT
3) Optimiser sa communication non verbale 7) Captiver son auditoire
4) Apprendre à coordonner l'ensemble des 8) Savoir présenter un invité, un intervenant
Dates des sessions techniques
AIX
06 déc. 2018 Travaux pratiques
ANGERS Participation active des participants qui prennent la parole devant le groupe. Jeux de rôles filmés.
06 déc. 2018
BORDEAUX
08 nov. 2018 1) Rappels des techniques de base
BRUXELLES - La maîtrise de soi. Définition de trac.
22 nov. 2018 - L'importance de la respiration.
DIJON - Savoir moduler sa voix. Le langage du corps.
08 nov. 2018
Exemple
GENEVE Exemples d'utilisation des techniques de base.
22 nov. 2018
GRENOBLE 2) Vaincre ses appréhensions et son trac
08 nov. 2018
- Analyse des difficultés d'expression.
LILLE - Confiance en soi, avoir une image constructive.
06 déc. 2018 - Ne pas se laisser envahir par le trac. Les bonnes techniques à utiliser.
LIMOGES
Travaux pratiques
06 déc. 2018 Mise en situation.
LUXEMBOURG
22 nov. 2018 3) Optimiser sa communication non verbale
LYON
- Les gestes trahissent nos pensées.
08 nov. 2018
- La gestuelle et son décodage (orateur et participants).
MONTPELLIER - Les postures à adopter, à éviter. Gérer l'espace, bouger.
06 déc. 2018
Exemple
NANCY
Exemples d'utilisation des gestes lors d'une intervention.
06 déc. 2018
NANTES 4) Apprendre à coordonner l'ensemble des techniques
06 déc. 2018
- La préparation mentale.
ORLEANS
- Appliquer les techniques de manière naturelle.
06 déc. 2018
- Harmoniser la communication verbale et les mouvements du corps.
PARIS
15 oct. 2018, 19 nov. 2018
Exemple
10 déc. 2018 Exemples de mise en œuvre.
RENNES
5) Préparer son intervention
06 déc. 2018
ROUEN - Utiliser son stress positivement.
06 déc. 2018 - Connaître son auditoire. Prendre ses marques, repérages.
SOPHIA-ANTIPOLIS - Se préparer mentalement, les miracles de la projection mentale positive. Préparer ses notes.
- S'entraîner à faire des interventions sans notes.
06 déc. 2018
- Préparation des supports, utilisation de la technique.
STRASBOURG
06 déc. 2018 6) Improviser une prise de parole
TOULOUSE
- Que faire en cas d'interventions imprévues ?
08 nov. 2018
- Les bons réflexes à avoir. Garder son calme.
TOURS - L'importance de la respiration.
06 déc. 2018
Exercice

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 4
 Exercices de groupe pour s'habituer à prendre la parole à l'improviste.

Modalités 7) Captiver son auditoire

d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
- Le secret des grands orateurs. Etre un bon auditeur pour être un bon orateur.
- Bien commencer son intervention. Règles de relations humaines adaptées à la prise de parole.
- Ecouter, regarder le public, utiliser les réactions.
- Formule pour entraîner, faire adhérer à ses idées.
- Argumenter pour convaincre son auditoire.
- Répondre aux questions agressives, manager les perturbateurs.

8) Savoir présenter un invité, un intervenant

Compétences du - Méthode S.I.C (Sujet, Intérêt, Conférencier).
formateur - Imiter les animateurs.
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 5
 Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : XPG
Participants
Tous ceux qui souhaitent
réduire leur appréhension lors
de la prise de parole face à
plusieurs personnes et ceux
qui souhaitent augmenter leur
habileté sociale.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1890€ HT
Dates des sessions
PARIS
12 nov. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Oser s'exprimer dans un groupe et maîtriser sa
communication
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage vous donnera les moyens techniques pour faciliter la prise de parole et la rendre efficace au sein
de votre équipe. En identifiant vos éléments bloquants, vous gagnerez en assurance pour enrichir votre
communication et vos relations au travail.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Autodiagnostiquer l'affirmation de soi
Adopter une communication assertive
S'exprimer dans un groupe et repérer les types de participants
S'entraîner à canaliser l'agressivité de ses interlocuteurs
Maîtriser sa communication verbale et non verbale
1) Mieux se connaître et s'affirmer 4) S'exprimer en groupe
2) Réussir à oser dire et savoir dire 5) Maîtriser sa communication verbale et non
3) Contourner les freins à la communication verbale
1) Mieux se connaître et s'affirmer
- L'affirmation de soi.
- Les différentes attitudes relationnelles (fuite, attaque...).
- L'assertivité : ni hérisson, ni paillasson.
- Les canaux sensoriels de communication : VAKO.
Travaux pratiques
Autodiagnostic sur l'affirmation de soi.
2) Réussir à oser dire et savoir dire
- Renforcer sa confiance en soi et en autrui.
- Optimiser son image.
- Ancrer ses points forts, développer sa capacité à changer.
- S'investir davantage dans un groupe.
- Gagner en spontanéité.
- Faire passer un message délicat. Oser dire "non".
- Faire face à l'agressivité, au mécontentement.
- Faire face aux objections.
Travaux pratiques
S'entraîner à adopter une communication assertive, à répondre efficacement aux critiques et à oser dire non.
3) Contourner les freins à la communication
- Eviter les jugements et les accusations.
- Instaurer de la proximité vis-à-vis de son interlocuteur.
- Contrôle de ce qui se dit : réguler.
- Garder son self-control.
- Faire face à l'agressivité avec les attitudes ressources.
Travaux pratiques
S'entraîner à canaliser l'agressivité de son interlocuteur et à surmonter une situation difficile.
4) S'exprimer en groupe
- Connaître les styles d'animation.
- Pratiquer l'écoute active.
- Identifier les phases de structuration des groupes.
- S'exprimer dans un groupe : mettre en forme ce que l'on désire énoncer.
- Repérer les types de participants (bavard, timide, déviant...) et les attitudes à adopter.
- Savoir répondre aux objections et contradictions.
- Savoir instaurer des stratégies de comportement face au conflit.
Travaux pratiques
Questionnaire sur les styles d'animation. Des entraînements par des improvisations, des jeux de rôle,
individuels ou collectifs.
5) Maîtriser sa communication verbale et non verbale
- La voix : intensité, intonation, débit.
- L'articulation et le rythme, les silences.
- La gestuelle : gestes vivants, positifs, négatifs, amples...
page 6
 - La posture et les appuis.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence - Le visage, les mimiques et le regard. La respiration.
est fournie en fin de formation Travaux pratiques
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
Exercices de communication et d'expression pour augmenter son aisance.
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 7
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : VOX
Développer sa voix pour renforcer son impact à l'oral
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Participants
La voix est un outil puissant de communication. Si votre voix s'altère, est monocorde, si votre ton ne soutient
Toutes les personnes pas votre discours, c'est autant de barrières que vous dressez entre vous et les autres. En travaillant votre
souhaitant développer l'impact voix, vous serez plus convaincant, plus authentique et plus à même de défendre vos opinions.
de leur prise de parole.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Aucune connaissance Travailler sa voix pour être plus convaincant

particulière. Se préparer à une intervention orale
S'exprimer pleinement à travers sa voix
Prix 2018 : 1390€ HT Utiliser la visualisation pour réduire le trac
Synchroniser sa communication non verbale avec sa voix
Dates des sessions
1) Communiquer 5) Acquérir les techniques vocales qui font un
AIX
2) Découvrir et apprivoiser sa voix bon orateur
06 déc. 2018
3) Prendre conscience de sa respiration et de 6) Jouer avec sa voix
BORDEAUX
ses résonances 7) Synchroniser la voix avec le regard et les
13 déc. 2018
4) Apprivoiser le trac gestes
BRUXELLES
13 déc. 2018
Travaux pratiques
GENEVE
13 déc. 2018 Jeux, exercices vocaux et mises en situation. Expérimentation et acquisition de techniques vocales et
corporelles.
GRENOBLE
13 déc. 2018
LILLE 1) Communiquer
06 déc. 2018
- Schéma et règles de base de la communication.
LUXEMBOURG
- Les facteurs déterminants de la communication.
13 déc. 2018
LYON 2) Découvrir et apprivoiser sa voix
13 déc. 2018
MONTPELLIER - Découvrir comment fonctionne sa voix.
- Identifier les paramètres de la voix.
06 déc. 2018
- Repérer les caractéristiques de la voix.
NANTES - Analyser ses zones d'effort et de confort.
06 déc. 2018 - Apprivoiser sa voix, son empreinte vocale.
PARIS - Réaliser son diagnostic vocal personnalisé.
08 nov. 2018, 03 déc. 2018
Travaux pratiques
RENNES Enregistrement audio : exercice d'articulation pour un message d'un répondeur téléphonique.
06 déc. 2018
SOPHIA-ANTIPOLIS 3) Prendre conscience de sa respiration et de ses résonances
06 déc. 2018
- Libérer ses tensions.
STRASBOURG - Respirations abdominale et costale.
06 déc. 2018 - Comprendre l'importance du souffle.
TOULOUSE - Adopter une posture naturelle et confortable.
13 déc. 2018 - Se préparer à une intervention orale.
Travaux pratiques
Exercices de relaxation et de respiration. Travail sur le renforcement de ses appuis.
Modalités
d’évaluation 4) Apprivoiser le trac
L’évaluation des acquis se - Définir et comprendre le trac.
fait tout au long de la session - Maîtriser le trac : les règles et techniques de base.
au travers des multiples - Repérer les messages contraignants et positifs.
exercices à réaliser (50 à 70% - Utiliser la visualisation pour réduire le trac.
du temps).
- Se relaxer et remobiliser son énergie.
- Pratiquer l'ancrage.

Compétences du Travaux pratiques

formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
Exercice d'ancrage. Test sur les petites voix.
5) Acquérir les techniques vocales qui font un bon orateur
- Découvrir l'ampleur de sa voix.
- Enrichir son timbre.
- Projeter sa voix.
- Affiner sa diction.
- S'engager dynamiquement dans une phrase.
Travaux pratiques

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 8
 cours qu’ils enseignent. Ils Découverte de sa tessiture, exercices en voix parlée et chantée.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans 6) Jouer avec sa voix
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à - S'exprimer pleinement à travers sa voix.
responsabilité en entreprise. - Développer son expressivité.
- Savoir moduler sa voix.
- Mesurer l'impact de sa prise de parole.
Moyens
Travaux pratiques
pédagogiques et Jeux sur l'intention et le caractère. Mises en situation sur un thème choisi.
techniques
7) Synchroniser la voix avec le regard et les gestes
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Synchroniser sa communication non verbale avec sa voix.
d'enseignement utilisés
- Respecter son tempérament.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Travailler son "entrée en scène".
et support de cours, exercices Travaux pratiques
pratiques d'application et
Enregistrement vidéo : mises en situation lors d'une prise de parole en réunion.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 9
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : ERA
Participants
Toutes les personnes
souhaitant mieux maîtriser
son trac face à un public.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
BORDEAUX
29 nov. 2018
PARIS
29 nov. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Gérer son trac dans la prise de parole
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Le trac est une inquiétude, une peur que l'on ressent avant de subir une épreuve. L'apprivoiser consiste à
reconnaître et accepter ses émotions, ses qualités et ses marges de progression. Ce stage vous apportera
les techniques pour donner le meilleur de vous-même et surmonter votre trac.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Identifier le trac et ses facteurs déclencheurs
Surmonter son trac lors de prise de parole
Se préparer mentalement
Développer son expression vocale et corporelle
1) Qu'est-ce que le trac ? 5) Préparer son intervention
2) Maîtriser ses émotions 6) Le trac face à un auditoire
3) La préparation mentale 7) Elaborer des nouveaux comportements
4) Développer la confiance en soi
Exercice
Training corporel et comportemental par l'apprentissage des techniques de relaxation, de respiration et de
visualisation. Jeux de rôle, simulations.
1) Qu'est-ce que le trac ?
- Définition du trac et différence du stress.
- Identifier le trac et ses facteurs déclencheurs..
- Reconnaître ses manifestations physiques, mentales et comportementales.
Exercice
Autodiagnostic. Lister les antidotes. Echanges.
2) Maîtriser ses émotions
- Adopter une posture dynamique.
- Renforcer ses appuis, son ancrage.
- Se relaxer, respirer, lâcher prise.
Exercice
Exercice de relaxation et de respiration. Renforcer ces appuis, trouver son axe et jouer sur les postures.
3) La préparation mentale
- Utiliser les techniques de visualisation positives.
- Ancrer ses états ressources.
- Recadrer ses croyances pour éviter la déstabilisation.
Exercice
Réalisation d'un ancrage. Visualisation.
4) Développer la confiance en soi
- Reconnaître et mesurer l'impact de ses "petites voix".
- Accepter ses émotions. Le droit d'avoir peur, le droit à l'erreur.
- Repérer ses messages contraignants.
Jeu de rôle
Test sur les "petites voix". Jeu de rôle.
5) Préparer son intervention
- Définir ses objectifs, ses messages clés.
- Faire un plan de son intervention.
- Savoir improviser face à son auditoire.
Exercice
Le plan commun. Jeu de rôle : improvisation collective.
6) Le trac face à un auditoire
- Accepter de jouer son rôle face à un auditoire.
- Développer son expression vocale et corporelle.
- Renforcer sa capacité à théâtraliser.
- Se mettre en scène.
Mise en situation
page 10
 est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Technique vocale. Jeux sur l'intention et le caractère. Simulation : tenir son rôle d'orateur.
7) Elaborer des nouveaux comportements
- Prendre conscience, analyser et modifier notre vision des événements.
- Recadrer l'événement dans cette nouvelle perspective.
- Oser se dépasser, se montrer.
- Elaborer sa propre stratégie de réussite.
Mise en situation
Changer de point de vue. Se mettre en scène.
page 11
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : THP
Développer son charisme et sa confiance en soi, atelier
Participants théâtre
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Toute personne souhaitant
développer sa posture et son Cet atelier théâtre vous permettra de développer, grâce aux techniques d'acteurs, votre confiance en soi,
impact à l'oral. votre aisance verbale et corporelle dans des situations professionnelles comme la conduite d'entretien ou de
réunion, une présentation orale en interne ou en externe et améliorer votre relationnel quotidien.
Pré-requis
Aucune connaissance OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
particulière.
Travailler son ancrage corporel et sa respiration
Prix 2018 : 1390€ HT Développer sa force de conviction à l'oral
S'exprimer avec fluidité et savoir écouter dans l'échange
Harmoniser sa communication verbale et sa gestuelle
Dates des sessions Dépasser son trac et mieux gérer ses émotions
AIX
06 déc. 2018 1) Développer sa présence et son charisme 5) Développer son aisance corporelle
BORDEAUX 2) Etre convaincant et savoir se faire entendre 6) Savoir gérer son trac
08 nov. 2018 3) Développer sa fluidité verbale 7) Etablir un bilan individuel
BRUXELLES 4) Gagner en confiance en soi et en aisance
15 oct. 2018, 06 déc. 2018
GENEVE Méthodes pédagogiques
06 déc. 2018
Pédagogie ludique et participative basée exclusivement sur des exercices d'entraînement d'acteur adaptés
GRENOBLE pour des "non-acteurs".
08 nov. 2018
LILLE Travaux pratiques
06 déc. 2018 Par un biais créatif, les exercices sollicitent à la fois l'intellect, les émotions, le corps et la voix pour travailler
LUXEMBOURG sur la confiance en soi.
06 déc. 2018
LYON
08&26 nov. 2018
1) Développer sa présence et son charisme
MONTPELLIER - Respirer efficacement.
06 déc. 2018 - Développer sa conscience corporelle.
NANTES - Acquérir un bon ancrage au sol.
06 déc. 2018 - Se présenter positivement.
PARIS Exercice
18 oct. 2018, 22 nov. 2018 Exercices techniques sur la respiration, l'ancrage, le maintien, le regard. Présentation de soi.
20 déc. 2018
RENNES 2) Etre convaincant et savoir se faire entendre
06 déc. 2018
- Prendre la parole avec autorité et engagement.
SOPHIA-ANTIPOLIS - Identifier et faire passer un message clé.
06 déc. 2018 - Développer sa force de conviction.
STRASBOURG - Maîtriser les règles de base de la rhétorique : avoir un objectif, s'adapter à l'auditoire, structurer son
06 déc. 2018 discours.
TOULOUSE Exercice
08 nov. 2018 Défendre un point de vue. Trois minutes pour convaincre. Raconter une fable avec ses propres mots.

3) Développer sa fluidité verbale

Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
- Maîtriser les mécanismes de l'éloquence pour s'exprimer librement.
- Développer son sens de l'improvisation et sa créativité.
- Etre à l'écoute pour améliorer sa repartie.
- Savoir susciter des interactions avec ses interlocuteurs.
Exercice
Exercices d'improvisation théâtrale. Entraînement sur les règles de base de l'éloquence.

4) Gagner en confiance en soi et en aisance

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
- Identifier ses qualités personnelles.
- Adopter une posture relationnelle efficace.
- Savoir se synchroniser avec les autres.
- Oser partager son opinion.
Exercice
Exercice du "miroir". Les positions de vie.
5) Développer son aisance corporelle
- Acquérir une meilleure expression corporelle.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 12
 pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- Développer sa communication non verbale.
- Harmoniser sa communication verbale et sa gestuelle.
- Oser être créatif et accepter d'être regardé(e).
Exercice
Jeu des statues ou "théâtre image" : travail sur la créativité en groupe. Exercices de dynamisation et
d'expression corporelle.

6) Savoir gérer son trac

Moyens
- Maîtriser sa respiration pour mieux gérer ses émotions.
pédagogiques et - Dépasser son trac grâce à la visualisation positive.
techniques - Utiliser le regard et la distance d'interaction pour trouver sa zone de confort.
• Les moyens pédagogiques - Focaliser son attention sur son message et ses interlocuteurs.
et les méthodes Mise en situation
d'enseignement utilisés
Exercices de prise de parole face au groupe sur une thématique choisie.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices 7) Etablir un bilan individuel
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour - Comprendre ses préférences de communication.
les stages pratiques, études - Intégrer la façon dont on est perçu par les autres.
de cas ou présentation de cas - Définir ses atouts et ses axes de progrès.
réels pour les séminaires de
formation. Echanges
Elaborer des objectifs individuels de progrès.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 13
 Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : COM
Optimiser votre communication
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Participants
Combien de fois lors d'une prise de parole professionnelle, dans vos relations avec les autres, avez-vous
Toute personne qui souhaite senti un décalage entre vos mots et votre intention ? Ce stage vous permettra de vous perfectionner dans
développer ses compétences l'art de communiquer : adapter vos mots au profil de l'interlocuteur, développer votre assertivité et votre
de communication en situation
professionnelle.
empathie, mobiliser votre équipe, donner de l'énergie à vos idées, renforcer votre force de conviction, vous
exprimer avec aisance et contourner les situations de blocage.
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Aucune connaissance
particulière. Adapter sa communication au profil de son interlocuteur
Développer un comportement assertif dans ses relations interpersonnelles
Prix 2018 : 1890€ HT Renforcer sa capacité de persuasion pour donner de l'impact à ses idées
S'exprimer avec aisance dans les différents types d'intervention
Prix Blended Learning :
Contourner les situations de blocage
2190€ HT

Dates des sessions 1) Connaître les principes de base de la 5) Prendre la parole avec aisance
communication 6) Vendre ses idées
AIX 2) Mieux se connaître pour bien communiquer 7) Savoir gérer les situations délicates
03 déc. 2018 3) Développer un comportement assertif 8) Choisir le meilleur canal de communication
ANGERS 4) Etre à l'écoute de son interlocuteur par la
03 déc. 2018 communication non verbale
BORDEAUX
19 nov. 2018 Travaux pratiques
BRUXELLES Nombreux exercices et jeux de rôles filmés avec analyse individualisée. Mises en situations
10 déc. 2018 comportementales.
DIJON
19 nov. 2018
GENEVE 1) Connaître les principes de base de la communication
10 déc. 2018 - Schéma et règles de base de la communication : émetteur, message, récepteur, interférences.
GRENOBLE - Dire n'est pas communiquer. Les éléments clés d'une communication efficace.
19 nov. 2018 - Les positions de vie : instaurer un contrat gagnant-gagnant avec soi-même et les autres.
LILLE - Comprendre sa propre vision du monde : "la carte n'est pas le territoire".
03 déc. 2018 - Les obstacles cognitifs.
LIMOGES Travaux pratiques
03 déc. 2018 Réalisation d'un questionnaire avec analyse des résultats.
LUXEMBOURG
10 déc. 2018
2) Mieux se connaître pour bien communiquer
LYON - Autodiagnostic sur sa forme d'intelligence. Son intelligence émotionnelle.
19 nov. 2018 - Evaluer son degré d'affirmation de soi, d'estime de soi, sa force de persuasion et sa résistance au stress.
MONTPELLIER - Faire le point sur ses propres atouts et ses axes d'amélioration en termes de communication verbale et non
03 déc. 2018 verbale.
NANCY Travaux pratiques
03 déc. 2018 Auto-évaluation : comprendre son profil personnel de communicant. Détermination de son degré d'affirmation
NANTES au moyen d'un questionnaire. Retours d'expériences.
03 déc. 2018
3) Développer un comportement assertif
ORLEANS
03 déc. 2018 - Définir son rôle et préciser sa mission dans son environnement : légitimité, crédibilité ; reconnaissance.
PARIS - Apprendre à critiquer de manière constructive.
05 nov. 2018, 03 déc. 2018 - Accepter d'être critiqué.
- Remplacer les comportements de fuite, d'agressivité ou de manipulation par l'affirmation de soi.
RENNES
- Savoir faire une demande délicate, formuler un refus grâce à la méthode DESC.
03 déc. 2018
- Distinguer faits, opinions, sentiments.
ROUEN
03 déc. 2018
Travaux pratiques
Mises en situations filmées : répondre avec assertivité. Débriefing collectif.
SOPHIA-ANTIPOLIS
03 déc. 2018 4) Etre à l'écoute de son interlocuteur par la communication non verbale
STRASBOURG
03 déc. 2018 - Signification des gestes que l'on croit inconscients : autocontact, hétérocontact, positionnement optimal des
mains.
TOULOUSE
- Prise d'espace et déplacements : savoir habiter son cercle magique.
19 nov. 2018
- Posture : une position stable pour la respiration, la fluidité d'expression et l'assurance.
TOURS - Expressions du visage. Regard. Voix.
03 déc. 2018
Travaux pratiques
Mises en situations filmées pour identifier l'importance de la communication non verbale. Débriefing
individualisé.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 14
 Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
5) Prendre la parole avec aisance
- Identifier les différents types d'intervention : la conférence, l'exposé, le débat, la réunion...
- La maîtrise de soi.
- Calmer le jeu : check-list à mettre en place pour évaluer la maîtrise du corps, du langage, des idées et de
l'émotion.
- Utiliser les outils de projection mentale.
- Dominer sa respiration.
- Projeter sa voix et la moduler.
- Bien démarrer et structurer son discours.
- Choisir ses mots percutants et argumenter.
Travaux pratiques
Exercices sur l'intensité vocale et le choix des bons mots.
6) Vendre ses idées
- Evaluer la situation et clarifier les objectifs à atteindre.
- Ecouter son interlocuteur activement, questionner sur ce qu'il dit, explorer, reformuler pour vérifier sa
compréhension.
- Trouver des arguments pour convaincre.
- Organiser ses idées de manière claire et structurée.
- Lever les résistances, comprendre les zones de blocage.
- Distinguer compromis et consensus.
Travaux pratiques
Mises en situations filmées : vendre ses idées suivies d'une analyse personnalisée.
7) Savoir gérer les situations délicates
- Comprendre les causes et les mécanismes des conflits.
- Repérer les différents types de conflits : le malentendu, le conflit d'intérêts, le conflit de valeurs...
- Positionner la situation dans l'échelle des conflits.
- Prendre conscience des comportements non verbaux.
- Trouver des moyens pour retourner dans une zone constructive.
- Faire face au conflit existant.
- Comprendre les émotions humaines. Se situer et situer son interlocuteur.
- Remplacer les messages "tu" par les messages "je".
- Débloquer la situation en influençant positivement votre interlocuteur.
- Utiliser l'outil DESC.
Travaux pratiques
Mises en situations filmées : débloquer un conflit relationnel. Débriefing collectif.
8) Choisir le meilleur canal de communication
- Déterminer le type de message le plus adapté à la situation.
- S'interroger sur le récepteur et ses attentes.
- Définir les spécificités de la communication écrite par rapport au téléphone et au face à face.
- Etre conscient des limites de la communication par courrier électronique.
Travaux pratiques
Atelier collectif : astuces pour mieux gérer sa communication téléphonique et par mail.
page 15
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : ECS
Participants
Toute personne souhaitant
gagner en efficacité dans ses
relations interpersonnelles.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1390€ HT
Prix Blended Learning :
1690€ HT
Dates des sessions
PARIS
29 nov. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Entrer en contact avec aisance
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage vous présentera les outils de communication essentiels pour réussir votre prise de contact
avec autrui. Vous travaillerez sur vos comportements verbaux comme non verbaux et apprendrez à vous
synchroniser sur le langage de votre interlocuteur.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Réussir votre prise de contact avec autrui
Comprendre les différents modes de fonctionnement des individus
Travailler sur les comportements verbaux et non verbaux
Apprendre à se synchroniser sur le langage de son interlocuteur
Ecouter et faire preuve d'assertivité dans sa communication
1) Comprendre les différents modes de 4) Entrer efficacement en relation
fonctionnement des individus 5) Adapter sa communication
2) Mieux se connaître pour mieux connaître
l'autre
3) Identifier les différents vecteurs de la
communication
Travaux pratiques
Pédagogie active ; autodiagnostic, exercices de communication, jeux de rôles suivis de débriefing collectif,
échanges interactifs.
1) Comprendre les différents modes de fonctionnement des individus
- Identifier les enjeux de la communication.
- Savoir communiquer.
- Comprendre les enjeux d'une entrée en relation réussie et le poids de la première impression.
- Connaître son interlocuteur.
- Comprendre comment l'on est perçu par autrui.
Exercice
La première impression. Atelier de réflexion collective. Présentation croisée : chacun se présente à son
voisin, qui présente ensuite à l'ensemble du groupe ce qu'il a retenu.
2) Mieux se connaître pour mieux connaître l'autre
- Identifier son mode de communication.
- Prendre conscience de son niveau d'anxiété.
- Connaître les messages contraignants.
- Comprendre la notion d'intelligence émotionnelle.
Exercice
Autodiagnostic pour mieux se connaître : style de communication, messages contraignant, anxiété générale,
niveau d'intelligence émotionnelle.
3) Identifier les différents vecteurs de la communication
- Analyser les différents modes de communication.
- Adopter un ton et un rythme de voix adaptés.
- Comprendre sa communication non verbale.
- Ouvrir son "territoire" à autrui : comportements associés.
- Utiliser des expressions positives.
- Décrypter la communication non verbale.
- Eviter les gestes parasites.
- Savoir maîtriser son corps.
Exercice
Présentation orale : parler d'une passion ou d'un sujet que l'on connaît bien.
4) Entrer efficacement en relation
- Reconnaître les différentes situations de communication.
- Savoir maîtriser son émotivité.
- Détecter les situations propices.
- Adopter une attitude d'ouverture.
- Entrer en contact : les premiers mots à utiliser.
- Savoir se présenter avec impact.
- Maîtriser la première minute de l'échange.
Exercice
page 16
 est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Préparer une présentation de soi-même et de son parcours professionnel devant le groupe.
5) Adapter sa communication
- Détecter les registres de communication.
- S'adapter à l'autre.
- Ecouter pour être écouté.
- Pratiquer l'écoute active.
- Faire preuve d'assertivité.
Jeu de rôle
Conduire des entretiens professionnels, deux à deux. Débriefing collectif.
page 17
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : LVC
Participants
Managers souhaitant
renforcer leur leadership à
l'oral.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
BORDEAUX
22 nov. 2018
PARIS
12 nov. 2018, 06 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Développer sa prestance à l'oral et gagner en leadership
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
La parole est un outil essentiel de communication, elle incite à l'action. Bien assurée, elle mobilise les
énergies, favorise l'écoute et l'adhésion. Cette formation vous apprendra à travailler votre voix, à développer
votre expression pour affirmer votre posture et gagner en aisance et en force de conviction.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Prendre la parole avec efficacité
Communiquer une image positive
Partager ses convictions
Projeter et moduler sa voix
Développer son expression émotionnelle
1) Prendre la parole avec efficacité 4) Développer son leadership
2) Renforcer sa communication orale 5) Développer son expression émotionnelle
3) Rendre son discours vivant et convaincant 6) Améliorer ses performances
Méthodes pédagogiques
Jeux, techniques vocales et mises en situation. Coaching postural, vocal et comportemental individuel.
Travaux pratiques
Cet atelier permet d'expérimenter l'impact d'une voix et d'une posture affirmées dans le cadre d'interventions
orales.
1) Prendre la parole avec efficacité
- Adopter une posture ouverte.
- Renforcer ses appuis, s'ancrer.
- Projeter sa voix pour s'affirmer.
- Susciter l'écoute.
- Libérer sa gestuelle.
- Se déplacer librement dans l'espace.
- S'approprier les techniques des grands orateurs.
Exercice
Training postural, vocal et comportemental. Ecoute et analyse des voix des grands orateurs.
2) Renforcer sa communication orale
- Comprendre ce qui est en jeu dans la communication orale : l'information, la relation.
- Optimiser sa communication non verbale et para-verbale : posture, voix, gestuelle, espace.
- Développer l'écoute active.
- Adapter le ton de son discours à son auditoire.
- Recueillir le feed-back et en tenir compte.
- Développer son attractivité pour favoriser l'adhésion.
Jeu de rôle
Mimer un texte puis le dire. Recueillir le feed-back. Créer un personnage.
3) Rendre son discours vivant et convaincant
- Jouer sur des intentions mobilisatrices.
- Convaincre pour motiver à l'action.
- Etre authentique, ouvert pour améliorer ses performances.
- Théâtraliser pour capter son auditoire.
- Transmettre son enthousiasme.
- Maîtriser la globalité de son intervention.
Mise en situation
Coaching individuel sur "l'entrée en scène", jeux sur les intentions mobilisatrices.
4) Développer son leadership
- Communiquer une image positive.
- Instaurer un climat de confiance en posant sa voix.
- Partager ses convictions. Identifier son style.
- Transmettre sa vision avec clarté.
- Garder son objectif en perspective.
Jeu de rôle
Interpréter une scène. Trois minutes pour convaincre.
page 18
 est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
5) Développer son expression émotionnelle
- Reconnaître, accepter et canaliser ses émotions.
- S'auto-observer et se relaxer.
- Utiliser sa voix pour libérer ses émotions.
- Trouver sa stabilité émotionnelle.
- Identifier et contrer les situations de stress.
- Montrer son implication.
Exercice
Test sur les petites voix, les messages contraignants. Respiration, relaxation, visualisation.
6) Améliorer ses performances
- Valoriser ses points forts. Oser se dépasser.
- Déstabiliser ses croyances pour adopter des comportements plus aidants.
- Elaborer ses propres stratégies de réussite.
Jeu de rôle
Changer de point de vue. Définir ses ressources et ses pistes de progression.
page 19
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SKI
Participants
Managers opérationnels,
managers fonctionnels,
managers de managers,
managers transverses.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
PARIS
06 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Prise de parole managériale avec l'approche Speak'in
Colors
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
L'approche speak'in colors© permet de découvrir les différents chemins qui mènent au seul résultat qui
compte : être convaincant. Votre couleur oratoire dévoilera vos qualités naturelles, afin de mieux tirer parti de
ce que vous êtes et vous permettre de gagner en confort et en leadership.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Utiliser les clés de l'oralité selon son objectif de conviction
Capitaliser sur sa couleur naturelle de prise de parole
Passer de la peur au trac par une préparation mentale personnalisée
Travailler son oralité sur les quatre niveaux de conviction d'un message managérial
Se déplacer en conscience dans les autres champs couleurs de la prise de parole
1) La peur : une émotion au centre du jeu 4) Maîtriser les quatre niveaux de conviction
d'un message managérial
2) Les clés pour prendre la parole
3) Découvrir son authenticité d'orateur 5) Mieux se connaître pour une préparation
mentale personnalisée
6) Développer son leadership
Travaux pratiques
Approche expérientielle, pédagogie active : vidéo, échanges avec le groupe, utilisation de la caméra en mode
dédramatisée.
1) La peur : une émotion au centre du jeu
- La parole, la relation et la peur.
- Le kit émotionnel de base.
- Le "sac à dos" de la parole.
- Les peurs légitimes et illégitimes.
Exercice
Training de découverte oratoire.
2) Les clés pour prendre la parole
- Le langage verbal, paraverbal et non verbal.
- Les cinq clés de l'oralité.
- A chaque clés ses vertus et ses limites.
- L'expression de nos émotions.
- L'oralité "à la française !".
- La structuration à l'anglo-saxonne.
Exercice
Lecture incarnée.
3) Découvrir son authenticité d'orateur
- Les quatre couleurs de la parole : tribun, conteur, didacticien ou instructeur.
- La méthode ARROSE pour bien commencer son intervention.
- Le "passage de rideau".
- La verticalité et l'horizontalité de la parole.
- Le débriefing en mode process de l'oralité.
- Le curseur de la parole.
- La découverte pour chacun de sa couleur de prise de parole.
Exercice
Analyse de vidéos d'orateurs au filtre speak'in colors©. Training de mise en action. Jeu "parole/relation".
4) Maîtriser les quatre niveaux de conviction d'un message managérial
- Les enjeux des quatre niveaux : délivrer, faire entendre, faire comprendre, qu'il soit accepté.
- La pleine puissance du silence.
- Les canaux de perception : le VAK (visuel, auditif et kinesthésique).
- La ponctuation de la parole : signature de l'oralité.
- Les clés de compréhension de l'auditoire.
- La part de vulnérabilité.
- Les attentes de son auditoire : le levier d'acceptation du message.
Exercice
Jeu oratoire ludique décadré.
page 20
 ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
5) Mieux se connaître pour une préparation mentale personnalisée
- Pratique de la cohérence cardiaque.
- Protocole de méditation pleine conscience pour l'oralité.
- Visualisation positive et intervention.
- Peurs illégitimes et préparation mentale.
Exercice
Travail sur la cohérence cardiaque et la visualisation positive.
6) Développer son leadership
- Se déplacer dans les champs de l'oralité.
- Visiter les "caves" et les "greniers" des différentes couleurs oratoires.
- S'exercer aux champs couleurs de proximité.
- Initier un projet de "discours couleurs".
Exercice
Joute oratoire ludique et décadrée.
page 21
 Stage pratique de 1 jour(s)
Réf : PIH
Participants
Toutes les personnes
souhaitant communiquer avec
impact.
Pré-requis
Connaître les fondamentaux
de la communication.
Prix 2018 : 850€ HT
Dates des sessions
PARIS
26 nov. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Pitch : 3 minutes pour emporter l'adhésion
l'art du pitch enrichi des techniques du storytelling et du théâtre
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Vous avez moins de 3 minutes pour présenter votre produit, votre service, votre projet ou votre dossier. En
s'inspirant des techniques du pitch, ce stage vous permettra d'acquérir les outils nécessaires pour parvenir à
une communication convaincante, percutante, courte et marquer ainsi les esprits.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Comprendre l'enjeu d'une communication minutée
Se préparer et s'entraîner au pitch
Se préparer et s'entraîner au storytelling
Capter l'attention grâce à une communication para-verbale et non-verbale adaptée
1) Préparer son intervention avec le storytelling 3) Répéter et présenter son pitch
2) Construire son pitch pour en optimiser le
rapport durée/efficacité
Travaux pratiques
Mises en situations des techniques apprises et contextualisées à votre environnement professionnel. Atelier
Pitch filmé et chronométré. Débriefing.
1) Préparer son intervention avec le storytelling
- Identifier les situations relationnelles pouvant nécessiter le recours au pitch (réunion, conférence,
déjeuner...).
- Découvrir les principaux atouts du storytelling : créer du sens, de l'émotion afin de générer de
l'attachement...
- Identifier les messages clés d'une présentation : valorisation sur le principe du "less is more".
- Construire le schéma narratif associé à sa présentation.
- Choisir les différents personnages (héros, adjuvants, opposants) à intégrer dans son pitch.
Travaux pratiques
Brainstorming. Exercices pratiques de construction d'un schéma narratif, identification des personnages à
intégrer à sa présentation.
2) Construire son pitch pour en optimiser le rapport durée/efficacité
- Appréhender les différents enjeux d'une communication minutée.
- Acquérir les principales techniques de l'écriture journalistique.
- Elaborer une accroche percutante.
- Soigner sa rédaction : tournures, pronoms, temporalités, punchlines...
- Choisir une métaphore filée qui viendra enrichir le pitch et valoriser votre propos par son originalité.
- Rédiger son pitch.
Travaux pratiques
Rédaction individuelle d'un pitch professionnel et lecture partagée en miroir (duo). Débriefing individuel et
collectif.
3) Répéter et présenter son pitch
- Utiliser les techniques de narration orale inspirées du théâtre.
- Transposer son pitch écrit en expression verbale vivante.
- Harmoniser communication verbale, non-verbale et para-verbale lors de la présentation de son pitch.
- Utiliser la force de conviction du silence pour faire résonner son argumentaire.
- Synthétiser les différents messages clés pour en favoriser la mémorisation par vos interlocuteurs.
- Proposer sa présentation dans son intégralité.
Travaux pratiques
Présentation des pitchs des participants. Débriefing collectif et bienveillant. Elaboration d'un plan
d'amélioration personnalisé.
page 22
 de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 23
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PRE
Réussir une présentation efficace
dynamiser votre intervention et vos supports PowerPoint
Participants > Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Toutes les personnes qui
conçoivent et réalisent des Ce stage vous permettra de renforcer l'impact de vos présentations par des supports et des animations
présentations orales avec des efficaces et bien organisées et de tirer le meilleur parti de PowerPoint.
supports visuels.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Renforcer l'impact des différentes présentations
Avoir une connaissance
Tirer le meilleur parti de PowerPoint
minimum des fonctionnalités
de PowerPoint.
Rédiger des messages clairs et percutants
Structurer sa présentation orale et sa prise de parole
Prix 2018 : 1390€ HT
1) Préparer sa présentation 5) Se préparer à l'oral
Prix Blended Learning :
1690€ HT 2) Rédiger des messages clairs et efficaces 6) Piloter sa présentation orale avec aisance
3) Savoir présenter ses diapositives 7) Adapter sa présentation aux contraintes
Dates des sessions 4) Illustrer et valoriser les messages essentiels

AIX Travaux pratiques

13 déc. 2018
BORDEAUX Formation très pratique avec de nombreux exercices sous forme d'atelier.
06 déc. 2018
BRUXELLES 1) Préparer sa présentation
06 déc. 2018
GENEVE - Définir l'objectif et le public visé, le but à atteindre.
- Contextes : présentation de résultats, d'un produit, de l'entreprise...
06 déc. 2018
- Contextes : l'animation de portes ouvertes, la formation...
GRENOBLE - Construire son scénario.
06 déc. 2018 - Structurer les informations.
LILLE - Les supports de présentation.
13 déc. 2018
Exercice
LUXEMBOURG A partir d'un texte, identification des messages principaux et construction du squelette de la présentation
06 déc. 2018 PowerPoint.
LYON
06 déc. 2018 2) Rédiger des messages clairs et efficaces
MONTPELLIER - Structurer les informations.
13 déc. 2018 - Construire son plan.
NANTES - Rendre les messages clairs.
13 déc. 2018 - Choisir des mots justes, courts, dynamiques.
PARIS Exercice
06 déc. 2018 A partir d'un plan choisi, rédiger des messages clairs et efficaces.
RENNES
13 déc. 2018 3) Savoir présenter ses diapositives
SOPHIA-ANTIPOLIS - Aérer son texte.
13 déc. 2018 - Utiliser les fonctions incontournables de PowerPoint.
STRASBOURG - Equilibrer les différents éléments de la diapositive : titre, mots-clés, schémas.
13 déc. 2018 - La mise en page, le format, la ponctuation, la typographie à adopter.
TOULOUSE - Les écueils à éviter.
06 déc. 2018 Exercice
Élaborer une mise en page PP. Donner de l'aspect, de la légèreté et créer du plaisir à découvrir la
présentation.
Modalités
d’évaluation
4) Illustrer et valoriser les messages essentiels
L’évaluation des acquis se - Utiliser et valoriser sa charte graphique.
fait tout au long de la session - Dynamiser la présentation : élaborer un "scénario".
au travers des multiples - Mettre en image ses résultats, arguments et idées.
exercices à réaliser (50 à 70% - Illustrer par un schéma, une image, une vidéo, un son, un graphique, des courbes...
du temps). - Vérifier l'adéquation entre messages et illustrations.
Exercice
Chaque participant conçoit ses messages, met en page et dynamise sa présentation PowerPoint.
Compétences du
formateur 5) Se préparer à l'oral
Les experts qui animent - Gérer son stress et son trac en public.
la formation sont des - Quelques astuces pour être plus performant.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été Exercice
validés par nos équipes

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 24
 pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Exercices de relaxation, de respiration et réalisation d'ancrages.
6) Piloter sa présentation orale avec aisance
- Structurer sa présentation orale et sa prise de parole.
- Rester maître de sa présentation : les erreurs à éviter.
- Développer sa force de conviction : choisir des mots forts, rester positif.
- Susciter l'écoute et la réflexion.
Exercice
Mise en situation sur la présentation réalisée.

Moyens 7) Adapter sa présentation aux contraintes

pédagogiques et - Savoir gérer le temps et les imprévus.
techniques - Savoir s'adapter aux auditoires différents.
• Les moyens pédagogiques Exercice
et les méthodes Traitement personnalisé des problèmes rencontrés par les participants. Révélation des astuces et secrets
d'enseignement utilisés
des orateurs.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 25
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : EZI
Participants
Toutes les personnes qui
conçoivent des présentations.
Pré-requis
Connaissance de base de
l'outil informatique.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
PARIS
20 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Prezi : réaliser des présentations dynamiques
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Aujourd'hui, une présentation PowerPoint ne surprend plus et peut être perçue comme une série de
diapositives assommantes. Prezi constitue alors une alternative originale. Vous découvrirez l'outil et les
techniques et astuces pour créer et animer des présentations innovantes et percutantes.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Démarrer avec le logiciel Prezi
Créer une présentation
Intégrer différents contenus sur Prezi
Exploiter une présentation Prezi
Mettre en évidence les messages essentiels et animer sa présentation
1) Démarrer avec Prezi 4) Exploiter une présentation Prezi
2) Créer une présentation Prezi 5) Adapter Prezi à son usage
3) Intégrer différents contenus sur Prezi
Travaux pratiques
Construction et animations de présentations.
1) Démarrer avec Prezi
- Identifier les différents types de licences.
- Créer un compte Prezi.
- Expliquer la philosophie et les principes de Prezi.
- Présenter les points forts et les contraintes de Prezi.
- Identifier les besoins et contraintes techniques.
- Lister les ressources et les mécanismes d'aide.
- Accéder aux présentations existantes.
Travaux pratiques
Échanges sur les bonnes pratiques de présentation. Création d'un compte Prezi et présentation de l'aide.
2) Créer une présentation Prezi
- Créer une présentation vide.
- Expliquer la notion de frame et les quatre types de frame.
- Créer un chemin pour structurer sa présentation.
- Insérer des titres, des sous-titres et des textes.
- Gérer les effets, zoom et apparitions.
- S'appuyer sur les thèmes et insérer une image de fond.
- Sauvegarder une présentation.
Travaux pratiques
Création d'une première présentation Prezi. Sauvegarde et partage de la présentation.
3) Intégrer différents contenus sur Prezi
- Utiliser des formes et des symboles.
- Dessiner traits, flèches et surlignages.
- Créer et utiliser les favoris.
- Insérer des dessins, images et vidéos.
- Insérer des documents PowerPoint et des fichiers PDF.
- Rajouter des sons et sonoriser sa présentation.
Travaux pratiques
Création d'une présentation Prezi avec des images et du son.
4) Exploiter une présentation Prezi
- Partager une présentation Prezi.
- Exporter une présentation.
- Présenter une présentation Prezi à distance.
- Dupliquer une présentation Prezi.
- Inclure une présentation Prezi dans un site Web.
- Identifier les pièges de Prezi.
Travaux pratiques
Partage d'une présentation Prezi. Exportation d'une présentation, échanges sur les risques et les pièges.
5) Adapter Prezi à son usage
page 26
 bien assisté à la totalité de la
session.
- Mettre en évidence les messages essentiels.
- Rappeler le rôle du présentateur.
- Construire et structurer sa présentation.
- S'appuyer sur différents outils et varier les méthodes.
- Créer et utiliser des pastilles.
- Animer sa présentation.
Travaux pratiques
Construction et animation d'une présentation Prezi.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 27
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : ECO
Développer son esprit de synthèse à l'écrit et à l'oral
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Participants
Acquérir un esprit de synthèse nécessite de développer des capacités analytiques et synthétiques. Dans ce
Toute personne amenée à stage vous utiliserez des outils et des techniques pour résumer vos prises de notes et vos comptes rendus,
réaliser des synthèses à l'écrit pour produire un rapport et des notes de synthèse ou encore pour faire un retour rapide de la réunion.
comme à l'oral.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Aucune connaissance Recueillir, sélectionner et analyser l'information

particulière. Produire des notes de synthèse facilement utilisables
Faire une synthèse claire, parlante et exploitable
Prix 2018 : 1390€ HT S'exercer à la prise de notes en direct
Réaliser un exposé oral synthétique
Dates des sessions
1) En quoi consiste l'esprit de synthèse ? 3) Traiter les informations orales
AIX
2) Repérer les informations essentielles de 4) Réaliser un exposé oral synthétique
20 déc. 2018
supports écrits
BORDEAUX
29 nov. 2018 Exercice
BRUXELLES
Exercices de rédaction d'une note de synthèse, de prise de notes, exposés individuels filmés. Utilisation de la
29 nov. 2018
vidéo.
GENEVE
29 nov. 2018
GRENOBLE 1) En quoi consiste l'esprit de synthèse ?
29 nov. 2018
- Présentation des notions de cerveau droit-cerveau gauche.
LILLE
- Organiser et hiérarchiser ses pensées : mettre en relation le contenu nécessaire par rapport à l'objectif à
20 déc. 2018 atteindre.
LUXEMBOURG - Distinguer les données essentielles, secondaires et inutiles.
29 nov. 2018 - Faire la différence entre les faits et les opinions et donner sa place à la notion d'argument.
LYON - Adopter un langage et un style rapidement compréhensibles : faire des phrases simples, utiliser des mots
29 nov. 2018, 17 déc. 2018 concrets.
MONTPELLIER Travaux pratiques
20 déc. 2018 Évaluer son degré d'analyse et de synthèse à partir d'un questionnaire.Débriefing collectif.
NANTES
20 déc. 2018
2) Repérer les informations essentielles de supports écrits
PARIS - Définir son objectif de lecture et de restitution.
11 oct. 2018, 08 nov. 2018 - Savoir trouver une information précise et se faire une idée générale d'un sujet.
06 déc. 2018 - Comment entreprendre un travail de recherche détaillée ?
RENNES - Maîtriser les techniques de survol et d'écrémage : utiliser le mode d'appréhension du texte par l'œil.
20 déc. 2018 - Repérer l'objectif majeur du texte et de la note à rédiger.
SOPHIA-ANTIPOLIS - Hiérarchiser l'intérêt des textes à partir de leur type et de leur structure.
- Produire des notes de synthèse facilement utilisables : suivre un plan simple, donner un titre attrayant.
20 déc. 2018
STRASBOURG Travaux pratiques
20 déc. 2018 Réalisation d'une note de synthèse après acquisition d'éléments de lecture active. Débriefing collectif.
TOULOUSE
3) Traiter les informations orales
29 nov. 2018
- Mettre en place une écoute sélective : savoir se distancier par rapport aux discours prononcés.
- Savoir capter et réutiliser les mots clés.
Modalités - Classer les informations fournies : élaborer un plan à partir de l'ordre du jour ou de l'introduction.
- Utiliser la technique des cartes heuristiques.
d’évaluation - Améliorer sa prise de notes.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Travaux pratiques
au travers des multiples Exercice de prise de notes en direct sur un sujet peu maîtrisé. Débriefing collectif.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). 4) Réaliser un exposé oral synthétique
- Organiser ses idées en plan.
- Elaborer un argumentaire logique et convaincant.
Compétences du - Lister les mots clés destinés à retenir l'attention des participants.
formateur - Savoir rester orienté sur l'objectif de sa prise de parole.
- Répondre aux questions de manière brève et précise.
Les experts qui animent
la formation sont des Travaux pratiques
spécialistes des matières Exposés individuels filmés et analyse en groupe avec présentation d'outils directement utilisables sur le
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
terrain.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 28
 pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 29
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : RIT
Participants
Ce stage s'adresse à
toute personne amenée à
transmettre des informations
techniques écrites,
assistant(e)s, secrétaires.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
PARIS
08 nov. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Communiquer des informations techniques de manière
claire et captivante
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage vous permettra de développer vos compétences dans la traduction d'éléments techniques à
destination d'un public de non-spécialistes. Vous apprendrez à mettre la juste emphase sur les informations
essentielles mais aussi à capter l'attention de vos interlocuteurs par des supports de présentation
dynamiques.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Identifier les enjeux et objectifs de la communication d'informations techniques
Structurer ses idées et rédiger des messages techniques captivants
Adapter son discours pour échanger sur des sujets techniques
Dynamiser ses présentations et les rendre attrayantes
Faciliter la transmission des informations et susciter l'intérêt métier
1) Identifier les objectifs de communication 3) Sélectionner et structurer les informations
pertinentes
2) Adapter sa communication à ses
interlocuteurs 4) Concevoir des supports attractifs
Travaux pratiques
Cas pratiques suivi d'un debriefing collectif et de conseils méthodologiques personnalisés en fonction des
exigences propres à chaque métier.
1) Identifier les objectifs de communication
- Le schéma de la communication.
- Les spécificités de l'écrit.
- Les principaux enjeux de la communication d'informations techniques : présenter, promouvoir, persuader,
négocier.
Travaux pratiques
Réflexion en sous-groupes sur les finalités de la communication technique écrite.
2) Adapter sa communication à ses interlocuteurs
- L'émetteur : l'attitude à adopter. Le savoir-faire à maîtriser. Le contenu technique à transmettre ?
- Le récepteur : leurs typologies. Leurs fonctions et motivations. Leur niveau de connaissance. Comment
communiquent-ils ?
- Le cadre d'intervention : quel type d'écrit choisir ? Quelle est mon échéance ?
- Quels sont les moyens dont je dispose ?
- L'objectif de communication et les intentions.
3) Sélectionner et structurer les informations pertinentes
- L'élaboration d'un plan et d'un argumentaire sur objectif.
- Le classement des informations techniques essentielles à communiquer à l'écrit.
- La construction de paragraphes équilibrés, le choix des bons termes de liaison.
- La rédaction d'une introduction et d'une conclusion convaincantes.
- L'adaptation du vocabulaire à la personne destinataire afin de mieux capter son attention.
Travaux pratiques
Les participants devront à partir d'un texte long et technique sélectionner les informations pertinentes et les
traduire pour un public professionnel ciblé.
4) Concevoir des supports attractifs
- Les graphiques Excel : création, mise en forme des chiffres clés.
- Les graphiques et images PowerPoint : astuces visuelles. Utiliser des techniques pour "faire parler les
chiffres".
- La sélection des chiffres significatifs : en mettre moins pour en dire plus.
- Les techniques d'extrapolation : traduire des chiffres en exemples et éléments concrets.
- Valoriser l'information "métier".
- Le recensement des principaux messages de l'information "métier".
- La sélection des informations pertinentes pour une communication claire et compréhensible.
Travaux pratiques
Brainstorming sur les messages fondamentaux de l'information "métier" à faire passer. Construction d'une
présentation écrite.
page 30
 est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 31
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : ENU
Participants
Toute personne devant
réaliser des présentations en
anglais.
Pré-requis
Formulation et compréhension
de phrases simples à l'écrit et
à l'oral. Equivalent au niveau
B1 ou B2 du Cadre Européen
Commun de Référence pour
les Langues.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
PARIS
20 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Prise de parole en public en anglais
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage intensif vous permettra d'améliorer rapidement votre niveau d'anglais à l'oral. Vous gagnerez en
confiance et pourrez prendre la parole en public avec aisance et facilité. Vous serez capable de réaliser des
présentations ou des exposés dans votre domaine et pourrez répondre aux questions sans appréhension.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Gagner en confiance et développer son aisance à l'oral
Prendre la parole en public en anglais
Animer une réunion et développer une argumentation
Enrichir son vocabulaire pour la conversation courante et ses activités professionnelles
Améliorer son accent et sa prononciation
1) Se remettre à niveau 4) Améliorer sa prononciation
2) Prendre la parole en anglais 5) Découvrir les modules d'approfondissement
3) Faire une présentation en anglais e-learning
Travaux pratiques
Jeux de rôles et mises en situation sur des sujets professionnels, débats et discussions.
1) Se remettre à niveau
- Rappels de grammaire : les principales règles, la conjugaison et l'utilisation des principaux temps...
- Connaître les expressions idiomatiques, reconnaître les faux-amis...
- Les expressions indispensables pour la conversation courante.
- Les principales expressions de son secteur d'activité professionnelle.
Travaux pratiques
Mesure du niveau, détermination d'objectifs individuels. Exercices pratiques écrits et oraux de validation des
principales règles de grammaire et de conjugaison. Exercices de prononciation.
2) Prendre la parole en anglais
- Les expressions utiles à la prise de parole facile et rapide.
- Les expressions utiles pour se présenter, décrire son parcours professionnel et personnel.
- Techniques permettant de parler longuement de façon naturelle sans effort et de développer une
argumentation.
Travaux pratiques
Jeux de rôles et mises en situation. Entraînement à partir d'exposés déjà rédigés.
3) Faire une présentation en anglais
- Prononcer un discours.
- Animer une réunion ou un débat.
- Développer une argumentation.
- Savoir répondre aux questions.
- Prise en main d'outils permettant d'élaborer simplement des exposés et de structurer ses interventions.
Travaux pratiques
Rédaction et mise en forme d'une présentation. Jeux de rôles et mises en situation sur des sujets
professionnels, débats et discussions.
4) Améliorer sa prononciation
- Evaluation de chaque participant, enregistrement audio "avant/après" et mesure des progrès accomplis.
- Structuration de la prononciation, développement d'automatismes de prononciation.
- Travail de placement et de pose de la voix.
- Exercices sur le rythme, l'intonation et les suites de phonèmes.
- Progression dans l'expression, depuis des phrases simples jusqu'à des textes plus complexes.
Travaux pratiques
Exercices spécifiques de prononciation.
5) Découvrir les modules d'approfondissement e-learning
- Prise en main de l'interface de e-learning et des modules d'approfondissement de RosettaStone®.
- Découverte des parcours de progression e-learning personnalisés.
page 32
 • Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

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 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PCD
Participants
Toute personne intervenant
en Comité de Direction et
souhaitant renforcer son
aisance et son efficacité à
l'oral.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Prix 2018 : 1390€ HT
Dates des sessions
PARIS
06 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Réussir vos présentations en comité de décision
prise de parole, leadership, force de conviction
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage vous montrera comment créer une présentation efficace pour le Comité de Direction, comment
l'adapter à vos interlocuteurs et la présenter avec aisance de manière à renforcer votre positionnement.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Cerner les personnalités de ses interlocuteurs
Construire des objectifs et un ordre du jour porteurs de sens pour son public
Choisir son niveau et son mode de communication pour mieux persuader et convaincre
Renforcer son positionnement et son charisme à l'oral
1) Construire et animer une présentation 4) Se préparer à l'oral et adapter sa présentation
2) S'adapter aux interlocuteurs pour mieux aux contraintes
persuader et négocier 5) Piloter sa présentation orale avec aisance
3) Renforcer son positionnement et son
leadership
Méthodes pédagogiques
Méthode pédagogique active s'appuyant sur des outils et méthodes de coaching, des mises en situation et
l'alternance entre théorie et pratique.
Mise en situation
Analyse de pratiques et mises en situation autour de problématiques spécifiques à la réalité des participants.
1) Construire et animer une présentation
- Définir l'objectif à atteindre en fonction des contextes et du public visé.
- Construire une stratégie d'objectifs porteuse de sens pour ses interlocuteurs.
- Connaître les règles de pilotage d'une réunion.
- Construire l'ordre du jour.
- Captiver et accrocher le public dès la phase d'introduction.
Travaux pratiques
Préparer une trame d'intervention sur un thème spécifique à l'entreprise du participant. Définir une stratégie
de présentation pour persuader.
2) S'adapter aux interlocuteurs pour mieux persuader et négocier
- Repérer les profils de personnalité de ses interlocuteurs.
- Comprendre sa structure de personnalité et savoir s'adapter.
- Choisir son niveau de communication pour mieux persuader et convaincre.
- Etre conscient de ses points forts, talents et limites.
Travaux pratiques
Analyser son style de communication et son profil dominant. Mises en situation de communication
spécifiques suivies d'un débriefing collectif.
3) Renforcer son positionnement et son leadership
- Structure du pouvoir personnel et ses quatre axes.
- Pro-activité et responsabilité.
- Construction et appropriation de sa puissance personnelle.
Travaux pratiques
Séance de coaching : ancrage de l'état de puissance personnelle. Mises en situation pour tester son
positionnement et son leadership. Débriefing collectif.
4) Se préparer à l'oral et adapter sa présentation aux contraintes
- Gérer son stress et son trac en public.
- Quelques astuces pour être plus performant.
- Savoir gérer le temps imparti et les imprévus.
Exercice
Exercices de relaxation, de respiration et réalisation d'ancrages. Technique de visualisation positive pour la
préparation de la prise de parole. Traitement personnalisé des problèmes rencontrés.
5) Piloter sa présentation orale avec aisance
- Structurer sa présentation orale et sa prise de parole.
- Maîtriser sa présentation : les principales erreurs à éviter.
page 34
 est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
- Développer sa force de conviction : choisir des mots forts, rester positif.
Mise en situation
Mises en situation sur la conduite d'une réunion en Comité de Direction. Débriefing collectif.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 35
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SOU
Participants
Responsables commerciaux,
commerciaux, technico-
commerciaux (avant-ventes),
chefs de projet.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Dates des sessions
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Réussir ses présentations et soutenances commerciales
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Comment préparer une présentation commerciale et l'animer de manière confiante, efficace et dynamique,
devant vos clients. Cette formation vous montrera comment répondre aux réactions, questions et objections
en toute sérénité et par là-même emporter l'adhésion de votre auditoire.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Comprendre les enjeux de la communication orale
Organiser l'information et son temps d'intervention
Donner une dynamique et du rythme à sa présentation
Soutenir l'attention de ses interlocuteurs
Animer avec aisance la séance de questions réponses
1) Les bases de la communication orale 4) Animer la séance de questions/réponses avec
2) Lancer sa présentation le client
5) Conclure efficacement le rendez-vous de
3) Présenter son sujet de manière vivante
présentation
Travaux pratiques
Mises en situations comportementales filmées. Venir avec une présentation courte (5-10 minutes) d'un sujet
tiré de sa fonction.
1) Les bases de la communication orale
- Différences entre la communication écrite et orale.
- Faire passer un message : auteur et interprète.
- La communication orale : espace, temps, son. Verbal et non-verbal.
- Sa propre préparation : fond et forme. Gérer le trac : respiration, visualisation, répétition.
- Préparer son état d'esprit. Assertivité : assumer sa position et ses propos. Empathie. Calme. Bienveillance.
Plaisir.
Mise en situation
Le "Bonjour" : enregistrement vidéo et analyse.
2) Lancer sa présentation
- Connaître les informations indispensables au démarrage.
- Oser passer du "jeu" au "je".
- Préciser son pré carré commercial.
- Eviter les mots et expressions parasites.
- Les attitudes corporelles à proscrire.
Mise en situation
La "première minute" : enregistrement vidéo et analyse.
3) Présenter son sujet de manière vivante
- Le contexte de vente : objectif, public, enjeu.
- La présentation sur vidéoprojecteur.
- Soigner son introduction et sa conclusion.
- Passage du BAC à vos produits et projets commerciaux.
- Exploiter les motivations du client : le "SONCAS".
- Gestion du "timing" de la présentation client.
- Les références, la concurrence : comment les aborder ?
- Le support de la présentation : construire l'exposé en trois fiches.
Mise en situation
Préparation d'une présentation client : enregistrement vidéo et analyse.
4) Animer la séance de questions/réponses avec le client
- Partie capitale : recevoir du "feedback".
- Lancement de la séance : attitude et langage pour recueillir les réactions.
- La réponse : séparer le fond et la forme, répondre sans conflit : la méthode DESC, les méthodes douces.
- Gestion des clients difficiles.
Jeu de rôle
Séance de questions/réponses avec le client, distribution de rôles aux participants, enregistrement vidéo et
analyse collective.
5) Conclure efficacement le rendez-vous de présentation
page 36
 - Conclure de manière constructive le rendez-vous de présentation : comment faire ? Comment prévoir la
suite ?
- Construire sa fiche d'autoévaluation de ses prestations.
Exercice
Construction d'un plan d'action personnalisé.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 37
 Stage pratique de 1 jour(s)
Réf : WAM
Participants
Toutes les personnes devant
mener des entretiens via
une caméra (entretiens de
vente, de recrutement, de
management, etc.)
Pré-requis
Aucun prérequis technique.
Une expérience en animation
d'entretien est souhaitable.
Prix 2018 : 850€ HT
Dates des sessions
PARIS
14 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Réussir ses entretiens à distance devant une Webcam
techniques spécifiques d'animation
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Comment adopter une posture naturelle et professionnelle en entretien devant l'œil d'une webcam ?
Comment bien se préparer ? Quels sont les réflexes spécialement adaptés à ce type de communication
visuelle et distanciée ? Cette formation vous permet, sur une journée, d'en expérimenter tous les aspects.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Apprivoiser son image pour gérer le stress lié à la communication par webcam
Comprendre les implications des codes visuels dans la communication par webcam
Préparer et articuler les étapes de son intervention
Capter et conserver l'attention de ses interlocuteurs
Utiliser le para-verbal et le non-verbal pour optimiser sa communication webcam
1) Apprivoiser son image et les spécificités 3) Expérimenter sa communication para-verbale
d'une animation via la webcam et non-verbale
2) Préparer son argumentaire pour dynamiser
l'échange via la webcam
Méthodes pédagogiques
Apports de l'intervenant, exercices, brainstormings, nombreuses mises en situation d'entretiens par webcam
avec débriefings collectifs.
Mise en situation
Instaurer un climat bienveillant par un travail sur le registre corporel et réaliser des mises en situation
enregistrées et débriefées avec le groupe.
1) Apprivoiser son image et les spécificités d'une animation via la webcam
- Prendre conscience de son corps pour mieux se confronter à sa mise en image.
- Choisir les éléments de mise en scène de son environnement : décor, lumière, cadre, vêtements,
accessoires.
- Comprendre leurs incidences positives ou négatives sur la communication.
- Découvrir les principaux outils et réglages techniques.
- Faire face aux aléas : son, image, partage d'écran, connexion.
Exercice
Optimiser son registre corporel. Ancrer ses postures et sa respiration. Analyses de vidéos et identification des
messages véhiculés.
2) Préparer son argumentaire pour dynamiser l'échange via la webcam
- Anticiper les difficultés de concentration de ses protagonistes : définir ses messages-clés.
- Optimiser le temps d'échange : préparer un plan d'intervention logique.
- Jalonner les échanges de feedbacks systématiques : déterminer ses objectifs.
Exercice
Les participants, à partir d'exemples fournis par le groupe ou le formateur, identifient leurs messages clés et
préparent les étapes de leur animation en intégrant les feedbacks.
3) Expérimenter sa communication para-verbale et non-verbale
- Comprendre l'impact de la communication para-verbale (voix) et non-verbale (corps).
- Instaurer un climat de travail convivial avec sa voix : tonalité, rythme, débit, articulation, volume, mélodie.
- Favoriser les échanges en insérant pauses et silences.
- Impliquer physiquement ses interlocuteurs malgré le média de la webcam : gestes, postures, sourires,
regards.
- Définir son rituel personnel avant chaque occasion de communication webcam.
- Adopter les réflexes classiques de la gestion du stress : respiration, détente musculaire.
Mise en situation
Mises en situation filmées par webcam et débriefées. Les participants travaillent plus spécifiquement les
séquences-clés des entretiens : le lancement, les feedbacks, la synthèse de conclusion.
page 38
 • Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 39
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : RAE
Participants
Tous les candidats aux
concours internes, externes et
examens professionnels de la
fonction publique comprenant
une épreuve de RAEP.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Réussir son projet RAEP : du dossier à l'épreuve orale
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
La loi du 2 février 2007 a introduit une épreuve de RAEP dans les concours internes, externes et les
examens professionnels des fonctions publiques d'Etat, hospitalière et territoriale. Cette formation vous
permettra d'analyser votre parcours pour passer cette épreuve dans les meilleures conditions.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Analyser son parcours académique
Analyser son parcours professionnel
Mettre en valeur sa formation initiale et continue
Gérer l'entretien oral avec le jury

Dates des sessions 1) Présentation du cadre et des éléments de la 3) Méthodologie et entraînement intensif à
démarche l'entretien oral avec le jury
2) Rédaction du dossier RAEP
Modalités
Travaux pratiques
d’évaluation
Alternance d'apports théoriques et pratiques. Alternance de temps collectifs et de temps individuels (pour
L’évaluation des acquis se
réaliser le dossier écrit notamment).
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). 1) Présentation du cadre et des éléments de la démarche
- Connaître le cadre juridique de la RAEP : la circulaire du ministère de la Fonction publique du 30 mars
2007.
Compétences du - Comprendre la notion d'acquis de l'expérience professionnelle.
formateur - Cerner les connaissances théoriques et techniques, les compétences et savoir-faire professionnels.
- Connaître les critères pris en compte par le jury et leur importance respective.
Les experts qui animent
la formation sont des
- Appréhender le contenu du dossier RAEP pour en distinguer toutes les exigences.
spécialistes des matières - Identifier les différentes étapes de l'entretien oral afin d'orienter sa préparation à l'épreuve RAEP.
abordées. Ils ont été Travaux pratiques
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
Echanges sur les éventuelles difficultés envisagées par les participants.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la 2) Rédaction du dossier RAEP
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils - Appréhender les attentes spécifiques du jury et s'y adapter.
ont au minimum cinq à dix - Comprendre en détail les différentes rubriques du dossier : les trois tableaux et la partie rédactionnelle.
années d’expérience dans - Analyser sa fonction actuelle et antérieure, à l'aide d'une méthodologie de recueil d'informations.
leur domaine et occupent - Etudier son parcours professionnel (antérieur et actuel) pour en faire émerger les compétences à valoriser.
ou ont occupé des postes à - Expliciter les formations suivies en lien avec ses compétences et les mettre en relation avec le concours.
responsabilité en entreprise. - Synthétiser les acquis de son expérience professionnelle et exprimer ses motivations dans un style clair et
précis.
Travaux pratiques
Moyens
Travail individuel avec supervision par le formateur pour la rédaction du dossier écrit.
pédagogiques et
techniques 3) Méthodologie et entraînement intensif à l'entretien oral avec le jury
• Les moyens pédagogiques - Anticiper le déroulement et cerner les objectifs de l'entretien oral avec le jury.
et les méthodes - Mettre en application les règles de communication verbale et non verbale.
d'enseignement utilisés
- Réaliser la présentation orale de début d'entretien : le parcours professionnel et la formation.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Répondre aux questions du jury de manière satisfaisante, pertinente et argumentée.
et support de cours, exercices Mise en situation
pratiques d'application et
Entraînements à l'entretien oral avec le jury en présence de l'ensemble du groupe.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 40
 bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 41
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : UCH
Participants
Toutes les personnes en
phase de recherche d'emploi,
qui souhaitent s'entraîner
à l'exercice de l'entretien
d'embauche.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Dates des sessions
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Préparer et réussir son entretien d'embauche
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Cette formation vous apprendra à présenter au mieux votre parcours professionnel grâce à différentes
simulations d'entretiens. Elle vous permettra d'être plus à l'aise dans les échanges avec votre interlocuteur et
de renforcer ainsi la confiance que vous avez en vous.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Présenter au mieux son parcours professionnel
Préparer et réussir l'entretien d'embauche
Etre à l'aise dans les échanges avec le recruteur
Argumenter sur ses connaissances, compétences et expériences
Gérer les étapes qui suivent l'entretien
1) Préparer son entretien 3) Maîtriser l'échange avec le recruteur
2) Réussir l'entretien d'embauche 4) Anticiper et gérer les étapes qui suivent
l'entretien
Travaux pratiques
Simulations d'entretiens d'embauches filmées suivis de débriefing personnalisés. Travail sur le verbal et la
posture.
1) Préparer son entretien
- Se renseigner sur le recruteur : fiche d'identité de l'entreprise et chiffres clés.
- Préparer sa présentation.
- Elaborer les questions que l'on souhaite poser à la fin de l'entretien.
- Réfléchir à sa tenue vestimentaire pour l'entretien.
- Calculer la durée du trajet et l'itinéraire.
- Se préparer mentalement : ancrage et visualisation.
- Préparer des arguments pour convaincre l'employeur.
Travaux pratiques
Exercices sur la préparation de l'entretien. Expérimenter l'ancrage et la visualisation.
2) Réussir l'entretien d'embauche
- Saluer son interlocuteur avec assurance et assertivité.
- Adopter une attitude professionnelle.
- Expliquer son objectif professionnel.
- Structurer la présentation de son parcours professionnel grâce à la technique de l'entonnoir.
- Etre "vrai" et sincère sans trop en faire.
- Savoir démontrer que ses qualités/compétences sont en adéquation avec le poste à pourvoir.
- L'importance du verbal et du non-verbal.
- Savoir se positionner en entretiens collectifs.
Travaux pratiques
Mises en situation d'entretien d'embauche filmées.
3) Maîtriser l'échange avec le recruteur
- Comprendre la posture du recruteur.
- Savoir donner une bonne première impression.
- Connaître les différentes attitudes du recruteur pendant l'entretien.
- Anticiper les questions les plus fréquentes et y répondre avec pertinence.
- Pouvoir argumenter sur ses connaissances, compétences et expériences.
- Savoir répondre à la question sur les qualités et les défauts.
- Conclure l'entretien en laissant une bonne impression.
Travaux pratiques
Mise en situation filmées sur la séquence de questions/réponses.
4) Anticiper et gérer les étapes qui suivent l'entretien
- Les remerciements après l'entretien.
- Les objectifs du message de remerciement.
- Gérer les relances : comment, quand, à quelle fréquence ?
- La forme et le fond du message de remerciement.
Travaux pratiques
Exercice de rédaction d'un mail de remerciement après un entretien.
page 42
 bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 43
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : POR
Participants
Toute personne amenée
à présenter son parcours
professionnel, à passer un
entretien de recrutement.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Dates des sessions
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.
ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78
Entretien d'embauche, les meilleurs réflexes pour réussir
votre oral
valoriser son parcours et convaincre
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Ce stage vous permettra de bien vous préparer à la situation d'entretien : présentation, cohérence du
parcours personnel, anticipation des questions, connaissance de l'entreprise, du contexte et du poste
proposé. Vous apprendrez par ailleurs à maîtriser les étapes d'un entretien de recrutement pour mieux
anticiper.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Réorganiser son CV pour l'entretien
Gérer les différentes étapes de l'entretien
Se préparer mentalement et gérer son trac
Répondre aux questions sensibles avec assertivité
1) Se préparer à l'entretien de recrutement 3) Optimiser sa gestion du trac
2) S'entraîner à la situation d'entretien (étape 1) 4) S'entraîner à la situation d'entretien (étape 2)
Travaux pratiques
Séquences de découverte, partages d'expérience, cas pratiques, mises en situation filmées et débriefées.
1) Se préparer à l'entretien de recrutement
- Mener une démarche récurrente de veille métier et marché.
- Revoir son CV dans la perspective de l'entretien.
- Clarifier ses points forts au regard du poste à pourvoir.
- Se projeter en situation de réussite grâce à la visualisation positive.
- Préparer sa présentation vestimentaire et comportementale.
- Appliquer les techniques de préparation mentale efficace.
Exercice
Identification et organisation des rubriques du CV. Exercices de mise en application pratique des techniques
de préparation mentale.
2) S'entraîner à la situation d'entretien (étape 1)
- Soigner son arrivée dans l'entreprise et l'entrée en relation avec le recruteur.
- Développer une posture d'écoute pour répondre aux attentes du recruteur.
- Montrer sa motivation et son enthousiasme : équilibre entre sérieux et spontanéité.
- Dérouler le fil de son parcours professionnel avec clarté et efficacité.
- Présenter les transitions entre chaque étape de son parcours.
- Mettre en avant ses compétences pour le poste.
- Valoriser ses réussites en décrivant les conditions et les enjeux.
- Analyser ses échecs avec recul, humilité et pertinence.
Exercice
Simulations individuelles avec vidéo et à partir de CV fictifs. Débriefing collectif.
3) Optimiser sa gestion du trac
- Travailler les méthodes simples de gestion du trac.
- Travailler ses attitudes, sa voix, son émotivité pour gagner en aisance.
- Maîtriser les techniques d'écoute active et de reformulation.
- Préparer les questions potentiellement pièges.
- Identifier ses points faibles et apprendre à les maîtriser.
- Distinguer ses points forts pour en tirer parti et gagner en confiance.
Exercice
Exercices collectifs de postures et attitudes. Coaching vocal. Exercices individuels de reformulation.
4) S'entraîner à la situation d'entretien (étape 2)
- Répondre aux questions du recruteur avec assertivité.
- Aborder sereinement les questions sensibles.
- Faire partager ses passions et intérêts.
- Finir sur une bonne note.
- Suivre le parcours de sa candidature en manifestant de l'intérêt.
- Apprendre à capitaliser sur la rencontre même en cas d'échec.
Exercice
Recherche de conclusion à l'entretien. Mises en situations et débriefing collectif.
page 44
 Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : TEU
Participants
Tout collaborateur souhaitant
optimiser son entretien
d'évaluation que ce soit ou
non son premier entretien.
Pré-requis
Aucune connaissance
particulière.
Collaborateur, réussir son entretien d'évaluation
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
L'entretien annuel d'évaluation est un moment déterminant pour le salarié. Il doit savoir se positionner,
s'approprier les supports d'entretien et être à l'aise pour progresser dans sa relation évalué/évaluateur.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Se préparer aux enjeux et étapes de l'entretien annuel
Réaliser le bilan de ses compétences
Echanger de manière constructive avec son interlocuteur
S'approprier la méthode et les supports d'entretien
Négocier ses objectifs et les moyens de les atteindre

Dates des sessions

1) Objectifs et enjeux des entretiens d'évaluation 3) La "pyramide " de l'entretien d'évaluation
2) Méthodes et outils de communication 4) Se projeter, construire l'avenir
Modalités
d’évaluation 1) Objectifs et enjeux des entretiens d'évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
- Resituer l'entretien d'évaluation sous l'angle stratégique, organisationnel, professionnel, personnel et
au travers des multiples relationnel.
exercices à réaliser (50 à 70% - Ce qu'est/ce que n'est pas l'entretien d'évaluation.
du temps). - L'entretien, acte majeur de management et de communication.
- Pourquoi et qu'est-ce que s'auto-évaluer ?
- Les composantes de la performance individuelle : compétence, autonomie, responsabilité, motivation.
Compétences du - L'évaluation par les trois "P" : performance, professionnalisme, potentiel.
formateur 2) Méthodes et outils de communication
Les experts qui animent
la formation sont des - Rappels sur le fonctionnement des individus. Les ressorts et leviers de la motivation.
spécialistes des matières - Dialoguer : un savoir-faire. Les règles de communication.
abordées. Ils ont été - Dialoguer : un savoir-être, s'affirmer, savoir recevoir une critique, savoir dire non, convaincre...
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le Exercice
plan des connaissances Formulation de besoin, transmission d'information. Recherche de synonymes, formulation de questions.
métiers que sur celui de la Mises en situations filmées. Affirmation de soi d'après scénario. Réponse à une critique.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 3) La "pyramide " de l'entretien d'évaluation
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - Les sept étapes de l'entretien. Les cinq étapes du dialogue, de l'accueil à la conclusion. L'autodébriefing à
leur domaine et occupent chaud.
ou ont occupé des postes à - Maîtriser la méthode et les supports de l'entretien d'évaluation, étape par étape.
responsabilité en entreprise.
Exercice
Les participants pourront apporter leurs supports de préparation et de compte rendu d'entretien d'évaluation.
Moyens Mises en situation filmées. Bilan individuel.
pédagogiques et 4) Se projeter, construire l'avenir
techniques
- La fixation des objectifs : qu'est-ce qu'un objectif ? Un indicateur de performance ?
• Les moyens pédagogiques - Avec l'évaluateur, établir un plan de progression et un planning de suivi.
et les méthodes
- Mettre à jour les descriptions de fonction et les délégations.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
- Parler formation : le CPF, CIF, période de professionnalisation, comment et quand en parler?
audiovisuelles, documentation - Projet et projection (réflexion individuelle).
et support de cours, exercices
Exercice
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour Formulation d'objectifs et d'identification d'indicateurs, suivi d'un exercice verbal de fixation d'objectif à une
les stages pratiques, études personne. Rédaction d'un "contrat de délégation".
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 45
 Stage pratique de 2h50
jour(s)
Communication orale
> Développement personnel> Prise de parole, expression à l'orale
Réf : 4EO
OBJECTIFS
Participants
Tout public.
Cette formation 100% distancielle vous apportera les techniques nécessaires pour bien préparer votre
intervention orale. Vous verrez comment faire adhérer votre public, être percutants et bien conclure votre
Pré-requis discours. La dernière partie, vous apprendra à bien réussir un entretien avec un journaliste.
Aucune connaissance
particulière. 1) Se préparer 4) Le grand oral
2) Soyez percutant 5) Journalisme
Prix 2018 : 60€ HT
3) Le pouvoir de dire "non"

Dates des sessions

PARIS
31 déc. 2018
Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
1) Se préparer
- Préparez votre oral en moins d'une heure
- Faire adhérer en moins de deux minutes
- Clarifiez votre objectif de communication
2) Soyez percutant
- Adaptez vos arguments
- Argumenter pour défendre un point de vue
- Reformuler avec succès
3) Le pouvoir de dire "non"
- Pourquoi avons-nous du mal à dire non ?
- Reformuler avec succès
- Les secrets de la méthode RODEO
4) Le grand oral
- Clarifiez votre objectif de communication
- Captivez dès le début avec la méthode Napoléon
- Conclure ou mesurer l'efficacité de votre discours
5) Journalisme
- Intéresser un journaliste à votre activité
- Réussir un entretien avec un journaliste
- Répondre à une interview avec succès

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 46
 bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 47