Test initial

An scolar 2018 – 2019

Nom et prénom:

Classe: Résultat: …………../ 100 pts

Date:

Lisez attentivement les annonces:

Le SITE: Parlez-moi de vous

Chang, 22 ans

Bonjour! Je suis chinoise. Je suis arrivée à Paris pour continuer mes études de piano.
Je ne parle pas très bien français. Je veux échanger des cours de français contre des cours de
piano. Je cherche une personne sérieuse et compétente.

Corentin, 17 ans

Tu t’intéresses au cinéma et tu aimes les films. Tu veux découvrir un parc naturel en

Afrique. Tu veux vivre sous la tente, manger des conserves: ça te va. Tu es en bonne santé,
courageux et patient. Je te propose de venir avec moi en Namibie pour deux mois pour
réaliser un film sur le parc d’Etosha.

Edouard, 26 ans

J’ai fini mes études de commerce et je suis un passionné d’histoire et de voyage.

Avant de commencer à travailler dans une entreprise, je veux passer quelques mois en
Amérique Centrale pour découvrir la civilisation maya. J’aime les contacts. Je suis dynamique
et j’ai bon caractère. Je cherche une fille ou un garçon de voyage qui parle français.

Compréhension du texte

1. C’est vrai ou c’est faux. Justifiez avec des phrases du texte: 15pts

C’est vrai C’est faux Justification

Chang est japonaise.
A Paris, Chang continue ses
études de piano.
Corentin veut voir un film.
Edouard déteste l’histoire
parce que c’est difficile.
Edouard est intéressé à la
civilisation maya.
 2. Complétez avec le bon nom: - 5 pts
a. …………………….a fini ses études de commerce.
b. …………………………ne parle pas très bien français.
3. Répondez:
a. Qu’est-ce que Chang veut?3
b. Comment s’appelle le Site?1
c. Qu’est-ce qu’Edouard cherche?3
d. Qui peut aller avec Corentin en Namibie?3

Grammaire

1. Mettez à la forme négative: - 10 pts

a. Je te propose de venir avec moi.
b. Je veux échanger des cours de piano.
c. J’ai fini mes études de commerce.
d. Je suis arrivée à Paris pour continuer mes études.
e. Je cherche une personne sérieuse.
2. Remplacez par du, de la, des ou de: - 5 pts
a. Est-ce que vous voulez encore………………café?
b. Non, je ne veux pas…………… café. Je veux ………….glace et ……….. jus
d’orange.
c. Oui. Vous voulez ………… fruits pour la glace?
3. Mettez en français: - 10 pts
a. 4, 16, 68, 100, 203
b. Primul, ultima, al treilea, al saptelea, al doilea
4. Comparez deux collègues en utilisant les adjectifs proposés: intelligent, sérieux, grand,
petit, timide, courageux. – 5 pts
5. Mettez les verbes soulignés aux temps demandés:
a. Je être……………………..roumain et j’étudier ………………….le français.
– présent 2
b. Nous chanter…………………………..l’hymne de la France. – futur proche2
c. Les enfants chercher…………………………………la solution du problème.
– futur simple2
d. Tu finir……………………………..le discours. – imparfait2
e. Elle arriver…………………………………..en France. – passé composé 2

Production écrite20 pts

Vous êtes sur le forum Mes vacances d’été. Ecrivez un message. Vous vous
présentez et vous parlez de vos vacances d’été – où tu es allé, avec qui, les activités, les
impressions. – 12 lignes
 Of. 10 pts

Barème

Compréhension du texte

1. 5 * 3pts = 15 pts
a. Attention – si la justification n’est pas correcte, l’élève reçoit 0 pts.

C’est vrai C’est faux Justification

Chang est japonaise.
A Paris, Chang continue ses
études de piano.
Corentin veut voir un film.
Edouard déteste l’histoire
parce que c’est difficile.
Edouard est intéressé à la
civilisation maya.
x Je suis chinoise.
x Pour continuer mes études de
piano.
x Pour réaliser un film
x Je suis un passionné d’histoire
x Pour découvrir la civilisation maya

2. 2 * 2.5 pts = 5pts

a. Edourd a fini ses études de commerce.
b. Chang ne parle pas très bien français.
3. 3 + 1 + 3 + 3 = 10 pts
a. Chang veut échanger des cours de français contre des cours de piano.

b.Le nom du site est Parlez – moi de vous!

c. Edouard cherche une fille ou un garçon de voyage qui parle français.

d. Une personne qui est en bonne santé, courageuse et patiente peut aller avec Coretin.

Grammaire

1. 5 * 2 pts = 10 pts

Attention à la phrase e. Ne ….. pas de personne – 2 pts / Ne …pas + une personne

– 0 pts

a. Je ne te propose pas de venir avec moi.

b. Je ne veux pas échanger des cours de piano.
c. Je n’ai pas fini mes études de commerce.
d. Je ne suis pas arrivée à Paris pour continuer mes études.
e. Je ne cherche pas de personne sérieuse.
 2. 5 * 1 pt = 5 pts
a. Est-ce que vous voulez encore du café?
b. Non, je ne veux pas de café. Je veux de la glace et du jus d’orange.
c. Oui. Vous voulez des fruits pour la glace?
3. 10 * 1 pt = 10 pts
a. Quatre, seize, soixante – huit, cent, deux – cent trois
b. Le premier, la dernière, le troisième, le septième, le deuxième
4. 5 pts pour la comparaison des deux collègues choisis et l’utilisation du comparatif de
supériorité, d’égalité ou d’infériorité
a. Ex. plus intelligent que, moins grand que etc
5.
a. Je suis roumain et j’étudie le français. – 2
b. Nous allons chanter l’hymne de la France. – 2
c. Les enfants chercheront la solution du problème. – 2
d. Tu finissais le discours. – 2
e. Elle est arrivée en France. – 2

Production écrite20 pts

Production écrite – 20 pts

-se présenter – 3 pts / parler de ses vacances - 10 pts / respecter l’espace – 3 pts / les formes
grammaticales – 4 pts

+ 10 pts office
 La structure du texte et les objectifs

Pour cette classe, j’ai choisi comme document support 3 messages trouvés dans la
méthode Echo A1. – page 110

Activité Contenu de l’activité / Objectifs

type
C1 Cocher la variante * trouver une information essentielle dans le texte
correcte + justifier support
C2 Compléter / sujet fermé *trouver une information essentielle dans le texte
support
C3 Répondre à des *répondre à des questions sur le texte support
questions / sujet fermé
G1 Mettre les phrases au *mettre une phrase affirmative à la forme négative
négatif
G2 Remplacer par l’article *utiliser les formes de l’article partitif
partitif
G3 Ecrire des numéraux *mettre en français les numéraux recommandés
cardinaux et ordinaux
en français

G4 Comparer deux *comparer deux collègues de classe

collègues / sujet ouvert
– utiliser le comparatif
des adjectifs
G5 Mettre les verbes *utiliser correctement les temps verbaux demandés
souignés aux temps
demandés
PE Ecrire un message / *écrire un message pour donner des informations
sujet ouvert personnelles
*motiver le choix du destinataire
OBIECTUL :
SEMESTRUL

CLASA : VII An
scolar

Scoala Profesor

Fisa

privind rezultatele obtinute

la testele initiale

Obiective :

O1 – Trouver une information essentielle dans un

texte support – C1 + C2

O2 –répondre à des questions sur un texte support –

C3

O3 – mettre des phrases affirmatives à la forme

négative – G1

O4 – utiliser les formes de l’article partitif – G2

O5 – mettre en français des numéraux recommendés –

G3

O6 – utiliser le comparatif des adjectifs, en

comparant deux personnes – G4

O7 – utiliser correctement les tempx verbaux

demandés – G5

O8 – écrire un message - pour donner des

informations personnelles

- Pour motiver le choix du destinataire

 Realizarea obiectivelor:

Nr. O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8
obiectiv
Nr. elevi care l- in
au realizat totalitate
partial
deloc

Aprecierea cu note :

Note 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr.elevi

Media clasei ___________

Greseli frecvente:

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Observatii si masuri :

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