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Sujet D :
Une comparaison entre internet explorer et Safari présenter par le tableau suivant :
4-question 4 :
L’éco informatique cherche à visée une faciliter par rapport à la recherche et la gestion
environnementale en développant par le fête de présenter des techniques spécifiques pour
accéder et aboutir à l’information environnementale pour intégrer les information et les
connaissances provenant de différentes disciplines et démarche afin de créer des outils ou services
consenti au besoin et à la demande de la société .
5- question 5 :
L’année de 2020 c’est une année assez exceptionnel non seulement aux algériens mais au monde entier à
tous les différentes tranche d’âgées de la sociétés vu à la propagation du virus covid 19 qui a
complétements geler la vie quotidiennes des citoyens avec plus de 29 million de personnes contaminées
et prés de 1 million de décès au niveau mondial alors vu au cette statistique les activités scolaires ,
universitaire , loisir et commerce … etc ; sont arrête afin de ralentir la propagation au moment de trouver
un vaccin efficace , vu au circonstances actuelle et la propagation du virus continue à élargir il faut
absolument cherchez une solution afin de rétablir le retard et recul au différente secteur tel que
enseignement scolaires et universitaires tel que notre situation comme étudiant en L 1 Math
Informatique à Université d’Oran 1 Ahmed Ben Bella dont TIC et par E- Learning (TICE) représente une
solution adéquate à notre problématique elle présente un espace numérique de travail (virtuel Learning
environnement ) qui désigne un ensemble d’outils en ligne qui permet à accès en distance des ressources
numériques, on parle aussi d’environnement numérique de travail et de bureau virtuel , de cartable en
ligne et de plate-forme de travail collaboratif ansi certaines application wes permettant l’enseignement à
distance (FOAD) peuvent offrir des services similaires à un espace numérique de travail , le e-learning font
partie des TIC pour l’éduction (TICE) et permet de réalise des activités non présentielles , il s’agit d’une
utilisation d’ordinateurs ou d’appareils mobiles (Smartphones … etc ) connectés à internet parmes ces
avantages de cette techniques :
1- On aura pas besoin d’avoir le formateur présent en physique .
2- Faire des communications peuvent de faire de façon synchrone et / ou asynchrone , entre les
apprenants et le tuteur .
3- Gainer du temps et ouvrier tous les opportunités à la tranche des étudiants handicapées et qui
souffre d’une difficulté physiques .
4- Il permettons une meilleure compréhension des TIC
5- Il a une porte mondiale , en hébergeant vos modules sur e-learning sur le web , afin d’inutile de
prévoir des couts de déplacement élevés ou d’organiser des réunion à distance sur plusieurs fuseau
horaires.
6- La disponibilités à tous moment où on a besoin .
7- La facilité de partage et d’organisation des sessions de formations en présentiel à chaque fois
qu’un besoin se présente
8- Permettant de réduire les couts
9- Permettant d’assurer la qualité et la cohérence du contenu .
A la fin on peut dire que c’est une technique qui devient de plus en plus importante et indispensable
et notre situation actuelle une preuve alors nous devant bien vouloir applique TIC dans
l’enseignement pour rétablir le retard et donnée la chance à tous les étudiants .