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Mme Essid.M
(Dans son récit autobiographique Je dirais malgré tout que cette vie fut belle, Jean d’Ormesson nous
fait part des interrogations de sa jeunesse.)
J’imagine que c’est surtout à cause de moi et pour moi que mes parents envisagèrent de
revenir à Paris malgré l’occupation allemande. J’avais seize ans. Je n’avais pas la moindre
idée de ce que je voulais faire après le baccalauréat. A vrai dire, ce dont j’avais surtout envie,
c’était de ne rien faire du tout.
Très attaché à ses convictions, mais libéral et tolérant, mon père nous avait souvent
répété à mon frère et à moi qu’il nous laissait libres de choisir notre avenir _ à condition,
bien entendu, de servir l’Etat. Je le comparais volontiers au vieux Ford qui proposait à ses
acheteurs des voitures automobiles de la couleur qu’ils souhaitaient_ à condition qu’elles
fussent noires. Ah ! bien sûr. Nous étions libres : nous pouvions devenir diplomate,
conseiller d’Etat, inspecteur des Finances, membre de la Cour des comptes, gouverneur de la
Banque de France ou préfet, mais en aucun cas banquier ,marchand de biens ,artiste
peintre, footballeur, chanteur ou producteur de cinéma. Mon père nourrissait une
particulière méfiance à l’égard des hommes d’affaires et des comédiens. J’avais un faible
pour les acteurs. Il redoutait comme la peste de me voir monter sur les planches ou gagner
de l’argent.
Je n’avais aucune envie de devenir banquier ni artiste. J’avais remarqué assez tôt que
quand un doux vieillard demandait à une petite fille ce qu’elle voulait faire plus tard, elle
répondait volontiers infirmière ou vétérinaire. Les garçons se voulaient plutôt pompier ou
pilote de ligne.
J’avais un peu honte de constater que je n’avais aucune espèce de préférence. Je le savais
en secret mais il m’était impossible d’exprimer ce que je ressentais. La vraie réponse à la
terrible question « Que voudrais-tu faire plus tard ? » était : « Rien. » […]
Jean d’Ormesson, Je dirais malgré tout que cette vie fut belle, 2016,
Editions Gallimard
1- Le narrateur énumère les carrières que son père souhaite pour lui.
a- Qu’ont-elles en commun ? (1pt)
b- Quels types de métier refuse –t-il ? Appuyez votre réponse par une
phrase du texte. (1pt)
2-
a- Le narrateur a –t-il un projet précis après le baccalauréat? Relevez un
procédé d’écriture qui rend compte de cette position. (2pts)
1- « Très attaché à ses convictions, mais libéral et tolérant, mon père nous
avait souvent répété à mon frère et à moi qu’il nous laissait libres de
choisir notre avenir. » (1pt)
Donnez un antonyme à chacun des mots soulignés.