ESSAA – 1ère Année – Chimie 1 2020 - 2021

Série n°1 : Généralités

Exercice 1
1/ Classer les systèmes suivants en deux catégories (corps purs ou mélanges) :
H2O ; Cu ; eau−acétone ; N2 ; HCl ; eau−huile ; limaille de fer−sucre ; eau−plomb ;
éthanol−eau−limaille de fer−huile. Présenter les résultats sous forme de tableau.
2/ Parmi les corps purs de la liste donnée ci-dessus, indiquer ceux qui sont composés.
3/ Classer les mélanges de la liste donnée ci-dessus en homogène et hétérogène, en précisant
le nombre de phases présentes dans chacun d’eux. Puis proposer une méthode de séparation
pour chaque mélange. Présenter les résultats sous forme de tableau.
Rappel : Principe des techniques de séparation les plus couramment utilisées.
(1) Décantation : Séparation de deux ou plusieurs liquides d’un mélange hétérogène qui n’ont
pas la même densité.
(2) Filtration : Séparation d’un mélange liquide-solide.
(3) Distillation : Séparation d’un mélange liquide-liquide homogène dont les constituants
ont des températures d’ébullition différentes.
(4) Aimantation : Séparation d’un mélange solide-solide dont l’un des constituants possède des
propriétés magnétiques.
(5) Evaporation : Séparation solide-liquide dans le but de récupérer le solide en éliminant le
liquide.
(6) Tamisage : Séparation d’un mélange de solides de granularités différentes (tailles des grains
différentes).
Exercice 2
On considère les unités de la liste suivante :
Mètre Electron Volt Kilogramme Seconde Millimètre Litre Gramme Torr
Atmosphère Picomètre Pascal Mole Litre atmosphère Kelvin Angström Millilitre
Joule Minute Micron Mètre cube Nanomètre Tonne Bar Calorie

Regrouper celles qui se rapportent à la même grandeur physique et faire suivre chacune de son
symbole, puis dans chaque groupe, souligner l’unité qui appartient au système international (SI)
et exprimer les autres en fonction d’elle. Présenter les résultats sous forme de tableau :
Grandeur physique Unité Symbole Conversion

Exercice 3
1/ Etablir la relation qui lie le kilogramme (kg) à l’unité de masse atomique (u).
2/ Donner le nombre de moles et la masse (en g et en u) de 1,806 x 10 24 atomes de sodium.
3/ Lequel des échantillons suivants contient-il le plus de fer ?
- 0,2 moles de Fe2(SO4)3.
- 20 g de fer.
- 2,5 × 1023 atomes de fer.
4/ Un échantillon d’oxyde de cuivre CuO a une masse m = 1,59 g. Combien y-a- t-il de moles et
de molécules de CuO, d’atomes de Cu et d’atomes de O dans cet échantillon ?
5/ On considère 1 L d’éthanol, C2H5OH. A quelle quantité d’éthanol correspond ce volume,
sachant que la densité de l’éthanol est d = 0,79 ?
1
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6/ Une boite de sucre contient 1 kg de saccharose de formule C12H22O11.

- Quelle est la quantité de matière correspondante ?
- Quel est le nombre de molécules de saccharose dans cette boite ?
- En déduire la masse d’une molécule de saccharose.

Exercices Supplémentaires
Exercice 1
1/ Combien de chiffres significatifs y a-t-il dans chacun des nombres suivants ?
0,0012 ; 437000 ; 900,0 ; 1017 ; 125904000 ; 1,0012 ; 2006 ; 3050 ; 0,001060 ; 0,0048 ;
0,00480 ; 4,80 × 10-3 ; 4,800 ×10−3.
2/ En utilisant la notation exponentielle, exprimer le nombre 582000000 avec un, deux, trois, cinq
et sept chiffres significatifs.
3/ On donne ci-dessous quelques unes des principales constantes et grandeurs physiques :

Quantité Symbole Valeur

Charge élémentaire e 1,602 176 487 × 10−19 C
Constante d’Avogadro N 6,022 141 79 × 1023 mol−1
Constante de Planck h 6,626 068 96 × 10−34 J.s
Constante molaire des gaz R 8,314 472 J.K−1.mol−1
Vitesse de la lumière c 299 792 458 m.s−1
Constante de Rydberg RH 10 973 731,568 527 m−1
Unité de masse atomique u 1,660 538 782 × 10−27 kg
Masse de l’électron me 9,109 382 15 × 10−31 kg
Masse du proton mp 1,672 621 637 × 10−27 kg
Masse du neutron mn 1,674 927 211 × 10−27 kg

3-1/ Indiquer, dans chaque cas, le nombre de chiffres significatifs de la valeur reportée.
3-2/ Réécrire la valeur de :
- la charge élémentaire avec 2 chiffres significatifs.
- la constante d’Avogadro avec 4 chiffres significatifs.
- la constante molaire des gaz avec 3 chiffres significatifs.
- la vitesse de la lumière avec 1 chiffre significatif.
- la constante de Rydberg avec 2 chiffres significatifs.
4/ Effectuer les opérations suivantes et exprimer les résultats avec le nombre de chiffres
1,05 × 10−3 8,925 − 8,904
significatifs approprié : (a) ; (b) 21 + 13,8 ; (c) × 100
6,135 8,925
(Dans l'opération (c), on considérera le nombre 100 nombre exact).
5/ Pour déterminer la constante molaire des gaz parfaits R, on mesure la pression P, le volume
V et la température T pour une certaine quantité de gaz. Les valeurs obtenues sont :
PV
P = 2,560 ; T = 275,15 ; V = 8,8 et sont utilisées dans l’équation R = .
T

2
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Calculer R avec le nombre de chiffres significatifs approprié. (Ne pas se préoccuper des unités
de R, T, P et V).
6/ La force d’attraction électrique entre le proton et l’électron de l’atome d’hydrogène dans son
e 2
état fondamental est donnée par l’expression suivante : Félec = −k (a ) .
0
1
Avec : a0 = 0,529×10−10 : le rayon de Bohr et k = 4×π×ε : la constante de Coulomb.
0
6-1/ Calculer la constante de Coulomb et donner le résultat avec un (01) chiffre significatif.
6-2/ Calculer Félec et donner le résultat avec le nombre de chiffres significatifs approprié.
Exercice 2
1/ Etablir les équations aux dimensions en fonction des grandeurs masse, longueur, temps, ... :
- de la constante de Planck h sachant que l’énergie transportée par un photon est donnée
par la relation : E = h (où  représente la fréquence du rayonnement correspondant).
- de la permittivité du vide 0 qui apparait dans l’expression de la force d’interaction
1 𝑞𝑞 ′
électrique (loi de Coulomb) : F = .
4𝜋𝜀0 𝑟 2
𝑚𝑒 4
2/ Etablir les dimensions de la constante de Rydberg RH définie par : RH = (où m et e
8𝜀02 ℎ3 𝑐
désignent la masse et la charge de l’électron, h la constante de Planck).
3/ La fréquence  d'une radiation échangée au cours d’une transition électronique entre les
niveaux d’énergie n et p de l’atome d’hydrogène peut être calculée grâce à la relation suivante :
𝑚𝑒 4 1 1
= ( − ). Vérifier l’homogénéité de cette relation.
8𝜀02 ℎ3 𝑛2 𝑝2

Exercice 3
Les lois pondérales de la chimie sont à la base des calculs relatifs aux réactions chimiques. Elles
sont au nombre de trois :
• La loi de conservation de la matière (Antoine Lavoisier) stipule que « au cours d’une
réaction chimique, la masse totale des produits est égale à la masse totale des réactifs
consommés ».
• La loi des proportions définies (Joseph Proust) stipule que « quand deux corps réagissent
ensemble pour en former un autre, le rapport entre les masses de chaque réactif qui ont
été consommées dans la réaction est constant ».
• La loi des proportions multiples (John Dalton) stipule que « quand deux éléments se
combinent pour former une série de composés, les masses de l’un des constituants
s’unissant à une même masse de l’autre sont toujours dans le rapport de nombres entiers
simples ».
1/ Dans un premier temps, on fait réagir 0,56 g de fer avec 4,10 g de soufre. Le fer disparaît
complètement et il se forme 0,88 g de sulfure de fer. Ensuite, on fait réagir 3,50 g de fer avec
0,64 g de soufre. Le soufre disparaît complètement et il se forme 1,76 g de sulfure de fer. Montrer
que les résultats de ces deux expériences sont en accord avec la loi des proportions définies.
2/ Le tableau suivant regroupe les données relatives à différents oxydes d’azote (composés ne
contenant que de l’azote et de l’oxygène). Montrer que ces données sont en accord avec la loi
des proportions multiples.
Composés N2O NO N2O3 NO2 N2O5
Masse d’oxygène combinée à 100g d’azote 57,11 114,22 171,33 228,44 285,55
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Tableau des unités fondamentales du Système International (SI)

Grandeur Nom Symbole Dimension

Longueur Mètre m L
Masse Kilogramme kg M
Temps Seconde s T
Intensité du courant électrique Ampère A I
Température thermodynamique Kelvin K 
Quantité de matière Mole mol N
Intensité lumineuse Candela cd J

Les sept grandeurs de base du système international (SI) ont chacune sa propre dimension, représentée
symboliquement par une seule lettre majuscule sans empattement.
Toutes les autres grandeurs sont des grandeurs dérivées, qui peuvent être exprimées en fonction des
grandeurs de base à l’aide des équations de la physique.
Les dimensions des grandeurs dérivées sont écrites sous la forme de produits de puissances des
dimensions des grandeurs de base au moyen des équations qui relient les grandeurs dérivées aux
grandeurs de base. En général la dimension d’une grandeur Q s’écrit sous la forme d’un produit
dimensionnel : dim Q = [Q] = Lα Mβ Tγ Iδ Θε Nζ Jη où les exposants α, β, γ, δ, ε, ζ et η, qui sont en
général de petits nombres entiers, positifs, négatifs ou nuls, sont appelés exposants dimensionnels.

Conversion des unités SI en unités cgs

Grandeur physique SI cgs Conversion

Longueur m cm 1m = 102 cm
Masse kg g 1kg = 103 g
Temps s s −
Force N dyn 1 N = 105 dyn
Energie J erg 1 J = 107 erg
Pression Pa (ou N/m2) Ba (Barye) ou bien dyn/cm2 1 Pa = 10 Ba
Charge C (Coulomb) Fr (franklin) ou (esu, Gau) 1 C = 2,998 109 Fr
Densité kg/m3 g/cm3 1 kg/m3 = 10−3 g/cm3
Vitesse m/s cm/s 1 m/s = 102 cm/s

Préfixes utilisés avec les unités SI

Facteur Nom Symbole Facteur Nom Symbole

1024 Yotta Y 10−1 Déci d
10 21
Zetta Z 10−2 Centi c
−3
1018 Exa E 10 Milli m
1015 Péta P 10−6 Micro 
12 −9
10 Téra T 10 Nano n
9 −12
10 Giga G 10 Pico p
−15
106 Méga M 10 Femto f
3 −18
10 Kilo k 10 Atto a
−21
102 Hecto h 10 Zepto z
1 −24
10 Déca da 10 Yocto y

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Règles permettant de déterminer le nombre de chiffres significatifs

1/ Tout nombre entier différent de zéro doit être considéré comme un chiffre significatif.
2/ Les zéros qui précèdent les chiffres différents de zéro ne sont pas des chiffres significatifs.
Exemple : dans le nombre 0,00014 ; les 0 ne sont pas des chiffres significatifs, il y a 2 chiffres significatifs,
les zéros permettent d’indiquer la position de la virgule décimale
3/ Les zéros captifs, c'est-à-dire les zéros placés entre 2 chiffres différents de zéro sont toujours
des chiffres significatifs. Exemple : dans le nombre 1,0004 ; il y a 5 chiffres significatifs.
4/ Les zéros de la fin, c'est-à-dire les zéros placés à la droite du nombre :
a/ si le nombre comporte une virgule décimale, les zéros de la fin sont toujours des chiffres significatifs.
Exemple : dans le nombre 0,14000 ; il y a 5 chiffres significatifs.
b/ si le nombre ne comporte pas de virgule décimale, les zéros peuvent être ou pas significatifs, selon le
contexte.
Exemple : dans le nombre 14 000 ; il peut y avoir 5, 4, 3 ou 2 chiffres significatifs selon la précision avec
laquelle a été faite la mesure. Mais pour qu’il n’y ait pas d’ambiguïté, il vaut mieux écrire 14×103 pour
préciser que 2 chiffres sont significatifs ; 14,0×103 pour préciser que 3 chiffres sont significatifs ;
14,00×103 pour préciser que 4 chiffres sont significatifs ; et 14,000×103 pour préciser que les 5 chiffres
sont significatifs.
5/ On ne détermine pas de chiffres significatifs dans les nombres exacts.
6/ Le résultat d’une multiplication ou d’une division a autant de chiffres significatifs que la mesure
la moins précise. Exemple : dans le calcul 3,2 × 1,256 = 4,0192 ; le terme limitant (3,2) n’a que 2 chiffres
significatifs, le résultat ne doit compter que 2 chiffres significatifs et le résultat doit s’écrire 4,0.
7/ Dans le cas des additions et des soustractions, on prend en compte les décimales (nombre de
chiffres à la droite de la virgule décimale) au lieu des chiffres significatifs. Le résultat doit avoir autant de
décimales que la mesure la moins précise.
Exemple : dans le calcul 3,2 + 1,256 + 27,2151 + 30,01 = 61,6811; le terme limitant (3,2) n’a qu’une
décimale, le résultat ne doit compter qu’une seule décimale et le résultat doit s’écrire 61,7.
8/ Dans une série de calculs, on doit conserver les chiffres supplémentaires jusqu’au résultat final ;
après quoi on peut arrondir le résultat pour obtenir le nombre adéquat de chiffres significatifs. Pour arrondir
un nombre, deux cas peuvent se présenter :
a- si le chiffre à éliminer est inférieur à 5, le chiffre précédent reste le même.
b- si le chiffre à éliminer est supérieur ou égal à 5, le chiffre précédent est majoré de 1.
Exemple : pour arrondir 5,325 à 2 chiffres significatifs, on doit donner le résultat 5,3 ; et pour l’arrondir à 3
chiffres significatifs, on doit donner le résultat 5,33.