Vous êtes sur la page 1sur 6

École 

de technologie supérieure  Responsable(s) de cours : Fred Awad


Département de génie électrique 

PLAN DE COURS
Automne 2015
ELE105 : Circuits électriques (4 crédits)

Descriptif du cours
À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure : d'élaborer les modèles mathématiques des circuits
électriques et électroniques et d’analyser le comportement de ces circuits par des méthodes
analytiques sous différentes excitations.

Composants passifs (R, L et C) et composants actifs (sources indépendantes et contrôlées). Lois d’Ohm
et de Kirchhoff. Méthodes des mailles et des nœuds. Circuits en régime continu. Théorèmes
fondamentaux (Thévenin, Norton, superposition). Transfert maximal de puissance. Étude des circuits
dans le domaine temporel. Étude des circuits dans le domaine de Laplace. Fonction de transfert, pôles
et zéros. Réponse en fréquence et diagramme de Bode. Étude des circuits en régime sinusoïdal
permanent, phaseurs et impédances complexes, puissance réelle réactive et apparente. Série de
Fourier et circuits en régime périodique. Analyse de circuits à l'aide de micro‐ordinateur.

Exemples pratiques, séances de laboratoire et travaux pratiques, utilisation de logiciels d'analyse de
circuits. 

Précision sur le préalable : le cours MAT265 Équations différentielles est préalable OU concomitant.

Objectifs du cours
À la fin du cours, l'étudiant(e) devra être en mesure :

d’écrire les équations d'équilibre d'un circuit donné;
de connaître les méthodes de solu on des circuits tant en régime permanent, sinusoïdal,
périodique quelconque ou transitoire et pouvoir appliquer ces méthodes à des circuits de
configuration simple;
de choisir la méthode de solution la plus appropriée à une situation donnée;
de concevoir des tests pour l'iden fica on des paramètres d'un circuit donné et effectuer les
mesures et les calculs nécessaires.

Page 1 de 6       
Stratégies pédagogiques
Un (1) cours par semaine où l'emphase est mise sur le traitement des problèmes pour perme re aux
étudiant(e)s de bien assimiler les techniques présentées en cours.
 
Deux (2) heures de travaux dirigés à toutes les deux (2) semaines en vue d'assurer l'assimila on de la
matière et de créer un esprit analytique chez les étudiant(e)s.
 
Quatre (4) heures de laboratoire à toutes les deux (2) semaines qui perme ront à l'étudiant(e) de
vérifier expérimentalement la validité des réponses théoriques en tenant compte des tolérances, des
composantes ainsi que de la précision des instruments. Des exemples de concep on et de réalisa on
seront traités. Une forte pondération sera accordée à la rédaction des rapports de laboratoire.
 

Utilisation d’appareils électroniques
Générateurs de fonctions, oscilloscopes et les multimètres.

Coordonnées de l’enseignant
Groupe Nom Activité Courriel Local Disponibilité
01 Fred Awad Activité de cours Fred.Awad@etsmtl.ca A‐2631
cc‐
02 Mustapha Rafaf Activité de cours A‐2610
Mustapha.Rafaf@etsmtl.ca

Page 2 de 6       
Cours
Date Contenus traités dans le cours Heures
  Circuits en régime continu 9 heures

Éléments de circuits, résistances sources de courant et de tension
Lois de Kirchhoff
Diviseurs de courant et de tension, pont de Wheatstone
Méthode des mailles
Méthode des nœuds
Théorème de Thévenin et de Norton
Principe de superposition

  Éléments idéaux des circuits 6 heures

Résistance, inductance et condensateur
Amplificateur opérationnel
Circuits résistifs, inductifs et capacitifs

  Circuits en régime sinusoïdal 9 heures

Algèbre des nombres complexes
Représentation exponentielle
Phaseur
Signal périodique : fréquence et amplitude
Éléments en régime sinusoïdal
Circuits en régime sinusoïdal : impédances complexes
Puissance en régime sinusoïdal

  Transformée de Laplace et application aux circuits électriques 9 heures

Transformée de Laplace : définition, propriétés, table et
transformée inverse
Circuit image : fonction de transfert, pôles, zéros et stabilité
Réponse impulsionnelle
Conditions initiales

  Séries de Fourier et applications aux circuits électriques 6 heures

Série de Fourier : exemples de développement pour les formes
d’onde périodiques
Circuits en régime périodique non sinusoïdal

  Total 39

Page 3 de 6       
Laboratoires et travaux pratiques
Date Description Heures
  Laboratoire 1 : Introduction aux éléments d'un ordinateur analogique 4 heures

L'amplificateur opérationnel, montage intégrateur, montage
différentiateur, circuits de premier ordre et circuits de deuxième
ordre

  Laboratoire 2 : Mesure de déphasage entre signaux sinusoïdaux 4 heures
  Laboratoire 3 : Réponse transitoire des réseaux du premier ordre 4 heures

Circuits intégrateurs, circuit différentiateur, réponse
impulsionnelle, réponse indicielle, réponse à une rampe et temps
de réponse

  Laboratoire 4 : Réponse transitoire des réseaux du deuxième ordre 4 heures

Circuits RLC, facteur d'amortissement, dépassement, temps de
réponse, réponse impulsionnelle, réponse indicielle, réponse à
une rampe, réponse à une onde carrée et onde triangulaire

  Laboratoire 5 : Réponse fréquentielle des circuits de premier ordre 4 heures

Circuit RLC, diagramme de Bode, diagramme de Nyquist, avance
de phase, retard de phase, bande passante, largeur de bande,
filtres passe‐haut et filtres passe‐bas

  Laboratoire 6 : Réponse fréquentielle des circuits de deuxième ordre 4 heures

Circuits RLC, facteur d’amortissement, filtre passif, réponse
fréquentielle

  Total 24

Utilisation d'outils d'ingénierie
Logiciel utilisé pour la simulation des circuits électriques : OrCAD

Page 4 de 6       
Évaluation
Activité Description % Date de remise
  Tests périodiques 20 %  
  Examen mi‐session 25 % Groupe 01 : 26 octobre 2015
Groupe 02 : 4 novembre 2015
  Examen final 35 %  
  Laboratoires 20 %  
  La note de passage est    
de 50%
 
Examen mi‐session :

Durée 2 heures
Documentation permise : 5 feuilles mobiles (recto verso, 8 ½ x 11)
Calculatrice autorisée

 
4 tests périodiques :

Durée 30 minutes
Documentation permise : 2 feuilles mobiles (recto verso, 8 ½ x 11)
Calculatrice autorisée

Politique de retard des travaux

5 % par jour de retard

Absence à un examen
• Pour les départements à l'exception du SEG : 
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son
absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui
en référera au directeur du département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence
auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée
par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution
de la note zéro (0). 

• Pour SEG : 
Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son
absence auprès de son enseignant. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès
du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un
billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la
note zéro (0).

Page 5 de 6       
Plagiat et fraude
Les clauses du « Chapitre 10 : Plagiat et fraude » du « Règlement des études de 1er cycle » s’appliquent
dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Afin de se sensibiliser au respect de la
propriété intellectuelle, tous les étudiants doivent consulter la page Citer, pas plagier !
http://www.etsmtl.ca/Etudiants‐actuels/Baccalaureat/Guichet‐interactif/Citer‐pas‐plagier

Documentation obligatoire

NILSSON, James W., Electric Circuits, Addison Wesley, 2011.
AWAD, F. et EL‐ASMAR, C., Manuel de laboratoires, ÉTS.

Ouvrages de références

DORF, Introduction to Electric Circuits, R.C. Wiley, 2006.
KELLEY et NICHOLS, Introductory Linear Electrical Circuits and Electronics, Wiley, 2004.
MIX et SCHMITT, Circuit Analysis for Engineers, Wiley, 1988.
HAYT, W.H., KEMMERLY, J.E., Engineering Circuit Analysis, McGraw‐Hill Inc., 1993.
JOHNSON, D.E., JOHNSON, J.R., HILBURN, J.L., Electric Circuit Analysis, Prentice Hall, 1998.

Adresse internet du site de cours et autres liens utiles
Site du cours : https://ena.etsmtl.ca/
Lien utile : http://www.cadence.com
 

Page 6 de 6