TRIANGLE RECTANGLE

côté adjacent côté opposé côté opposé

cos x = sin x = tan x =
hypoténuse hypoténuse côté adjacent
EXERCICE 1 EXERCICE 2
ABC est un triangle rectangle en A. DEF est un triangle rectangle en E.
a. On considère l’angle aigu x : a. On considère l’angle aigu x :
C D

x x
B F
A E
 Quel est le côté opposé à x ? .........................  Quel est le côté opposé à x ? .........................
 Quel est le côté adjacent à x ? .........................  Quel est le côté adjacent à x ? .........................
 Quelle est l’hypoténuse ? .........................  Quelle est l’hypoténuse ? .........................

b. Écrire une formule faisant intervenir... b. Écrire une formule faisant intervenir...
 l’angle x, AB et AC :  l’angle x, EF et DF :
……………….. ………………..
…… x = …… x =
……………….. ………………..

 l’angle x, AB et BC :  l’angle x, DE et EF :
……………….. ………………..
…… x = …… x =
……………….. ………………..

 l’angle x, AC et BC :  l’angle x, DF et DE :
……………….. ………………..
…… x = …… x =
……………….. ………………..

c. On considère maintenant l’angle aigu y : c. On considère maintenant l’angle aigu y :

C D

y y

B F
A E

 Quel est le côté opposé ? .........................  Quel est le côté opposé ? .........................
 Quel est le côté adjacent ? .........................  Quel est le côté adjacent ? .........................
 Quelle est l’hypoténuse ? .........................  Quelle est l’hypoténuse ? .........................

d. Écrire une formule faisant intervenir... d. Écrire une formule faisant intervenir...
 l’angle y, AB et AC :  l’angle y, DF et DE :
……………….. ………………..
…… y = …… y =
……………….. ………………..

 l’angle y, AB et BC :  l’angle y, DE et EF :
……………….. ………………..
…… y = …… y =
……………….. ………………..

 l’angle y, AC et BC :  l’angle y, EF et DF :
……………….. ………………..
…… y = …… y =
……………….. ………………..