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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON


Paix – Travail - Patrie Peace – Work - Fatherland
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MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
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DELEGATION REGIONALE DU CENTRE REGIONAL DELEGATION OF CENTRE
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DELEGATION DEPARTEMENTALE DE LA LEKIE LEKIE DIVISION
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LYCEE DE MONATELE GHS MONATELE
B.P. 32 MONATELE--TEL 243 53 02 53 P.O. BOX 32 MONATELE--TEL 243 53 02
53
EVALUATION N°4 Classe TERMINALE Durée 4H Février
Session
: : : 2021
Epreuve : PHYSIQUE Série : C Coef : 4

A /EVALUATION DES RESSOURCES/12 points


Exercice 1 : VERIFICATION DES SAVOIRS [4 points]
1) Définir les termes suivants : erreur aléatoire, condensateur, oscillateur harmonique.1pt
2) Expliquer la notion de résonance d’intensité dans un circuit RLC série. 0.5pt
3) Donner la capacité équivalente d’un ensemble de quatre condensateurs montés en série
aux bornes d’une portion de circuit. Quel est le rôle de ce type d’assemblage ? 0.5pt
4) Enoncer les quatre lois du pendule simple. 0.75pt
5) Répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes :
a) La durée d’une oscillation est l’intervalle de temps qui sépare deux passages successifs
du mobile par la même position.
b) Un oscillateur libre non amorti est caractérisé par la constance de l’amplitude de ses
mouvements.
c) La période d’un pendule simple de longueur 1 m a pour valeur 2 secondes. Celle d’un
pendule simple de longueur 25 cm a pour valeur 8 secondes.
6) Calculer le moment d’inertie d’une tige de masse m = 200g, de longueur L= 80cm. Axe
() de rotation passant par l’une de ses extrémités. 0.25pt

Exercice 2 : APPLICATION DES SAVOIRS [4 points]

A/ Notion de déflexion magnétique 3 points


Données : L= 40 cm; l =1 cm ; d = 10 cm ; m = 9,1.10-31 kg ; E = 5.104 V.m-1. Dans tout
l’exercice, on négligera le poids de l’électron devant les autres forces qui agissent sur lui.
1. Des électrons de masse m et de charge q sont émis sans vitesse initiale par la cathode
(C). Ils subissent sur la longueur d, l’action du champ électrique uniforme 𝐄 ⃗ . (Figure 1)
1.1. Quelle est la nature du mouvement de l’électron entre la cathode (C) et l’anode (A)?
0.25pt
1.2. Que vaut la vitesse V0 d’un électron au point O1 ? 0.5pt
2. Arrivé en O1, les électrons subissent sur la distance l l’action d’un champ magnétique
uniforme 𝐁 ⃗ perpendiculaire au plan de la figure (le domaine où règne ce champ est
hachuré).
2.1. Quel doit être le sens du vecteur ⃗𝐁 pour que les électrons décrivent l’arc de cercle
O1N ? Justifier la réponse. 0.25pt
2.2. Etablir l’expression du rayon R = O’O1 = O’N de cet arc de cercle.
AN : Calculer R pour B = 2.10-3 T. 0.75pt
3.
3.1. Quelle est la nature du mouvement de l’électron dans le domaine III où n’existe
aucun champ ?

LYCEE DE MONATELE/EVALUATION N : 4/PHYSIQUE/Tle C / EXAMINATEUR : MEFIRE YONE


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3.2. Le domaine III est limité par un écran (E) sur lequel arrivent les électrons. La droite
NP coupe l’axe O1O2 au point M. L’écran (E) est à la distance L du point M. Exprimer en
fonction de m, e, B, L, l et V0, la déflexion magnétique O3P = Y subie par un électron à la
traversée du système II + III. NB : On fera les hypothèses simplificatrices suivantes :
- Dans le domaine II de l’espace, on peut confondre la longueur de l’arc avec la longueur
O1O2 = l où règne le champ. 0.75pt
- On supposera que la déviation angulaire α est faible.
3.3. Sachant que Y = 3,35 cm, retrouver la valeur V0 de la vitesse de l’électron au point
O 1. 0.5pt

B/ Application des lois de Newton aux mouvements circulaires 1 Point

Considérons la figure 3 de l’annexe, dans laquelle la poulie de masse m’ = 80 kg est


formée de deux cylindres homogènes d’égales épaisseurs de masses respectives m1 et m2
et de rayons respectifs R1 = 15 cm, R1 = 2R2.
3.1. Montrer que le moment d’inertie 𝐽∆ de la poulie par rapport à son axe de rotation est
𝟏𝟕
donné par la relation 𝑱∆ = 𝟏𝟎 𝒎′𝑹𝟐𝟐 . 0.5pt
3.2. Appliquer la relation fondamentale de la dynamique des solides en rotation au
système formé par la poulie et donner l’expression de l’accélération a1 de m, en fonction de
m’, m, g, M et . 0.5pt

Exercice 3 : UTIIISATION DES SAVOIRS [4 points]


On se propose de déterminer le nombre de masse x de l’un des isotopes du
potassium, à partir d’un mélange de deux types d’isotopes : 39K et xK. L’isotope 39K est
plus abondant. On utilise alors un spectrographe de masse constitué essentiellement de
trois compartiments (voir figure 2 de l’annexe). Dans le premier compartiment, les
atomes de potassium sont ionisés en cations (39K+ et xK+) ; dans le deuxième
compartiment, les ions sont accélérés, leurs vitesses initiales étant négligeables et dans le
troisième compartiment, les ions sont soumis à l’action d’un champ magnétique ; en fin de
course, ils atteignent un écran luminescent.
Données : Le mouvement des particules a lieu dans le vide ; le poids d’un ion est
négligeable devant la force électrique et la force magnétique. La charge élémentaire est
e = 1.6x10-19 C la tension U établie entre les plaques A et C a pour valeur
U = VA – VC = 103 V ; l’intensité du champ magnétique régnant dans la zone 3 est
B = 100 mT ; la masse d’un nucléon est m0 = 1,67.10-27 kg ; la masse de l’ion 39K+ est
m1 = 39 m0, la masse de l’ion xK+ est m2 = x m0.
1. Entre les plaques A et C, les ions sont accélérés par un champ électrique uniforme.
Leur vitesse au point T1 de la plaque A est supposée nulle.
1.1. Montrer que, arrivés au niveau de la plaque C, en T2, tous les ions potassium ont la
même énergie cinétique. 0.5pt
1.2. Montrer alors qu’en T2, la vitesse de chaque ion 39K+ a pour expression :
2𝑒𝑈
𝑉1 = √
39𝑚
. 0.5pt
0

1.3. En déduire, sans démonstration, l’expression de la vitesse V2 des isotopes xK+ en T2.
0.25pt
2. A partir de T2, les ions pénètrent dans la zone 3 avec des vitesses perpendiculaires à la
plaque C. Chaque type d’isotope effectue, dans le plan de la figure, un mouvement
circulaire uniforme.

LYCEE DE MONATELE/EVALUATION N : 4/PHYSIQUE/Tle C / EXAMINATEUR : MEFIRE YONE


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2.1. Reproduire sur la feuille de composition la zone 3 et représenter au point M de l’une


des trajectoires, la vitesse d’un ion potassium et la force magnétique qui s’exerce sur cet
ion. Représenter aussi le sens du champ magnétique 𝐵 ⃗ régnant dans cette zone. 0.5pt
1 78𝑚0 𝑈
2.2. Montrer que le rayon de la trajectoire des ions 39K+ a pour expression 𝑅1 = 𝐵 √ 𝑒
.

0.5pt

2.3. En déduire l’expression du rayon R2 de la trajectoire des isotopes xK+. 0.25pt


3. Les deux types d’isotopes rencontrent l’écran luminescent en deux points d’impact I1 et
I2.
3.1. Préciser, en justifiant, le point d’impact de chaque type d’isotopes. 0.5pt
3.2. Montrer que le rapport des rayons des trajectoires des isotopes du potassium dans la
𝑅 39
zone 3 est 𝑅1 = √ 𝑥 . 0.5pt
2

3.3. La distance entre les points d’impact est d = 2,5 cm. Déterminer la valeur du nombre
de masse x de l’isotope xK+. 0.5pt

B/ EVALUATION DES COMPETENCES [8 points]


SITUATION PROBLEME 1 :
Compétence visée : D é t e r m i n a t i o n d e l a c o n s t a n t e d e r a i d e u r
équivalen te de deux ressorts.
Trois élèves de la terminale C du lycée de Monatélé après la leçon sur les oscillateurs
mécaniques déclenchent une vive discussion au sujet de la constante de raideur
équivalente des systèmes de ressorts montés comme l’indique les figures 4, 5, et 6 de
l’annexe des figures. Le premier Belinga pense que le ressort équivalent à celui de la
figure 4 a une raideur ke = k1 = k2 car les deux sont montés en parallèle. Le second
Messanga affirme que la raideur du système de la figure 5 est k’e = k1 + k2. Le troisième
Bemba quant à lui soutien que le système de la figure 4 est équivalent à un ressort unique
de constante de raideur k’’e tellle que l’inverse de k’’e est la somme des inverses des deux
constantes de raideur des deux ressorts formant le système. En outre, ils aimeraient
étudier les oscillations du dernier système (figure 6) sur lequel est accrochée une masse
m = 10g, qu’on déplace de 5 cm vers le bas et on lâche sans vitesse initiale.
Tâche 1 : Prononcez-vous sur les affirmations et déclarations de ces trois apprenants.

4 points

Consigne : Vous pourrez étudier les allongements des différents ressorts à l’équilibre.

Tâche 2 : Prononcez-vous sur la nature des oscillations du pendule élastique de la figure 6.


4 points

Consigne : Vous trouverez l’allongement de chaque ressort à l’équilibre en fonction de


l’allongement total X (x étant l’allongement total à l’équilibre).

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Annexe des figures

Figure 2

Figure 1

Figure 3
Figure 4

Figure 5 Figure 6

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