Chapitre 1 : Comment les scientifiques étudient-ils la biodiversité et son évolution ?

Activité 3 : Comment illustrer l’influence de la taille des échantillons sur l’amplitude de fluctuation ?

Pour mieux comprendre l’importance de la taille de l’échantillon et de sa relation avec la fluctuation d’échantillonnage nous allons simuler cette fluctuation
en fonction de la taille de l’échantillon.

But : on veut simuler le résultat d’un échantillonnage dans une population dont on sait qu’elle a autant de femelles que de mâles. On va utiliser une
fonction aléatoire ALEA qui donnera 0 pour une femelle et 1 pour un mâle au hasard.

M
MÉTHODE
• Étape 1 : Sur votre ordinateur, ouvrir une feuille de calcul OpenOfficeCalc, et taper dans la case A1 la fonction =ARRONDI(ALEA();0).
• Étendre le résultat sur la colonne pour 10 cases (on simule le prélèvement de 10 individus).
• Étape 2 : Vous calculerez la moyenne sur cet échantillon, tapez dans la case A11, la formule : =MOYENNE(A1:A10). Cette moyenne vous donne la
proportion de mâles.
• Étape 3 : On veut faire différentes simulations : pour cela refaire la même chose pour les 39 colonnes suivantes (utilisez les fonctionnalités du logiciel
« étendre » pour gagner du temps !)
• Étape 4 : Recommencez la manipulation mais sur des tirages avec 100 individus. Faites 40 fois l’expérience.

Question : Décrire les résultats obtenus pour les tirages de 10 individus puis pour les tirages de 100 individus. Concluez.

Graphique représentant la proportion des mâles pour les 40 échantillons

d'effectifs 10 ou 100.
0,9
0,8
Fréquence des mâles

0,7
0,6
0,5
0,4 Effectif 10
0,3
Effectif 100
0,2
0,1
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Numéro de l'échantillon
Chapitre 1 : Comment les scientifiques étudient-ils la biodiversité et son évolution ?
La détermination d’un intervalle de confiance
La méthode de « capture-marquage-recapture » donne des valeurs estimées, il nous faudra connaître
la marge d'erreur : l'intervalle de confiance va tenir compte de cette variable et va encadrer la valeur
réelle.
Mathématiquement on sait calculer le % de confiance dans les résultats :

Si, dans un échantillon de taille n (avec n suffisamment grand), nous observons une fréquence du
caractère étudié égale à f, alors la proportion de ce caractère dans la population totale appartient, avec
un niveau de confiance estimé à 95 %, à l’intervalle :
1 1
𝐼𝑐 = [𝑓 − ;𝑓 + ]
√𝑛 √𝑛

L’intervalle de confiance est toujours strictement inférieur à100 %.

Exemple :
Dans les mesures en cours, vous avez « capturé 30 pois » et comptabilisé « 7 pois marqués ». On
cherche la fréquence de la présence du caractère marquage du pois (connu ici) :
Calculez f :

Calculez Ic (intervalle de confiance) :

Si on recommence le tirage de 30 pois de très nombreuses fois, 95 fois sur 100, la fréquence sera dans
cet intervalle. Si on veut estimer une population avec plus de précision, alors il faut augmenter le nombre
d’individus prélevés dans la population, ce qui diminuera la taille de l’intervalle.

Application 1 : Des chercheurs ont observés 92 oiseaux de la même espèce dont 23 étaient gris.
Question1 : calculez la proportion d’oiseaux gris (leur fréquence) dans la population : ………………….

Question 2 : calculez l’intervalle de confiance de cette proportion :

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Application 2 : on cherche à évaluer l’effectif d’une population de papillons Azuré du serpolet dans un
milieu. Pour cela 346 papillons sont capturés, marqués (de manière à ce qu’il n’y ait aucune conséquence
sur la survie des individus) puis relâchés. Quelques jours plus tard, on capture 380 papillons dont 208
sont marqués (les papillons sont rapidement relâchés).

Question 1 : Estimer le nombre de papillon Azuré du serpolet dans le milieu étudié.

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Question 2 : Estimer la proportion d’individus de cette population possédant un marquage par un

intervalle de confiance avec un niveau de confiance de 95% :

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