TP N 2 : MACHINE FRIGORIFIQUE

Etudiant1 : Hammou Etudiant2 : Medrar yasser

mohamed seddik

I. Partie théorique

I.1 Elément principaux et divers accessoires de la machine.

- Condenseur
- Châssis
- Manomètre pour côté basse pression (BP)
- Manomètre pour côté haute pression (HP)
- Soupape de détente
- Capteur de température
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- Verre (réfrigérant)
- Evaporateur
- Interrupteur général
- Réservoir d’eau
- Soupape de remplissage
- Pressostat

I.2 Les rôles des différents organes de la machine.

-le compresseur: qui aspire le liquide frigorigène et faire augmentera sa pression et
son température.

-l'évaporateur: qui bascule le fluide frigorigène de l'état liquide vers l'état gazeux.

-les thermostats: il produit la chaleur et faire conserver et économisé l'énergie.

-le condenseur: et retransformer le fluide vers l'état liquide .

-le détenteur: faire refroidie le fluide .c'est la dernière étape de cycle.

- un filtre déshydrater: retiendra de l'eau , il se placé entre le condenseur et le

réducteur de pression.

- bouteille anti-coup de fluide: n'autorise pas le déplacement de l'eau vers le

réducteur de pression.

- Interrupteur général : Pour allumer er étendre la machine.

- un ballon tampon ,pressostates,huile de lubrification, chaudière: selon la
technologie qui l'appareille consiste.

I.3 Tracer le cycle théorique sur le diagramme P-h.

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II. Partie pratique

II.1 Relever les valeurs mesurées et les noter sur le tableau suivant :
Temps (min) PHD(bars) PND(bars) THD(K) TND(K)
0 6 0.3 298 293
2 6.5 0.7 303 291
4 7 0.8 304 288
6 7.5 0.9 305 286
8 8 1 308 284
10 8.5 1.1 310 283.5
12 9 1.2 313 282.5
14 9.5 1.25 314 281
16 10.1 1.4 316 279.5
18 10.6 1.5 318 276
20 11.2 1.6 320 273.5

II.2 Tracer sur le même graphe la courbe de THD=f(t) et TND=f(t)

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II.3 Déterminer les puissances échangées au condenseur et à l’évaporateur.

on a cp=4.19× 103 kJ /kg ρ=10−3 kg /m 3

m1=¿1.16×10−6 kg

m 2=¿1.19×10−6 kg

Alors V1=¿ =¿=1.16×10−3 m3

m= ρ . v =10−3 ×1.16×10−3 =1.16×10−6

Q Condenseur =m . cp . ( T HD 2−T HD 1 ) =m. cp . ( T Con (t+ ∆ t)−T con (t ) )

Q Condenseur =ρ . v . cp . ( T HD 2−T HD 1 ) =m. cp . ( T Con (t +∆ t)−T con (t ) ) m. cp . ( T Con (t+ ∆ t)−T con (t) )

Q Condenseur
Q̇ Condenseur = =¿
∆t
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Q Evaporateur =m .cp . ( T ND 2−T ND 1 )=m. cp . ( T Evap (t+ ∆ t)−T Evap (t) )

Q̇ Evaporateur =ρ . v .cp . ( T ND 2−T ND 1 )

Q Evaporateur
Q̇ Evaporateur = =¿
∆t
II.4 Calculer l’efficacité du cycle réel et comparer sa valeur avec le cycle théorique.

Q̇ Evaporateur Q̇Evaporateur
COPréel = =
Ẇ Compresseur Q̇Evaporateur + Q̇Condenseur

Efficacité réelle=COP réel=¿

QEvaporateur THD ( t ) (K)

COPthéorique = =
Ẇ Compresseur (THD ( t ) ( K)−TND ( t ) ( K))

Efficacité idéale=COPidéal =¿

Temps Q̇Condenseur (10−3 ) Q̇ Evaporateur (10−3 ) Efficacité Temps Efficacité

(s) réelle (s) idéale
0-2 12.30 -4.92 -0.667 0 59.6
2-4 2.45 -7.38 1.5 2 25.25
4-6 2.45 -4.92 1.99 4 19
6-8 7.38 -4.92 -2 6 16.05
8-10 4.90 -4.92 246 8 12.83
10-12 7.38 -2.45 -0.5 10 11.7
12-14 2.45 -3.69 2.97 12 10.26
14-16 4.92 -3.69 -3 14 9.51
16-18 4.92 -8.62 2.32 16 8.65
18-20 4.92 -6.15 5 18 7.57
20 6.88

II.5 Interprétation des résultats

- Le graphe «courbe de THD=f(t) et TND=f(t) » :

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 la courbe THD est progressivement croissant avec le temps à partir d’une

valeur de la température égale à 25°C
 la courbe TND est progressivement décroissant avec le temps à partir
d’une valeur de la température égale à 20°C

- Sinon l’efficacité réel est différente de l’efficacité idéal a cause d’erreur du aux
matériels et au manipulation.

- Les résultats obtenus sont logiques car :

Q∙ B moy =5.41∗10−3 ≻ 0 Q∙ B moy =5.41∗10−3 ≻ 0

- Après cette manipulation on peut dire que cette machine est une machine à
fonctionnement continue décrivant un cycle thermodynamique auquel on doit
fournir du travail et qui permettant d’extraire de la chaleur d’un milieu froid et de
rejeter de la chaleur dans un milieu chaud.

-si on évacue de la chaleur d’un milieu donné, la machine est dite réfrigérateur.
et si on fournit de la chaleur à un milieu donné on parle de pompe à chaleur .