Contrôle des connaissances Mécanique des sols Gros Œuvres 2ème Année

I.S.T.A LAAYOUNE
Spécialité : TS GROS ŒUVRE
Niveau : TECHNICIEN SPECIALISE
2ème Année /Année Scolaire 2006-2007
Contrôle des connaissances durée : 2h
Module N°12 : Etude Génie Civil - Mécanique des Sols

I. Questions de Cours (7points).

Dans le domaine de la mécanique des sols et de génie civil, on peut dire que : Les sols sont le résultat
de l’altération des roches constitutives de l’écorce terrestre (roches mères).
1. Donner la définition du génie civil, citer quelques domaines de son application.
2. Définir les roches du point de vue géologique et géotechnique.
3. Expliquer le processus géologique de formation des sols à partir des roches mères.
4. Donner le schéma approximatif d’un sol saturé, en déduire son schéma simplifié.
5. Citer quelques roches utilisées pour la fabrication des matériaux de construction.

II. Questionnaire à Choix Multiple (Q.C.M) (5points).

Pour chaque question, plusieurs réponses vous sont proposées. A vous de choisir la ou les réponses qui
vous paraissent exactes.
1. La granulométrie permet de définir les caractéristiques d’un sol, on dit que la granulométrie est
discontinue quand :
a. Certaines dimensions de grains ne sont pas représentées entre le tamis inférieur et le tamis
supérieur.
b. Il y a écart non proportionnel entre les différents tamisât suivant leur grosseur
c. La quantité d’éléments les plus gros est plus importants que les éléments les plus fins.
2. La mesure de la teneur en eau des granulats peut se faire par la méthode de la poêle à frire, elle
sert :
a. à connaître la quantité d’eau contenue dans les granulats afin de pouvoir ajouter juste la
quantité d’eau nécessaire lors de la fabrication des bétons.
b. à connaître le pouvoir absorbant des granulats.
c. à connaître la porosité des granulats.
3. Un gravillon dénommé 5/15 est un gravillon qui est constitué de :
a. Granulats de 5mm et de granulats de 15mm
b. Granulats compris entre 5mm et 15mm
c. 5% d’éléments fins et de 15% d’éléments plus gros
III. Exercice (8points).
I) Le prélèvement d’un échantillon intact au centre d’une couche d’argile molle située sous la nappe
phréatique a permis de procéder aux mesures suivantes, en laboratoire, sur un morceau de
l’échantillon :

Poids total du sol Volume total du sol Poids sec (après étuvage à 105°C
0,564 N 3,756.10-5m3 0,309 N

a) Déterminer le poids volumique  et la teneur en eau .

b) Déterminer l’indice des vides e sachant que s = 2,68 kg/dm3.
c) Pour vérifier la saturation du sol, on mesure le poids volumique des grains, soit s = 27 kN/ m3,
calculer le degré de saturation Sr
II) Connaissant la teneur en eau d’un sol saturé et le poids volumique des grains
Déterminer :
a. Son poids volumique sec d en fonction de s et
b. Son indice des vides e en fonction de s et
Formateur Abdelouahid El Atmioui ingénieur Bât.GC ISTA (LAAYOUNE)