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Accueil» Série d'exercices : Soustraction des nombres décimaux arithmétiques - 6e CONNEXION UTILISATEUR

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Série d'exercices : Soustraction des nombres décimaux arithmétiques -


6e
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Classe: Sixième
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Exercice 1

Poser puis effectuer les soustractions  suivantes. COLLÈGE


 
a) 135515 − 15505 Sixième
  Cours Math 6e
b) 169.71 − 3.005 Exo Maths 6e
  Sciences de la Vie 6e
c) 2008.07 − 30.1 Cinquième
Sciences de la vie 5e
 
Sciences de la terre 5e
d) 1288.35 − 808.035
Math 5e
 
Cours Maths 5e
e) 5896.007 − 3047.1
Exo Maths 5e
  Quatrième
f) 0.35 − 0.035 Cours Maths 4e
Exo Math 4e
Exercice 2 PC 4e
Cours PC 4eme
Exo PC 4e
1) Soient x ,  y  et  z trois nombres décimaux arithmétiques tels que : x − y = z.
Histoire 4e
 
SVT 4e
a) Comment appelle-t-on les nombres x  et  y ?
Science de La Vie 4e
  Science de la terre 4e
b) Comment appelle-t-on le nombre z ? Exo SVT 4e
  Exos Sciences de la Vie 4e
2) Soient x ,  y  et  z trois nombres décimaux arithmétiques  tels que :  Exos sciences de la terre 4e
Troisième
x = 452.71 ;  y = 155 et z = 24
PC 3e

a) Peut-on écrire : x − y = y − x ?   Justifie ta réponse. Cours PC 3e


Cours Physique 3e
 
Cours Chimie 3e
b) Peut-on écrire : (x − y) − z = x − (y − z) ? Justifie ta réponse.
Exo PC 3e
 
Exos Physique 3e
3) a) Calculer : 12.5 − 4.5  et  (12.5 + 7) − (4.5 + 7) Exos chimie 3e
  BFEM PC
b) Que remarque-t-on ? Histoire
Maths 3e
Cours Maths 3e
Exercice 3
Exos maths 3e
BFEM Maths
Donne un ordre de grandeur de chaque terme à la dizaine près puis trouve la différence de ces nombres.
QCM Maths 3e
 
SVT 3e
A = 436 − 70.84
Science de La Terre 3e
  Science de La Vie 3e
B = 1001.4 − 889 Exo SVT 3e
  BFEM SVT
C = 540.22 − 13.79

 
D = 29.01 − 4.470

LYCÉE
Exercice 4
Seconde
Compléter les pointillés par les nombres décimaux qui conviennent. Math 2nd
  Cours Maths 2nd
Exo maths 2nd
a) 27 + … = 50
Devoir Maths 2nd
 
PC 2nd
b) … + 72 = 100
Cours PC 2nd
 
Exo PC 2nd
c) 42.5 + … = 82.5
Cours SVT Seconde
  Première
d) … + 35.15 = 102.75 Maths 1ere
  Cours Maths 1ere
e) 328.37 − … = 37 Exos Maths 1ere
  Devoir Maths 1ere
f) … − 35.25 = 25.35
PC Première
Cours PC 1ere
Exo PC Première
Exercice 5
Cours SVT Première
Terminale
Lors d'un devoir, un élève effectue les opérations ci-dessous Maths Terminale
  Cours Maths TS
a) 453.45 − 0.123 = 312.34 Exos Maths Terminale
  PC Terminale
b) 76 + 35.51 = 102.35
Cours PC Terminale
  Exo PC Terminale
SVT Terminale
c) 98.01 − 12.01 = 86
Exos SVT Terminale
 
Philosophie
d) 812.33 + 19.52 = 916.32
Cours Philo
  Savoir-faire Philo
Contrôle le résultat de chacune de ces opérations et donne ton appréciation. Texte Philo
Exo Philo
Exercice 6 Histoire
Géographie

Le chauffage central d'un immeuble est allumé du 15 octobre au matin jusqu'au soir du 30 avril. 
 
Combien, dans une année normale, compte-t-on de jours avec chauffage et de jours sans chauffage ?

Exercice 7

Un tonneau contient 230 litres d'huile. On en vend 143 litres. Quelle quantité reste-t-il ?

Exercice 8

Il me manque 215 F pour acheter un article qui coûte 5 000 F. Quel est mon avoir ?

Exercice 9

A la librairie, un élève achète un livre de mathématiques à 4 585 F et un livre de grammaire coûtant 2 110 F de
moins. Il paie avec un billet de 10 000 F. Quelle somme doit-on lui rendre ?

Exercice 10

Un père a 43 ans ; ses enfants sont âgés de 17 ans, 15 ans et 8 ans.


 
Quel âge avait le père à la naissance de chacun d'eux ?

Exercice 11

Un rouleau de tissu mesure 27.25 m. On le partage en trois coupons. Le premier mesure 648 cm , le deuxième
13.4 m.

 
Quelle est la longueur du troisième coupon ?

Exercice 12

Jean fait son marché. Il a en poche 2 500 F . Il achète un lot d'ananas à 750 F , un pain à la céréale à 150 F et
pour 1 250 F de fromages de chèvre.
 
1) Donne un ordre de grandeur du montant de la dépense.
 
2) Quel est le montant exact de la dépense ?
 
3) Lui reste-il assez d'argent pour acheter ensuite un paquet de chewing-gum sans sucre à 350 F  ?

Exercice 13

Dans une classe de 6e, il y a 25 élèves. Quatre d'entre eux sont absents.
 
Combien y a-t-il d'élèves présents ?

Exercice 14

50 personnes prennent un bus. Au premier arrêt, 20 personnes descendent et 15 montent. Au deuxième arrêt, 10
personnes descendent et 8 montent. Au troisième arrêt, 12 personnes descendent et 25 montent. Au quatrième
arrêt, tout le monde descend, c'est le terminus.
 
Calcule le nombre de passagers descendus au terminus.

▶ Correction des exercices

Auteur: 
Diny Faye & adem

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