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E VA LU AT I O N T R I M E S T R E 3
Nom : Date : / /2022
Prénom : fadi chikh Classe : Première
1)on observe une espace qu'a des arbres des herbs une petite chemin en plus un agriculture et un
agriculteur une machine que coupe les plantation cela montre qu'il sagit d'un espace rural
3)le champ de marcel est situe en zone non defavorisee .Il doit faire face a d'autrotypes de contrainte
pour aller la bourer son champ entaire d'espace d'interet touristique ou patrimonial
4)ce dessin illustre la diversification des activites dans les espaces ruraux qui ne sont plus a dominant
agricole . cette co-occupation de l'espace ruraux est source de conflits d'usage lorsqu'une activite
entrave l'exercice de l'autre
exercice n'2
1-
a)le sujet des graphiques representent les effectifs de la population rurale dans septensembles
regionaux du monde et le total mondial . les unites de mesure utilisees sont en pourcentage de la
population totale et en million de personnes pour les annees 1960 et 2017
b) en 1960 le pourcentage le plus important est l'afrique subsaharienne de 85 % , en Asie du sud 83%
* en 2017 le pourcentage le plus important est l'Asie de sud 66% , l'afrique subsaharienne de 60%
en amerique du Nord 30% puis 18% le pourcentage est , le plus faible
c)ce qui explique ces situation c'est la dimination alimente par l'exode rural notamment dans les pays
du sud . par contre dans les pays du Nord ce phenomene est accentue par le developpement de
l'agriculture productiviste
d)on remarque que la population rurale diminue en pourcentage dans tous les ensembles regionaux et
a l'echelle mondiale mais qu'elle augmente en valeur absolue partout
2-
a) la difference entre les deux graphiques s'explique par le choix de l'unite de representation de
statistique . En 1990 , les 2 milliards de ruraux dans le monde representaien 66% de 3 milliards
d'habitants de la planete ; en 2017 les 3,4 milliards de ruraux representaint 35% de la population
mondiale est a environ 7.5 milliards