FICHE DE REPARTITION ANNUELLE DES OBJECTIFS SPECIFIQUES
MATIERE : Education Physique et Sportive (EPS)
CLASSE : 9ème DUREE D’UNE SÉANCE : 30 minutes NOMBRE DE SEANCE : 2 séances par semaine PREMIER TRIMESTRE (9 semaines) Référence dans les Objectifs spécifiques Nombre de programmes Semaine Mois L’élève doit être capable de : séance scolaires réagir à un signal - écouter le signal - identifier le signal - exécuter un départ Athlétisme 2 Première courir vite - être le premier à la ligne d’arrivée - être le premier à revenir à sa place s’orienter dans l’eau 1 - connaître les différentes positions de plongeon - exercer les différentes positions de plongeon 2 2ème exécuters les mouvements de jambes en Natation synchronisme avec le rythme respiratoire maîtriser la descente au fond du bassin - travailler l’apnée 2 3ème - contrôler l’expiration tenir ses bras dans différentes positions lier en 2-2 temps, 3 mouvements de bras Gymnastique 2 4ème - combiner des rythmes et des mouvements passer d’un mode de propulsion de jambes à une autre sans reprendre pieds et à l’aise pour respirer 2 - combiner le mouvement avec la respiration 5ème Natation se propulser uniquement avec les bras 2 - s’initier à la brasse ou au papillon nager sur une distance de 12,50m 2 6ème - s’initier à la nage libre placer une technique de projection au cours d’un combat Judo 2 7ème - chercher la garde - projeter l’adversaire jouer la balle pour donner l’engagement à son équipe - maîtriser le ballon : réception, récupération, Basket-ball, Foot- 2 8ème dribble, passe ball organiser en équipe la dispersion vers le but 3 - maîtriser l’attaque et la défense s’exercer à travers différentes formations changer de place en gardant le rythme Danse 2 9ème combiner des pas avec des petits sursauts DEUXIEME TRIMESTRE (8 semaines) Référence dans les Objectifs spécifiques Nombre de programmes Semaine Mois L’élève doit être capable de : séance scolaires sauter vers le haut et atteindre l’espace le plus éloigné - exercer un saut à longueur Athlétisme 1 Première 4 - exercer un triple saut enjamber un espace délimité et gagner le maximum de points - exécuter des sauts variés soit avec deux pieds joints soit avec cloche pied gauche puis droite après ou l’inverse en franchissant un obstacle Athlétisme 1 Première tracé au sol 4 coordonner les déplacements avec les 2 2ème mouvements des bras Gymnastique enchaîner en fin de déplacement un saut 2 3ème organiser en équipe la montée de balle 2 4ème Basket-ball - assurer un tir enchaîner un renversement et une immobili- 2 sation 5ème lère immobilisation Judo 5 2ème immobilisation fixer une immobilisation au sol 2 6ème enchaîner différentes positions Gymnastique 2 7ème marquer en équipe un but 2 lancer une offensive devant un but gardé Foot-ball 8ème 6 - éviter la position de hors jeu - attaquer d’une manière organisée TROISIEME TRIMESTRE (10 semaines) Référence dans les Objectifs spécifiques Nombre de programmes Semaine Mois L’élève doit être capable de : séance scolaires faire 3 bonds sur pied droit et sur pied gauche - effectuer un enchaînement de saut en cloche en alternant les deux pieds Athlétisme 2 Première lancer un engin dans une direction donnée et viser une cible - exercer un lancer - cibler un objet éxécuter une projection en position statique 2ème - projeter un adversaire en engageant une 7 Judo 4 technique de projection comme o-soto-gari, o- 3ème goshi à partir de la station debout accepter des positions nouvelles inhabituelles et maîtriser sa peur - savoir adapter à des positions inhabituelles - éviter des stress Gymnastique 2 4ème reproduire un mini enchaînement collectif à partir des mouvements de gymnastiques construits étudiés dégager le ballon du but du défendu (remise Hand-ball, Volley- 2 5ème en jeu) ball suivre et battre le tempo par des pas de 6ème 2 marche simple 8 suivre la musique et exécuter les pas en Danse 7ème 2 changeant d’orientation combiner les mouvements de bras et des pieds 2 8ème marquer en équipe un but 2 9ème lancer une offensive devant un but gardé 10ème Foot-ball 9 - organiser une attaque 2 - faire attention à la défense en ligne