Evaluation (EO)

Student : …...............
Class : ….................

Note globale 1 à 10 10 à 15 15 à 20
Socle commun
S'exprimer à l'oral en Niveau A1 Niveau A2 Niveau B1
continu Peut produire des Peut décrire ou Peut raconter un
expressions simples, présenter simplement événement, une
isolées, sur les gens et des gens, des expérience ou un rêve,
les choses. conditions de vie, des décrire un espoir ou un
activités quotidiennes, but et exposer
ce qu'on aime ou pas, brièvement des raisons
par de courtes phrases. ou explications pour un
projet ou une idée.
Réagir et dialoguer Niveau A1 Niveau A2 Niveau B1
Peut interagir Peut interagir avec une Peut exprimer un avis,
brièvement dans des aisance raisonnable manifester un
situations déjà connues dans des situations bien sentiment et donner
en utilisant des mots et structurées et de quelques éléments
expressions simples courtes conversations à simples de contexte sur
avec un débit lent. condition que le un sujet abstrait ou
locuteur apporte de culturel.
l'aide le cas échéant.

Evaluation (EO)
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Class : ….................

Note globale 1 à 10 10 à 15 15 à 20
Socle commun
S'exprimer à l'oral en Niveau A1 Niveau A2 Niveau B1
continu Peut produire des Peut décrire ou Peut raconter un
expressions simples, présenter simplement événement, une
isolées, sur les gens et des gens, des expérience ou un rêve,
les choses. conditions de vie, des décrire un espoir ou un
activités quotidiennes, but et exposer
ce qu'on aime ou pas, brièvement des raisons
par de courtes phrases. ou explications pour un
projet ou une idée.
Réagir et dialoguer Niveau A1 Niveau A2 Niveau B1
Peut interagir Peut interagir avec une Peut exprimer un avis,
brièvement dans des aisance raisonnable manifester un
situations déjà connues dans des situations bien sentiment et donner
en utilisant des mots et structurées et de quelques éléments
expressions simples courtes conversations à simples de contexte sur
avec un débit lent. condition que le un sujet abstrait ou
locuteur apporte de culturel.
l'aide le cas échéant.