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Annexe VIII - Grille nationale d’évaluation de l’épreuve facultative de langue vivante au baccalauréat

professionnel
Baccalauréat Professionnel
Epreuve facultative de langue vivante

FICHE INDIVIDUELLE D’EVALUATION


Session : Spécialité :
Etablissement : Nom de l’évaluateur :
Académie : Date de l’épreuve :

Nom et prénom du candidat :

Les critères ci-dessous permettent de situer les trois prestations du candidat sur l’échelle d’évaluation et de leur attribuer
le nombre de points entiers indiqué, de 0 (absence totale d’expression ou de compréhension) à 7 ou 6.

Expression orale en continu Expression orale en interaction Compréhension de l’écrit


Degré 4 Degré 4 Degré 4
Produit un discours assez nuancé, Réagit avec pertinence. Comprend l’essentiel des
informé, et exprime un point de vue 7 Peut argumenter et 7 informations contenues dans 6 pts.
pertinent. pts. cherche à convaincre de pts. le document écrit.
S’exprime dans une langue assez ou manière simple. ou Perçoit la cohérence
fluide, avec une prononciation claire 6 pts. S’exprime dans une 6 pts. d’ensemble du document.
et relativement correcte. langue assez fluide, avec Identifie et comprend
Les erreurs de langue ne donnent une prononciation claire et globalement le point de vue
pas lieu à malentendu. relativement correcte. ou les intentions exprimés.
Utilise à bon escient ses éventuels Les erreurs de langue ne
supports de présentation. donnent pas lieu à
malentendu.
Degré 3 Degré 3 Degré 3
Produit un discours pertinent par Prend sa part dans Relève certains des éléments
rapport à la dimension culturelle ou 5 l’échange. 5 porteurs de sens dans le 5
professionnelle du sujet choisi. pts. Sait au besoin se pts. document écrit. pts.
S’exprime dans une langue ou reprendre et/ou ou Saisit certains des liens entre ou
globalement correcte pour la 4 pts. reformuler. 4 pts. les informations, en particulier 4 pts.
morphosyntaxe comme pour la S’exprime dans une ceux qui sont indispensables à
prononciation et utilise un langue globalement la compréhension du texte.
vocabulaire approprié. correcte pour la
S’exprime de façon relativement morphosyntaxe comme
autonome par rapport à ses pour la prononciation.
éventuels supports de présentation. Utilise un vocabulaire
globalement approprié.
La communication repose
majoritairement sur
l’utilisation de structures
simples.
Degré 2 Degré 2 Degré 2
Produit un discours d’exposition S’efforce de prendre sa Identifie la thématique
(description, narration, explication) 3 part dans l’échange et 3 générale ou l’objet principal 3
dans une langue généralement pts. réagit de manière simple. pts. du texte proposé. pts.
compréhensible. ou S’exprime dans une ou Comprend, en tenant compte ou
La présentation orale cherche à 2 pts. langue généralement 2 pts. de la fonction de ce texte, les 2 pts.
exprimer une appréciation, une compréhensible. informations les plus
préférence, etc. Le recours fréquent à des significatives ainsi que
S’exprime en se détachant parfois de expressions mémorisées certains détails pertinents.
ses éventuels supports de ou toutes faites limite
présentation. l’étendue et la richesse de
la communication.
Degré 1 Degré 1 Degré 1
S’exprime à l’aide de mots isolés, Intervient Identifie quelques mots ou
d’expressions et/ou d’énoncés très 1 pt. sporadiquement. 1 pt. éléments de sens épars et 1 pt.
courts, stéréotypés, avec de La communication repose isolés.
nombreuses pauses. sur de fréquentes Comprend partiellement les
S’exprime dans une langue peu ou répétitions, reformulations informations concrètes ou
partiellement compréhensible. et/ou relances. factuelles (personnages, lieux,
S’exprime en prenant exclusivement Répond et réagit de façon dates, etc.).
appui sur ses éventuels supports de brève et limitée.
présentation. S’exprime dans une
langue peu ou
partiellement
compréhensible.
Annexe VIII - Grille nationale d’évaluation de l’épreuve facultative de langue vivante au baccalauréat
professionnel
Note sur 7 Note sur 7 Note sur 6
Expression orale en continu Expression orale en Compréhension de l’écrit
/7 interaction /7 /6
APPRÉCIATION Note finale du candidat* :

…./20
* note obligatoirement exprimée en points entiers

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