Module 2 26

Etude de graphies
ien ienne
J'apprends à lire des graphies
-

Jeretiens:
un chien u n e chienne

un comédien > une comédienne

Fabien Fabienne
tunisien tunisienne

Consolidation:
1) Je lis, je souligne la graphie « ien » et j'encadre la graphie « ienne »
- Mon chien garde bien la maison.
-
Nous dessinons un drapeau tunisien.
-
La pharmacienne porte une blouse blanche.
2) Je relie par une flèche et j'écris les mots
un algé dienne>
une gar rien

unmécani Cien .
3) Je complète la phrase par des mots de l'exercice n°2

Vivienne est.

Sami est...
Mon cousin est . . .
 Module 2

4) Je complète le tableau

ien ienne
un chien

une pharmacienne

.. | une tunisienne

un canadien

un italien
5) Je complète la phrase
C'est le drapeau...
C'est le drapeau ...

C'est le drapeau ...

C'est le drapeau...

QCM
1) Le féminin des mots qui se termine par « ienne »:
une mart..... (qui vient de Mars)
une marroc.....(qui habite au Maroc)
une ind..... (quivient de l'Inde)
2) L'intrus dans cette liste:
rien
bien
sien
lien
 Epreuves 124
Texte

L'école de Brahim

J e m'appelle Brahim. Mon école à moi est dans la montagne du Haut Atlas

Le village s'appelle Armed, il est situé à 2000 mètres d'altitude sur une piste
mene au djebel Toubkal, le plus haut sommet du Maroc. J'habite avec ma famill,

et mes grands-parents dans une maison traditionnelle: on est huit en tout La

semaine de classe est de trente heures la moitié en arabe, la moitié en français, Moi

Jaime beaucoup écrire en arabe et j'apprends la calligraphie avec mon papa, chez

nous, on écrit de droite à gauche. Après l'école de 9 heures à 17 heures, on rentre

et on fait nos devoirs. Les filles aident à la cuisine, vont chercher de l'eau pour la
maison et de l'herbe pour les vaches, les garçons gardent les moutons et travaillent
aux champs. Chez nous, c'est comme ça. Alors, c'est plus difficile l'école parce

que c'est beaucoup de travail en plus. »

Brahim, Ecole Armed, à Asni-Imil

Témoignage publié dans Vadrouille, guide de voyage pour les entants
Mango
Jeunesse, 2001
 Epreuves
(125
Réponds aux questions
1) Ecris « vrai » ou « faux »

L a famille de Brahim se compose de huit personnes. C2

Ils habitent dans une villa. C2

Les filles vont chercher de l'eau pour la maison. C2

2)Je relie par une flèche

La famille de Brahim garde les moutons. C2
Les garçons habite à la campagne. C2

Les filles vont chercher de l'herbe pour les vaches.| C2

3) Je barre ce qui ne va pas avec l'explication:

C3
une maison moderne.

u n e maison ancienne
C3
Une maison traditionnelle veut dire:
une grande maison
C3

4) Les enfants de cette famille apprennent à l'école 1P'arabe et le

C2
français: Relève la phrase qui le nontre
**°°*°°°°**°*

5) Donne un autre titre à ce texte.

°°

C4
 Module 2
28
d'écriture n°1
Mon mini -projet
histoire
raconter une
J'apprends à

1) a. Jobserve les images

b. Je réponds aux questions

C'est le matin, maman entre dans la chambre de sa fille

Que fait Aline?

9

Est-ce qu'elle se réveille tôt ?

Que fait elle maintenant?

Quand arrive-t-elle àl'école ?

2) Jimagine ce que dit le maître à Aline

3) .Je recopie les phrases dans l'ordre pour obtenir

un texte court