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Analyse Fonctionnelle Du
Besoin
Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
1. Introduction
Chaque produit industriel passe par un cycle de vie dès l’idée jusqu'à l’utilisation et pour assurer
le fonctionnement correct de notre projet il faut bien étudier l’analyse fonctionnelle, c’est un
outil performant qui permet d’ordonner, caractériser, hiérarchiser et valoriser les fonctions d’un
produit.
L’objectif de cette partie est de détailler les solutions possibles afin de bien orienter notre
choix technique en cohérence avec le cahier de charge, ce qui nous permettra, en outre, de
préparer le cahier de charge fonctionnelle.
Puisque le besoin est défini, on va essayer de voir sa stabilité dans le temps. Il faut
s’assurer que ce besoin est continu et évolutif pour une période suffisante, l’outil comporte les
quatre questions suivantes qui permettent de valider notre besoin.
Q4 : les risques de disparition ou évolution du besoin sont-ils réels dans me prochain
avenir ?
R4 : il est peu envisageable que ce besoin évolue dans le prochain avenir si on développe
d’avantage les conditions de sécurité
Moteur thermique
Véhicule Carburant
FP1
FC6
FC5
Moteur thermique
FC2
FC1
FC3
FC4
Environnement Conducteur
Réparateur
Pour satisfaire les besoins, la machine doit rendre plusieurs services c’est à dire assurer
plusieurs fonctions, appelées fonctions de services.
Fonctions de service
Transformer le carburant en énergie mécanique, pour faire
FP1
avancer un véhicule.
FC1 Ne pas mettre le conducteur en danger.
FC2 Résister aux conditions climatiques.
FC3 Eviter au maximum les nuisances.
FC4 Etre facile d'entretien.
FC5 S'insérer correctement dans l'espace dédié.
Avoir un poids et des dimensions proportionnelles à celles du
FC6
véhicule.
Valider une fonction de service c’est tout simplement vérifier qu’elle n’est pas temporaire.
Dans ce but, on est appelé à répondre d’une manière concise aux 4 questions substantielles.
Proche ?
Les pratiques d’usage induisent une acceptation implicite des normes spécifiques en
vigueur
Évolution des normes
Faible
Validation : FC4 validée (peu négociable)
FC5 : S'insérer correctement dans l'espace dédié.
S’implanter correctement dans l’espace du véhicule en termes de dimensions
Le moteur doit être placé dans un véhicule pour se déplacé
Utilisation de solutions résistantes aux conditions climatiques
Nulle.
Validation : FC5 validée (négociable)
FC6 : Avoir un poids et des dimensions proportionnelles à celles du véhicule.
Elever le rendement de moteur
Diminuer la perte de puissance et de couple
Appliquer des technologies de préférence
Moyenne
Validation : FC6 validée (peu négociable)
2.4. Rédaction de cahier de charge fonctionnel (CdCF)
Dans un cahier des charges fonctionnel (CdCF) nous allons présenter de manière détaillée
et structurée les spécifications, les services à rendre et les critères.
S'insérer
FC5 correctement dans F2
l'espace dédié.
Avoir un poids et des
dimensions
FC6
proportionnelles à
celles du véhicule.
Avec :
Nous allons maintenant comparer les différentes fonctions de service par la méthode des
tri- croisé afin de dégager les fonctions les plus importantes. Pour ce fait on attribue à chaque
fois une note de supériorité allant de 0 à 3 :
FC5 1 3,44
FC6
Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
TOTALE 30 100
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
FP1 FC3 FC2 FC1 FC5 FC4
L’histogramme ordonné des fonctions de service nous donne une idée sur le besoin principal à
satisfaire pour assurer le fonctionnement du système. Ceci étant dans l’ordre suivant FP1,FC3,
FC2, FC1, FC5, FC4
Carburant
Opérateur
Ordre Energie électrique
Commande de
l’accélérateur
A1
Energie électrique
Convertir l’énergie
chimique en énergie
mécanique
Véhicule
A2
déplacée
Véhicule non déplacée
Déplacer un véhicule
A3
Chaleur
Bruit
A0
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Don, Cet outil établie le lien entre le besoin fondamental et l’architecture d’un produit
tout en passant par les fonctions de service et les fonctions techniques.
Pourquoi ?
Quand ?
Comment ?
POUQUOI ?
Cette question concerne la fonction précédente, la repense commence par « pour ».
QUAND ?
Cette question s’applique à une ou à des fonctions situées au même niveau, la réponse
commence par « si simultanément ».
COMMENT ?
Cette question s’adresse à la fonction suivante, la repense commence par « en ».
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
FT2.2.2 : Lier le
chariot porte ST9 : 4 galets
palan au rail
ST10 : Coussinet de
FT2.2.3 : Lier frottement
l’axe supérieur au
porte galet
ST11 : 4Roulement
à bille à contacts
radial type (BC)
Choix de solution
Une fois le CDCF établi par l’analyse fonctionnelle du besoin, on passe à l’étude des
diverses solutions technologiques.
1.
Fig. 2. 6: Fonction technique FT1.1.3
ST3 : Engrenage
ST3: Engrenage
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Désignation Critère
C1 Fiabilité (capacité de fonctionner sans subir une défaillance)
C2 Maintenabilité (aptitude à être facilement et rapidement réparé)
C3 Sécurité envers les risques
C4 Simplicité de fabrication
C5 Coût
Suivant le degré d’adaptation (intérêt) de la solution technologique par rapport au
critère de choix considéré, chaque solution aura une note pour chaque critère.
La valorisation par critère consiste à mener une discussion technique approfondie dans
le but d’affecter une note bien évaluée à chaque solution et pour chaque critère.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
La valorisation globale tient en compte que les critères de choix n’ont pas tous le
même degré d’importance. Il est alors, indispensable d’évaluer le degré d’importance de
chaque critère et de lui attribuer un coefficient de pondération adéquat. On différencie 5
coefficients de pondération K
N si =K j×N j
Avec :
N si
: Note globale affectée à la solution Si.
Kj
: Coefficient de pondération affecté à chaque critère.
Nj
: Note attribué pour la solution à chaque critère.
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ST8 : Avec éléments roulants (Guidage sur rails par douilles à billes)
Tab 2. 11: Avantages et inconvénients des Solutions proposés pour la fonction FT2.2.1
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ST8 ST9
C1 2 3
C2 2 3
C3 3 3
C4 2 2
C5 1 3
ST7 ST8
Critère Kj N7 Ns7 N8 Ns8
C1 4 2 8 3 12
C2 3 2 6 3 9
C3 4 3 12 3 12
C4 1 2 2 2 2
C5 2 1 2 3 6
Total 30 41
La valorisation globale montre que la solution ST8 est globalement la plus adaptée aux
critères de choix pondérés. Elle présente la note globale la plus élevée par rapport à la solution
ST7.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
ST10 : Coussinet de
frottement
FT 2.2.3 : Lier l’axe
supérieur au porte galet
ST11 :4 roulements à
contacts radial
Tab 2. 14: Avantage et inconvénients des Solution proposées pour la fonction FT2.2.3
ST10 ST11
C1 2 3
C2 1 3
C3 1 3
C4 3 2
C5 3 2
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
ST10 ST11
Critère Kj N10 Ns10 N11 Ns11
C1 4 2 8 3 12
C2 3 1 3 3 9
C3 4 1 4 3 12
C4 1 3 3 2 2
C5 2 3 6 2 4
Total 24 39
La valorisation globale montre que la solution ST10 est globalement la plus adaptée aux
critères de choix pondérés. Elle présente la note globale la plus élevée par rapport à la solution
ST11.
Tab 2. 17: Avantage et inconvénients des Solution proposées pour la fonction FT3
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ST12 ST13
C1 3 2
C2 3 1
C3 3 1
C4 2 3
C5 2 3
Tab 2. 19: Valorisation globale pour chaque solution
ST12 ST13
Critère Kj N12 Ns12 N13 Ns13
C1 4 3 12 2 8
C2 3 3 9 1 3
C3 4 3 12 1 4
C4 1 2 2 3 3
C5 2 2 4 3 6
Total 39 24
La valorisation globale montre que la solution ST12 est globalement la plus adaptée aux
critères de choix pondérés. Elle présente la note globale la plus élevée par rapport à la solution
ST13.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
4. Fonctions techniques :
Les fonctions techniques sont internes au produit, elles sont choisies par le constructeur dans
le cadre d'une solution, pour assurer une fonction de service.
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Schéma :
Avec :
4 : Câble
5 : Crochet
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Système de guidage en translation pour le palan sur le pont : constitué d’une raille fixe sur
le pont et quatre galets fixé au palan permettant la translation de palan par rapport le pont
Système de guidage en rotation : on choisit des roulements KB dans le but d’assurer la
rotation de tambour. Des roulements coniques type BC pour le guidage en rotation pour les
autres organes mobiles.
Système de freinage : constitué d’un frein électromagnétique a pour but d’arrêter la rotation
lors de manque de tension.
Système de guidage en rotation pour le tambour s’adapte très bien aux fortes charges
mises en jeu et à la faible fréquence de rotation.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Schéma :
Avec :
1 : Poteau
2 : Rail
4 : Moteur
5 : Chaine
6 : Crochet
7 : Commande
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Système de guidage en translation pour le palan sur le pont :constitué d’une surface usinée
en queue d’aronde sur un rail.
Le pont support : On utilise un pont bipoutre posé sur des roulettes constituées
d’une raille repose sur deux tubes rectangulairescreux.
Nécessité d’unelubrification.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Schéma :
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Avec :
Nomenclature
1 : semelle 10 : rail droite
2 : Poteau 10’ : rail gauche
3 : Moteur 11 : chariot porte palan
4 : porte rail 12 : 4 galets
5 : couvercle 13 : axe galet
6 : Réducteur 14 : palier
7 : Support palier 15 : poulie
7’ : Support palier 16 : câble
8 : palier 17 : crochet
8’ : palier 18 : douille
9 : axe filter 19 : accouplement
Système d’entrainement en mouvement SEM : on utilise un moteur à courant continus auto
freiné à variateurs devitesse.
Le pont support : Constitue d’une poutre posée sur une plaque, cette dernière repose sur
4galets.
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Chapitre 2 : Analyse Fonctionnelle Du Besoin ISET Gafsa
Palan fixé.
S1 S2 S3
C1 2 2 3
C2 2 3 3
C3 3 3 3
C4 2 2 2
C5 3 2 2
S1 S2 S3
Critère Kj N1 Ns1 N2 Ns2 N3 Ns3
C1 4 2 8 2 8 3 12
C2 3 2 6 3 9 3 9
C3 4 3 12 3 12 3 12
C4 1 2 2 2 2 2 2
C5 2 3 6 2 4 2 4
Total 34 35 37
5. Conclusion
L’analyse fonctionnelle du système dans cette partie, nous a permis d’énoncer le
besoin du système, d’identifier, de caractériser ses fonctions de service et de prévoir leurs
degrés de performance dans la satisfaction du besoin.
Ceci nous a conduits à étudier et choisir la solution technologique qui satisfait nos
besoin
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Annexes ISET Gafsa