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UNIVERSITE YAOUNDE 1 THE UNIVERSITY OF YAOUNDE 1

ECOLE NATIONALE SUPERIEUR NATIONAL ADVANCED SCHOOL OF


POLYTECHNIQUE DE YAOUNDE ENGINEERING OF YAOUNDE

TRAVAUX PRATIQUE D’ELECTROTECHNIQUE

CC COMPTE RENDU 2 : ETUDE DU TRANSFORMATEUR MONOPHASE

A CHARGE OU A VIDE

DEPARTEMENT : génies électrique et des télécommunications


ENCADREURS: DR SOUFFO, ING CHOAKE, DR ONANENA
CLASSE : 4 gelé
MATRICULE : 21P504
NOMS : KOUOKAM MBOBDA

NOTE : OBSERVATIONS :

YTTRFOPOOPPO CCVVV
IDENTIFICATION DU MATERIEL DE LABORATOIRE

GGG

Table of Contents
I. BUT ........................................................................................................................................................ 2
II. PRINCIPE ................................................................................................................................................ 2
III. COMPTE RENDU ................................................................................................................................ 2
IV. CONCLUSION DU RAPPORT ...................................................................................................................... 12

1|P a g e
IDENTIFICATION DU MATERIEL DE LABORATOIRE

I. BUT

Le but de cette manipulation est de réaliser l’étude du transformateur monophasé à vide et


en charge

II. PRINCIPE
L
Le principe pour réaliser cette étude est d’effectuer les taches fournies par le questionnaire
de la manipulation tout en manipulant.

III. COMPTE RENDU

LE MATERIEL :

Pour réaliser notre montage nous avons utilisé un transformateur monophasé, un


autotransformateur, un MODELEC3, ampèremètre et un multimètre, un banc de charge
résistif.
Caractéristiques du transformateur :
On a sur la plaque signalétique du transformateur :
Puissance nominale : S=2500 W, la tension nominale primaire : U1=220 v

Tension nominale secondaire : U2=380v, le rapport de transformation : K= =1,73

Le courant nominal primaire: 𝐼1𝑛 = = 11,6 𝐴, le courant nominal secondaire

:𝐼2𝑛 = = 6,58𝐴

Mesure des résistances d enroulements :


Nous n’avons pas utilisé la méthode voltampère métrique car il nous fallait redresser la
tension avec un pont redresseur avant d’appliquer cette méthode (courant continu) et le
professeur à suggérer qu’on laisse cette méthode .nous avons mesuré par la méthode direct

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et nous avons trouvé pour un calibre de notre multimètre égal a 200 ohm une résistance du
primaire R1=0,9 ohm et du secondaire R2=0,6 ohm
essai à vide
A vide le courant du secondaire 𝐼2 = 0 on fait varier 𝑈1 la tension à l’entrée du
transformateur grâce à l’autotransformateur, on mesure grâce au MODELEC la puissance à
vide 𝑃1𝑉 et le courant à vide 𝐼1𝑉 et grâce à un multimètre on mesure la tension à
vide 𝑈2𝑉 à la sortie du secondaire.

Schéma de l’essai à vide :

FHYKLNBKJJBK

Figure du montage réaliser en salle de TP :

constructions des courbes


courbe U1=f (𝐼1𝑉 ) :

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Courbe 𝐼1𝑉=f(U1) :

Courbe 𝑈2𝑉=f (𝐼1𝑉)

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Courbe Pfer =f(U1)

Courbe cos 𝜙1=f(U1)

Figure 3 courbes : 𝐼1𝑉=f(U1), Pfer =f(U1) et cos 𝜙1=f(U1) :

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conclusions pratiquess5)
Les courbes montrent que l’augmentation de la tension au primaire entraine
proportionnellement une augmentation du courant à vide et aussi progressivement une
augmentation proportionnelle de la tension de sortie. A

A𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑈1𝑛 𝑜𝑛 𝑎 𝑅1 ∗ 𝐼1𝑉 = 0,97𝑤 𝑞𝑢𝑖 𝑒𝑠𝑡 𝑛𝑒𝑔𝑙𝑖𝑔𝑒𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑣𝑎𝑛𝑡 𝑝1𝑣 = 55𝑤 nous avons
:
𝑃1𝑉 = 𝑈1𝑉 ∗ 𝐼1𝑉 ∗ 𝐶0𝑆𝜙1 = 𝑃𝐹𝐸𝑅
Schéma équivalent du transformateur à vide :

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mesure obtenu essai à vide

RR1=0,9 ohm, R2=0,60hm

U1(V) 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220

U 𝐼1𝑉(𝐴) 0 0,09 0,17 0,24 0,32 0,41 0,5 0,6 0,72 0.86 1,04 1,23

𝑈2𝑉(𝑉) 0 31 67 102 138 174 209 243 280 315 350 380

𝑅1 ∗ 𝐼1𝑉 0 0,0073 0,026 0,051 0,092 0,15 0,225 0,32 0,46 0,665 0,97 1,361
4
𝑃1𝑉(𝑊) 0 -2 1 4 9 14 20 27 35 45 55 65

𝐾0 = 0 1,55 1,68 1,7 1,73 1,74 1,74 1,74 1,75 1,75 1,75 1,72

𝐶𝑂𝑆𝜙1 0 -0,71 0,087 0,163 0,203 0,196 0,19 0,19 0,177 0,18 0,15 0,14
0
𝑅𝑓 0 100 1600 225 79,01 51,02 36 26,9 20,9 16 13,2 11,45
𝐼1𝑉 ∗ 𝑆𝐼𝑁𝜙1 0 0,15 , 0,16 0,21 0,26 0,37 0,4 0,5 0,6 0,71 0,94 1,06

𝐼I1v ∗ cos𝜙1 0 -0,06 0,014 0,03 0,06 0,04 0,09 0,1 0,12 0,15 0,1 0,17

Conclusion essai à vide


Cette manipulation et ses mesures nous ont permis de voir qu’effectivement comme vue en
théorie l’essai à vide mesure les pertes fer donc on a bien :𝑃1𝑉 = 𝑈1𝑉 ∗ 𝐼1𝑉 ∗ 𝐶0𝑆𝜙1 =
𝑃𝐹𝐸𝑅

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Essai en charge

On fixe la tension d’entrée à 100 v 0n mesure la puissance au primaire grâce au modelec, 0n


fait varier la puissance de la charge résistive et on mesure les courant primaire et
secondaire grâce au voltmètre et même la tension d’entrée
Schéma du montage

Traçage des courbes

PFER=14 w=CSTE
Formule :

COS 𝜙1 = ( ∗ )
, PJOULE= R1∗ 𝐼1 +R2∗ 𝐼2 , RENDEMENT=𝑃2/(𝑃2 + 𝑃𝐽 + 𝑃𝐹𝐸𝑅)

COURBE U2=F(I2) :

COURBE PJ=F(I2) :

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COURBE COS 𝜙1=F(I2):

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COURBE N=F(I2):

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I2 I1 P1 P2 COS 𝜙1 PJoul U2 U1 Rendem


Ent N observations

0 0,4 13 0 0,18 0,14 172 101 0 U1 augmente

3,39 312 600 0,97 12,7 162 97 0,98 U1 diminue


1,98

7,33 625 1300 0,85 60,2 151 91 0,95 U1 baisse, la charge chauffe
4,45

10,1 830 1900 0,82 115,5 144 88 0,936 U1 baisse, la charge chauffe
6,28

6,57 10,44 842 2000 0,8 124 143 88 0,935 U1 baisse, la charge chauffe

Conclusion essai en charge

Au-delà d’une puissance de charge impose au transformateur le rendement se stabilise, les


charges du transformateur font baisser la tension d’entrée, et ici notre charge résistive c est
mis a chauffe.

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IV. CONCLUSION DU RAPPORT

Arrivée au terme de notre compte rendu ou il était question de l’étude du transformateur


monophasé a vide et en charge il ressort que le travail a été fait et on note que Cette
manipulation et ses mesures nous ont permis de voir qu’effectivement comme vue en
théorie l’essai à vide mesure les pertes fer donc on a bien : 𝑃1𝑉 = 𝑈1𝑉 ∗ 𝐼1𝑉 ∗ 𝐶0𝑆𝜙1 =
𝑃𝐹𝐸𝑅 et aussi que lors de l’essai en charge au-delà d’une puissance de charge imposée au
transformateur le rendement se stabilise, les charges du transformateur font baisser la
tension d’entrée.

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