[16/11/2020 11:44] Abate Messanga André: MINDSET : Plan de l'exposé le cœur à un circuit

Diapo 1 à 2: Le cycle de l'eau

Diapo 3 et 4 : Fonctionnement du coeur

Comme un courant electrique, le cœur doit être construit pour gagner la force venant de l'autre.

NB : Appuyer par l'exemple du fils prodige qui revient dans l'amour du père à travers 6 étapes.

Diapo 5 : le passage du coeur = marque de confiance

Quand les fils sont connectés le courant passe

Diapo 6: Élément clé : la pensée

* C'est la pensée qui inspire le passage à prendre par le coeur

* C'est la pensée qui inspiré la connexion de l'amour

* Elle explique l'état du coeur

* Elle déterminé les causes de la rupture ( les pensées négatives, l'expérience personnelle)

NB: Appuyer avec la médecine corps et esprit du médecin Sud coréen D BOGAM.

Diapos 6,7,8,9 ,10 : La déconnection des autres conduit au malheur

Diapo 10 : Comment rétablir la connection du cœur ?

* par la méthode de l'introspection

* Réfléchir pour trouver les causes de son malalheur

* Appuyer votre argumentaire ( Diapo 10 ) par l'anecdote de la force extérieure qui ecrase l'œuf
et hôte la vie au fœtus et la force intérieure qui fait éclore l'œuf et donne la vie au poussin.

Diapo 11: Le recours à la sagesse.

* appuyer l'argumentaire par la sagesse de Pharaon, roi d'Égypte.

* Joseph incarne le mind: la force de l'esprit.

[16/11/2020 13:31] Abate Messanga André: Note de Cours de Mind Education leçon 3

Enseignant : Prof. Lovert FUNGATUH ep. Blondo

SUJET: LA NATURE DU COEUR DE L'HOMME

PLAN DU COURS

Par Abate Messanga André

Objectif du cours :

Parvenir à identifier la nature véritable de l'homme et ressortir en expliquant les effets de celle-ci
sur la vie

Ouverture :

Le plus souvent, l'homme que nous voyons de nos yeux apparaît comme une affiche publicitaire d'un
titre de film, ou d'un théâtre. Nous en découvrons le véritable contenu qu'une fois le film actionné
ou les acteurs déroulant la scène.

Introduction :

Comme un spectateur pourrait être découragé à regarder un film au titre attrayant, en découvrant
le coeur de l'homme, on se rend compte facilement à travers son comportement que nous avons été
victimes d'une illusion, que se cache dans le cœur de l'homme sa nature mauvaise et que ce coeur
est un berceau du mal.

Développement :

1) le coeur de l'homme: une illusion d'amour

Le coeur est apparent est une illusion de bon terrain d' accueil plein de convivialité (un réservoir
d'amour)

2) Le coeur de l'homme: un berceau du mal

Quand toutes les conditions cachées sont manifestées , le coeur de l'homme se révèle comme
n'étant que le berceau du mal ( sa méchanceté ) ;
Exemple:

- les parents en prenant le parti de leurs enfants sont souvent desillusionnes à la suite de
confrontations en decouvrant des actes de déviances, voire des maux causés à des tiers dont leurs
enfants qu'ils croyaient incapables de tuer une mouche en être les auteurs.

Temoignage :

J'avais personnellement trouvé un emploi à une connaissance quand la personne était dans le
desespoir absolu ; mais pour pour un motif extraprofessionnel j'ai exigé son licenciement sans
conditions contre vents et marrées . Cela m'a révélé une certaine méchanceté qui dormait en moi
attiedi les rapports harmonieux avec certaines de mes relations qui auparavant me trouvaient
comme une personne généreuse .

3) la vraie nature du coeur de l'homme :

- C'est un félin qui s'ignore (histoire du Chef de village et des enfants qui jouaient avec un bébé
léopard)

4) l'amour et la haine coexitent dans le coeur de l'homme

- l'amour dans le coeur de l'homme est une source de haine sans conditions ( le drame de Dikongue
qui aimait les crocodiles )

5 le coeur de l'homme ne peut produire que les fruits du mal

CONCLUSION

A) La nature du coeur de l'homme est cachée par

- un foyer chaleureux

- l'éducation / la connaissance

- la loi

- l'apparence trompeuse

B) Par l' apprentissage, le coeur peut être conduit

-comme une voiture

- en connaissant les attentes du coeur

- en remplissant le coeur des choses différentes de celles qui viennent de nous mêmes

[13/1 15:14] Abate Messanga André: UNITÉ 2 : Le coeur qui crée des problèmes dans la vie.

Chipitre 2 : La Société moderne et la réflexion impulsive

Lecon 1 Un environnement sans réflexion profonde

PLAN DE COURS PAR

ABATE MESSANGA ANDRÉ EXPERT EN MIND EDUCATION

OUVERTURE

Lorsqu'on est invité à une cérémonie, on a envie de s'asseoir sur les premières places, mais c'est
manquer de sagesse, c'est comme celui qui n'a pas de modèle.

OBJECTIF DE L'ÉTUDE

Savoir expliquer les caracteristiques et les raisons de l'absence de la réflexion profonde chez les
hommes modernes

INTRODUCTION

Dans l'environnement actuel, nous avons beaucoup de problèmes et des blessures, c'est à cause
du manque réflexion profonde. Bcp ont perdu la capacité de discernement entre le monde réel et le
monde artificiel. ( les images animées).

Pour expliquer notre propos, nous allons premièrement présenter les facteurs qui conduisent à la
baisse de la réflexion profonde; Deuxièmement rappeller le mode de comportement de nos
parents qui consistait à réfléchir profondément avant d'agir, en faisant preuve d'une sagesse
humaine

1) LES FACTEURS DE BAISSE DE LA RÉFLEXION PROFONDE:

- la télévision (la boîte idiote)

- smart phone

- le GPS

- Les play-back station

- le développement de la technologie détruit le sens humanitaire de l'individu.,

-un monde cybernétique excluant toute relation réelle.

2) LE MODE DE COMPORTEMENT DE NOS PARENTS

Nos ancêtres avaient le temps de réfleçhir profondéface a sament, contrairement aujourd'hui, les
enfants sont accro à l'internet et ils ne réfléchissent pas profondément. Du coup, ils ne pensent pas
aux conséquences de leurs actes.

3) ÉTUDE DE CAS

l'homme en état d'ivresse qui s'est fait brûler parce que le policier n'a pas cru à sa déclaration
d'avoir payé ses frais de taxi.

Après avoir pris un taxi en état d'ivresse afin de le déposer à son domicile, le passager refusa de
payer au taxi man la somme exigée, lui rétorquent que ces frais étaient payés. Rendus au poste de
police il refusa à nouvau devant l'enqueteur qui, vu son état anormal, le presuma coupable et lui
ordonna de payer ces frais; face à sa resistance, il le fit introduire dans une cellule pour insolvabilité.
Le lendemain à sa sortie de cellule, pensant toujours avoir raison et d'avoir été victime d'un abus
d'autorité de la part l'officier qui menait l'enquête sur l'affaire qui l'opposait au taxi man, il exigea
au policier de lui présenter des excuses sans quoi, il allait se faire brûler avec l'essence.

Le policier prit cette menace comme une blague, ne trouvant pas la nécessité de le faire ni le
bien-fondé de ses exigences et refusa de lui donner raison. C'est alors que l'homme qui avait perdu
le procès et qui tenait résolument à prouver qu'il avait raison et à se faire justice alla se procurer de
l'essence à la pompe, se le versa sur tout son corps et aluma un feu qui l'a consumé jusqu'à trouver
la mort.

L'infortuné laissa derrière lui une famille éplorée , une veuve et des orphelins, lesquels n'ont pas
pu bénéficier de frais d'assurance décès, pour raison de mort volontaire par suicide.

CONCLUSION

La réflexion profonde permet d'éviter une vie de malheur.

.

[17/1 09:03] Abate Messanga André: PLAN DE COURS Par le Professeur ABATE MESSANGA ANDRÉ ,
Expert en Mind Education

THEME : UN ENVIRONNEMENT SANS RÉFLEXION PROFONDE

LEÇON : LA RÉFLEXION IMPULSIVE : PREMIER NIVEAU DE REFLEXION

CIBLES : les jeunes

Les hommes modernes

OBJECTIF DE L'ÉTUDE :

Savoir expliquer les caracteristiques et les raisons de l'absence de réflexion chez les hommes
modernes

OUVERTURE :

Image montrant des jeunes acharnés aux jeux vidéo.

Commentaire : si on joue longtemps aux jeux vidéo, la capacité de réflexion baisse.

INTRODUCTION :

Les jeunes de nos jours n'arrivent pas à réfléchir. Les gens vivent dans un environnement où les
connaissances abondent. Avec l'évolution du monde, les gens ont tendance de vivre sans difficultés .
A cet effet, ils privilégient la connaissance au détriment de la réflexion. Personne n'est préoccupé
par la reflexion.

I ) Pourquoi la reflexion profonde est-elle préoccupante de nos jours?

- Ceux qui vivent de la réflexion impulsive c'est ceux qui se font confiance ;

- Ils ont tous raison et les autres ont tort ( la rage au volant)
 II ) Caractéristiques de la réflexion impulsive:

- la connaissance est vague tandis que la réflexion est le retour de la pensée ;

-la connaissance n'est qu'un ensemble de donnees sans plan détaillé;

-Les crimes, les vols, les grosseses précoces sont la conséquence des décisions prises sans réflexion
profonde. Des exemples sont légions :

-L'artiste MC MONGO en Corée du Sud qui arracha 14 dents pour échapper au service militaire;

-Mike Jackson qui changea la couleur de sa peau et qui connut une vie fébrile;

-Un jeune Kenya qui fit incendier des écoles parce qu'il ne lui a pas été accordée la permission de
suivre la coupe du monde Nigeria c/Argentine qui se déroulait en terre brésilienne faute de réflexion
profonde.

III ) Pourquoi la réflexion profonde est -elle importante ?

Les gens des temps modernes vivent dans un environnement où les connaissances abondent.
Aussi est-il important de réfléchir profondément face aux situations. Si l'on enregistre l'échec au
premier niveau , c'est un capital de sagesse pour le succes au deuxième niveau de reflexion.

Par exemple de nos jours, les gens s'investissent à chercher des diplômes en accumulant des
connaissances, que ce soient les jeunes ou mêmes les vielles personnes. Dans la société moderne la
course à des postes plus rémunérateurs justifie ce zèle pour les études . Pour améliorer leur niveau
de revenus, les employés d'un certain grade s'absentent de leur poste de travail pour les
universités. En se prevalant de leur nouveau diplôme, une fois promus à des postes plus importants,
le constat à terme c'est l'échec, leur rendement reste plutôt stationnaire voire plus bas, parce qu'ils
travaillent sans les compétences nécessaires pour exercer dans le nouvel emploi.

Cependant ceux qui sont promus à l'ancienneté, c'est à dire qui ont eu le temps nécessaire
d'apprendre les subtilités de travail à leur ancien poste sont, à statut égal, plus performants. Cela
s'explique par le fait qu'ils auront associé à leurs savoirs au premier degré des operations, une plus
value des connaissances acquises à force d'épreuves et de reflexion sur les aspects critiques du
travail. Comparativement aux diplômés sortis des écoles, leurs performances sont inégalables. C'est
ainsi que dans la fonction publique camerounaise, les jeunes cadres sortis de l'ENAM qui se montrent
impulsifs voire superficiels en prenant des décisions à risques sont identifiés par le colibet plein de
négativites " ADMINISTRATEURS SI VITE".

CONCLUSION
 Il y a une différence entre la connaissance et la réflexion. Même dans nos traditions, pour les
prévenir contre toutes meprises dans la vie, nos parents et grands parents n'ont cesse de dire à leurs
enfants que les connaissances livresques sont souvent trompeuses, qu'il faille y associer la sagesse
ancestrale pour êtr

[17/1 09:03] Abate Messanga André: UNITÉ 2 : Le coeur qui crée des problèmes dans la vie.

Chipitre 2 : La Société moderne et la réflexion impulsive

Lecon 1 Un environnement sans réflexion profonde

PLAN DE COURS

PAR LE PROFESSEUR ABATE MESSANGA ANDRÉ ,EXPERT EN MIND EDUCATION

OUVERTURE

Lorsqu'on est invité à une cérémonie, on a envie de s'asseoir sur les premières places, mais c'est
manquer de sagesse, c'est comme celui qui n'a pas de modèle.

OBJECTIF DE L'ÉTUDE

Savoir expliquer les caracteristiques et les raisons de l'absence de la réflexion profonde chez les
hommes modernes

INTRODUCTION

Dans l'environnement actuel, nous avons beaucoup de problèmes et des blessures, c'est à cause
du manque réflexion profonde. Bcp ont perdu la capacité de discernement entre le monde réel et le
monde artificiel. ( les images animées).

Pour expliquer notre propos, nous allons premièrement présenter les facteurs qui conduisent à la
baisse de la réflexion profonde; Deuxièmement rappeller le mode de comportement de nos
parents qui consistait à réfléchir profondément avant d'agir, en faisant preuve d'une sagesse
humaine
1) LES FACTEURS DE BAISSE DE LA RÉFLEXION PROFONDE:

- la télévision (la boîte idiote)

- smart phone

- le GPS

- Les play-back station

- le développement de la technologie détruit le sens humanitaire de l'individu.,

-un monde cybernétique excluant toute relation réelle.

2) LE MODE DE COMPORTEMENT DE NOS PARENTS

Nos ancêtres avaient le temps de réfleçhir profondéface a sament, contrairement aujourd'hui, les
enfants sont accro à l'internet et ils ne réfléchissent pas profondément. Du coup, ils ne pensent pas
aux conséquences de leurs actes.

3) ÉTUDE DE CAS

l'homme en état d'ivresse qui s'est fait brûler parce que le policier n'a pas cru à sa déclaration
d'avoir payé ses frais de taxi.

Après avoir pris un taxi en état d'ivresse afin de le déposer à son domicile, le passager refusa de
payer au taxi man la somme exigée, lui rétorquent que ces frais étaient payés. Rendus au poste de
police il refusa à nouvau devant l'enqueteur qui, vu son état anormal, le presuma coupable et lui
ordonna de payer ces frais; face à sa resistance, il le fit introduire dans une cellule pour insolvabilité.
Le lendemain à sa sortie de cellule, pensant toujours avoir raison et d'avoir été victime d'un abus
d'autorité de la part l'officier qui menait l'enquête sur l'affaire qui l'opposait au taxi man, il exigea
au policier de lui présenter des excuses sans quoi, il allait se faire brûler avec l'essence.

Le policier prit cette menace comme une blague, ne trouvant pas la nécessité de le faire ni le
bien-fondé de ses exigences et refusa de lui donner raison. C'est alors que l'homme qui avait perdu
le procès et qui tenait résolument à prouver qu'il avait raison et à se faire justice alla se procurer de
l'essence à la pompe, se le versa sur tout son corps et aluma un feu qui l'a consumé jusqu'à trouver
la mort.

L'infortuné laissa derrière lui une famille éplorée , une veuve et des orphelins, lesquels n'ont pas
pu bénéficier de frais d'assurance décès, pour raison de mort volontaire par suicide.

CONCLUSION
 La réflexion profonde permet d'éviter une vie de malheur.

[17/1 09:03] Abate Messanga André: UNITE 2: LE COEUR QUI CRÉE DES PROBLEMES DANS LA VIE

Chapitre 1: les Désirs et la maîtrise de soi

LEÇON o3 :

THEME : La maîtrise de soi doit être acquise dès l'enfance

PLAN DE COURS

PROPOSÉ PAR LE PROFESSEUR ABATE MESSANGA ANDRÉ, EXPERT EN MIND EDUCATION

OBJECTIFS :

- Savoir expliquer les raisons pour lesquelles l'apprentissage de la maîtrise de soi est importante;

- Savoir parler des conséquences négatives de la non Maîtrise de soi.

OUVERTURE:

- Présentation d' images de différentes espèces de plantes configurées dans un jardin botanique,
d'une beauté legendaire.

Commentaires : IL est plus facile de donner une forme à une plante quand elle est encore jeune
que lorsqu'elle est devenue un arbre. Ainsi en est-il de l'éducation des enfants.

- Témoignages personnel :

Cette situation est d'autant vraie quant à ce me concerne qu'aujourd'hui, je suis plein de regrets de
connaître tardivement la source de mes échecs da's l'éducation de mon tout dernier enfant . Je m'en
voudrais de la situation d'échec que je vis à cause du manque de retenu dans son comportement. Je
me rends compte en étudiant ce thème que j'ai manqué de lui assurer un meilleur encadrement
depuis le bas âge, ce qui nous aurait évité a toute notre famille tant blessures morales.

Pour mémoire. .....

INTRODUCTION :

La maîtrise de soi c'est la force qui nous permet de contrôler nos besoins et nos désirs. Un enfant
qui n'a pas la maîtrise de soi va commencer à voler. Aussi,

beaucoup d'élèves encore à l'école se sont séparés de leurs parents à cause d'un téléphone
portable.

DEVELOPPEMENT

1) Caractéristiques :

- Les désirs croissent sans cesse à une vitesse vertigineuse ;

-Quelle que soit la richesse d'une personne, il arrive que les parents se trouvent incapables de
répondre aux désirs sans cesse croissants de leurs enfants ;

-les désirs des enfants dont l'éducation est laissée entre les seules mains des instituteurs croissent
plus rapidement qu'ils ne changent de mentalité .

2) Les conséquences du non apprentissage de la maîtrise de soi

-Quand ils n'obtiennent pas des parents ce qu'ils veulent, les enfants commencent à vivre dans les
plaintes et le ressentiment ;

- Ils deviennent des enfants à problèmes parce qu'ils méprisent leurs parents ;

- L'enfant qui n'a pas appris à se maîtriser, devenu adulte, même ayant un bon poste ne pourra
pas se maîtriser face à la tentation, aux attraits de la nature et leurs désirs . Nous le tenons du
cas scandaleux de M. Denis Strauss-Kahn, ancien Président du FMI, de nationalité française, connu
sous le sigle DSK.

3) Les méthodes courantes de la formation à la maîtrise de soi

 La formation doit commencer dès le bas âge. Les cas recensés montrent les revers d'une
éducation purement sentimentale de la part des parents. Voici quelques expériences :

a) Certains parents adoptent une attitude de la tendresse du coeur à l'égard de leur progéniture,
cette tendance s'est soldée par l'échec

- d'après D.Benjamin Stockholm dans un best seller intitulé " Donner le biberon aux enfants qui
pleurent" cet enseignement à eu pour conséquences, des générations d'enfants devenus des
criminels aux États Unis d'Amérique ;

- Au Japon les parents ayant opté pour la tendresse du coeur pour leurs enfants , cas de la
génération Youtori , de cette manière, les enfants des riches tuaient leurs parents pour prendre leur
héritage.

b) des enfants qui n'ont pas appris à briser leur coeur

- Parents hélicoptères : Ces enfants n'ont pas appris à subir des reproches, les parents s'etant
plutôt transformés en garde fous, les ont escortés partout et produit "une génération égocentrique".

- Les mères gazonneuses , prévenantes à l'exces, n'admettaient pas que leurs enfants aient le
moindre souci dans leur marche dans la vie, elles en ont fait des enfants dits "empereurs".

c) des méthodes de brisement du co