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INTRODUCTION

L'évolution des médias est aujourd'hui une dynamique irréversible.


Le téléphone mobile est devenu si rapide qu'il a imprégné toutes les
couches de la société et s'est imposé comme le média le plus utilisé.
Introduit en Côte d'Ivoire en 1994, le téléphone portable est devenu aussi
incontournable que la télévision et se révèle multifonctionnel dans la vie
quotidienne du pays.

I. DÉFINITION DU TÉLÉPHONE

Le téléphone mobile, aussi appelé mobile ou téléphone portable ou


simplement portable, est un appareil électronique qui permet de
communiquer sans être relié par câble à un central téléphonique.

Le téléphone mobile permet non seulement de communiquer par la


voix mais aussi d'envoyer des SMS.

II. L’IMPORTANCE DU TELEPHONE

Le portable facilite la communication même dans des endroits


isolés (dans lesquels il n'existe pas d'infrastructures téléphoniques
traditionnelles). L'emploi le plus utile des téléphones mobiles est de
pouvoir appeler à l'aide en cas d'urgence. Les smartphones permettent de
s'ouvrir au monde. C'est un outil d'émancipation sociale. Il permet de
lutter contre l'obésité. Le smartphone permet de développer sa créativité.
Il peut lutter contre la dépression.

III. LES CAUSES DU TELEPHONE

Le téléphone portable peut avoir plusieurs effets néfastes :


l’échauffement, baisse de la fertilité, les problèmes auditifs, la
perturbation de la qualité du sommeil, l’interférence électromagnétique,
le cancer du cerveau et l’hypersensibilité électromagnétique.

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Parallèlement à ces effets, d’autres risques indirectement liés aux
RF peuvent survenir comme la détérioration de l’environnement, les
accidents par inattention humaine, l’addiction, la contamination
bactérienne, les allergies de contact et les brûlures.

IV. LES CONSEQUENCES DU TELEPHONE

Le téléphone mobile a déjà séduit près de 20% de la population


mais, au grand dam des scientifiques et des constructeurs, pourrait être
dangereux pour la santé. Migraine, perte de mémoire, fatigue,
dépression, voire cancer et apparition précoce de la maladie
d'Alzheimer...

Le téléphone portable provoque chez les jeunes des troubles de


l'attention et du sommeil, les empêcherait de se concentrer efficacement
en classe, réduirait dangereusement leur activité physique à presque rien,
les exposerait au cyber-harcèlement ainsi qu'à des images ...

V. MESURES POUR ÉRADIQUER L'UTILISATION ABUSIVE


DES TÉLÉPHONES MOBILES

Les mesures visant à éradiquer l'utilisation abusive du téléphone doivent


être prises à différents niveaux pour être efficaces.

 Au niveau national, un règlement intérieur doit déterminer tout ce


qui constitue une mauvaise utilisation du portable :

 Le ministère de l'Administration territoriale, de la Décentralisation


et de la Sécurité intérieure devra également voter une loi
interdisant l'utilisation des téléphones portables dans la
circulation.

 Au niveau local, les mesures suivantes sont nécessaires :

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 Informer et éduquer les élèves sur les conséquences d'une
mauvaise utilisation du portable car c'est au niveau individuel que
le changement de comportement doit s'opérer ;

 chaque établissement doit élaborer un règlement intérieur dans


l'esprit de celui du niveau national, en concertation avec les élèves,
les enseignants et les parents d'élèves ;

 éduquer élèves et enseignants pour que chacun la respecte ;

 veiller à ce que ces règles de procédure soient appliquées


correctement sans discrimination ;

 Placez une pancarte sur la porte et dans chaque salle de classe avec
les mots Éteignez vos téléphones portables, s'il vous plaît !

 Invitez les parents à donner des conseils pratiques à leurs enfants


pour une bonne utilisation de l'ordinateur portable.

CONCLUSION

Le téléphone portable est devenu un phénomène de société. Elle a


pénétré de manière irréversible nos activités quotidiennes et
l'environnement scolaire avec un impact évident sur l'éducation des
jeunes. Il a des apports positifs dans l'éducation de ces derniers s'il est
utilisé à bon escient. Malheureusement, son mauvais usage, auquel
certains jeunes s'adonnent, joue négativement sur leur éducation, d'où la
nécessité de réglementer l'utilisation de ce précieux outil à l'école et à la
maison afin qu'il ne soit pas une source de divertissement pour eux.

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