Activité de contrôle

La famille

IDENTIFICATION DE L’APPRENANT
(veuillez écrire en lettres majuscules, au besoin)

Nom :

Prénom :

Courriel :

Code permanent ou date de naissance :

Date de remise au correcteur :

IDENTIFICATION DU CORRECTEUR
(à remplir par le correcteur)

Nom :

Prénom :

Centre de formation :

Date de correction :

VERDICT

/100   Succès      Échec

Signature du correcteur :

Activité de contrôle
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 Directives générales
• Assurez-vous d’avoir rempli correctement la section « Identification de
l’apprenant » de la page précédente.
• Une fois l’activité terminée, remettez-la sans tarder à votre responsable
de formation, selon le mode de communication et les consignes prévus.
• Pensez à joindre tout document annexe à l’activité lorsque cela est exigé.
• N’attendez pas que votre responsable de formation vous retourne l’activité
corrigée pour poursuivre votre apprentissage.

Mise en situation de M. Vigeant

Vous travaillez dans un CHSLD. Monsieur Fernand Vigeant, une des personnes
dont vous avez la responsabilité, vous raconte qu’il a eu deux filles de deux
unions différentes. Il est maintenant veuf de son deuxième mariage. Il n’a
plus de vêtements adaptés à sa taille et n’a pas de télévision dans sa chambre.
Il passe beaucoup de temps seul dans sa chambre et ne reçoit pas beaucoup
de visite. Au moment où vous venez lui donner sa collation, vers 10 h 30, il
vous explique que ses deux filles, les demi-sœurs, ne se parlent pas. Elles
évitent le CHSLD par peur de se rencontrer.

1. Quel est le modèle familial présenté dans la mise en situation de

M. Vigeant ?

/1

2. Quelles sont les difficultés rencontrées par cette famille ?

/5

3. Décrivez les soins que vous pourriez prodiguer et les services que vous
pourriez offrir aux différents membres de cette famille compte tenu de la
situation.

/12

Activité de contrôle
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 4. Écrivez le rapport que vous devrez rédiger dans le cahier des PAB.

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Mise en situation de Mme Ioannis

Il est 9 h 30 et vous vous rendez au domicile de Mme Ioannis, 52 ans, pour lui
donner un soin d’hygiène au bain. Madame Ioannis est hémiplégique. Elle habite
avec sa conjointe, Jeanne Gosselin. Lors de votre visite à domicile, vous
remarquez que le logement est très encombré. Beaucoup de vaisselle sale
traîne sur le comptoir et la poubelle de la cuisine déborde. De mauvaises odeurs
envahissent le logement. Lors de votre vérification de la salle de bain, vous
remarquez la présence d’urine sur le plancher. Les barres d’appui sont non
sécuritaires. Madame Ioannis vous parle peu et répond sèchement à vos
questions. Jeanne vient vous voir pour vous proposer son aide. Elle vous explique
qu’elle est épuisée. Elle doit tout faire dans la maison, travailler 50 h par
semaine et s’occuper seule du ménage. Elle pense se séparer de sa conjointe.
Vous quittez le domicile à 11 h et vous vous empressez d’aviser la personne
responsable du dossier, Mme Irma Vaillant, de la situation concernant les barres
d’appui et l’épuisement de la conjointe de Mme Ioannis.

5. Quel est le modèle familial présenté dans la mise en situation

de Mme Ioannis ?

/1

6. Quelles sont les difficultés rencontrées par cette famille ?

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7. Décrivez les soins que vous pourriez prodiguer et les services que vous
pourriez offrir aux différents membres de cette famille compte tenu de la
situation.

/15

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 8. Écrivez la note d’observation que vous devrez rédiger après votre visite
chez Mme Ioannis.
Date Heure Observations
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Commentaires du responsable de formation

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