Grammaire 6 ème primaire

Module 1 : Travailler pour s’épanouir

Reconnaitre les noms propres, les noms communs et les pronoms personnels

1- Exploration :
Le rideau se lève à nouveau. La lumière revient. Joséphine entend les applaudissements.
Elle salue le public .
……………………................... ……………………................... ……………………...................

……………………................... ……………………................... ……………………...................

……………………................... ……………………................... ……………………...................
……………………................... ……………………................... ……………………...................
……………………................... ……………………................... ……………………...................

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Tous ces mots sont des………………………………………………….

Le groupe nominal peut-être formé :
*…………………………………………………………..……→……………………………….
*…………………………………………………..……………→………………………….…..
*…………………………………………………..……………→………………………………
le pronom personnel remplace un nom :
Elle → ……………………………..……
Le déterminant est placé devant ……………………..………..
….…..lumière - ………..public - ……......applaudissements

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2- systématisation
1) Lis les phrases et remplis le tableau :
* Julien et Laurent se lèvent tôt pour aller au travail .
* Les chasseurs sont accompagnés de leur chien Fox .
* La caissière compte les billets avant de rendre la monnaie.
* Tokyo est une ville surpeuplée. TOKYO
noms communs noms propres
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
………………………………………… …………………………………………
…………………………………………. …………………………………………

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2) Remplace chaque nom commun par un nom propre et chaque nom propre par un nom
commun :
une ville → …………...........
une…………….… → Paris
un……………….… → le Nil
un pays → ……….………….
une ……….………. → Jerba
un continent → ……….…………….

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3) Barre ce qui est faux :

*Les joueurs sont heureux .(Ils/Elles) ont gagné le match .
*(Nous/Vous) inviterons nos amis pour l’anniversaire de maman .
*(Je/Tu) visiterai le musée du Bardo demain .
*Grand-mère a acheté des pelotes de laine .(Elles/Elle) va tricoter un pull.

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4) Evite les répétitions en utilisant des pronoms personnels sujets :

* Cette fleuriste aime son métier. Cette fleuriste compose de jolis bouquets.

→ Cette fleuriste aime son métier. ………… fleuriste compose de jolis bouquets.

* L’ascenseur est chargé . L’ascenseur risque de tomber en panne .

→ L’ascenseur est chargé . ……………… risque de tomber en panne .

*Les passagères attachent leurs ceintures . Les passagères sont ainsi en sécurité.

→ Les passagères attachent leurs ceintures . …………………… sont ainsi en sécurité.

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5) Complète chaque phrase par le pronom personnel qui convient :

* Toi et moi ,…………….prendrons le train .

* Charlotte et toi, ……..irez à la piscine .

* Eux et moi ,serons …………….dans la même équipe ?

*Peut-………jouer sous la pluie ,alors qu’on est malade ?

* Pourquoi n’es-…………..pas parti en voyage avec ton père ?

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6) Remplace les pronoms personnels sujets par des groupes nominaux (noms communs ) :

* Ils distribuent le courrier –lettres- ,colis.

→ ……………………………………..distribuent le courrier –lettres- ,colis

*Il plante et arrose les fleurs .

→ ………………………………….…. plante et arrose les fleurs .

*Elle prépare des gâteaux et les expose dans son magasin .

→……………………………..……. prépare des gâteaux et les expose dans son magasin .

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