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INSTITUT DE FORMATION ELIXIR

Apprendre, communiquer, ressentir


Tél : 06 09 57 37 32
Organisme n° 73310739631 – Siret : 802 701 797 00028
Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état

RÉFLEXOLOGIE PALMAIRE : FORMATION COMPLÈTE

PUBLIC CONCERNÉ

Tous les professionnels de santé ayant des connaissances anatomiques et une pratique
régulière en lien direct avec des patients.

RÉSUMÉ

Cette formation complète en réflexologie palmaire est à visé professionnelle, elle vous
donnera les connaissances nécessaires à une solide formation de base dans ce domaine que
vous pourrez intégrer à votre pratique. Vous découvrirez et apprendrez les derniers
développements et cartographies actuelles de cette discipline ainsi que de nouvelles
approches et techniques de travail.
Peu enseignée et peu pratiquée, depuis longtemps cette technique réflexe est restée dans
l’ombre de la plantaire alors que bien menée elle peut être tout aussi efficace. Avec les mêmes
qualités de réponse et même certains avantages, la réflexologie palmaire est un outil
thérapeutique à part entière mais aussi un excellent complément à votre pratique.

Nous aborderons les différentes zones de la main et du poignet sur toutes ses faces en
correspondance avec les différents systèmes du corps. Du temps sera consacré à l’étude d’une
nouvelle approche du touché reflexe, mais aussi à celle de cas pratiques. Cette formation
veillera également à répondre aux besoins spécifiques des soignants, en fonction de leur
pratique.

Depuis 10 ans Lilian Gautheron pratique la réflexologie palmaire en cabinet, il a suivi de


nombreuses formations en France et à l’étranger qui l’on amené à repenser et développer
cette technique qui mérite largement d’être plus connu et mieux pratiquée.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Permettre aux participants :


● D’acquérir les connaissances et aptitudes pour établir une relation de confiance en
utilisant le toucher comme acte de soin, selon les recommandations de la SFAP.
● De savoir observer et décoder les messages corporels non verbaux de la personne
souffrante (tensions, bien-être, besoins, attentes, souffrance physique ou morale,
somatisation ...)
● D’utiliser de nouveaux outils : techniques spécifiques de réflexologie palmaire
● De s'interroger sur ses pratiques professionnelles actuelles et d’intégrer de nouvelles
méthodes de toucher aux soins
● De s’appuyer sur les bases d’une anatomie vivante et de la physiologie pour trouver
les gestes justes.
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COMPETENCES ATTENDUES

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :


● Reconnaître la douleur exprimée ou non (observation des signaux non verbaux)
● Masser une zone définie sans appréhension
● Soulager une zone douloureuse en massant la zone correspondante sur les mains
● Détendre un patient stressé en lui proposant un massage de réflexologie
● Faire une séance complète de réflexologie palmaire.

JOURNEE 1 : MATIN DE 9H A 12H30


HISTOIRE, SYMBOLE, POSTURE ET CARTOGRAPHIE
ANATOMIE DE LA MAIN ET DU MEMBRE SUPERIEUR

Histoire, symbole, posture et cartographie

● Histoire de la réflexologie palmaire


● Symboles – Intérêt et limites thérapeutiques
● Anatomie & repérage
● Posture du praticien & du client
● Cartographies détaillées

Pause de 10h30 à 10h45

L’anatomie de la main et du membre supérieur

● Morphologie – palpation
● Ostéologie
● Les articulations et ligaments
● Les muscles
● Pathologies, lésions

Repas en groupe et échanges : 12h30-14h

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JOURNEE 1 : APRES-MIDI DE 14H A 17H30


TECHNIQUE ET TOUCHER REFLEXE
COLONNE VERTEBRALE

Le toucher réflexe palmaire

● Etude et techniques de travail sur les différents touchers réflexes


● Pratique du toucher réflexe et des ressentis
● Pratique des techniques de travail et d'écoute
● Etude des zones de la colonne vertébrale Mécanisme respiratoire primaire

Colonne vertébrale

● Etude des zones de la colonne vertébrale et du système nerveux central


● Ganglions paravertébraux
● Mécanisme respiratoire primaire

JOURNEE 2 : MATIN DE 9H A 12H30


MOUVEMENTS DE RELAXATION
TRAITEMENT GENERAL DE DETENTE

Mouvements de relaxation

● Relaxation du poignet
● Relaxation face dorsale de la main
● Relaxation des doigts
● Relaxation de la face palmaire de la main
● Relaxation de la face ulnaire de la main
● Relaxation de la face radiale de la main

Pause de 10h30 à 10h45

Traitement général de détente

● Enchaînement des mouvements de détente


● Protocole général de détente

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Repas en groupe et échanges : 12h30-14h

JOURNEE 2 : APRES-MIDI DE 14H A 17H30


PROJECTIONS ANATOMIQUES
CARTOGRAPHIES PALMAIRES

Projections anatomiques

● Zones longitudinales palmaires


● Zone transversales palmaires
● Les vues anatomiques de la main

Cartographies palmaires

● Vues crâniennes et cou


● Vues endo-thorax et exo-thorax
● Vue antérieure de l'abdomen
● Vue inférieure du bassin
● Vue coupe sagittale médiale

JOUR 3 DE 9H À 10H30
TRAVAIL DES ZONES REFLEXES ABDOMINALES

Travail des zones réflexes abdominales

● Travail des zones réflexes du diaphragme


● Travail des zones réflexes du système digestif et organes annexes

Pause de 10h30 à 10h45

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JOUR 3 DE 10H45 À 12H30


TRAVAIL DES ZONES REFLEXES ABDOMINALES

Travail des zones réflexes abdominales (suite)

● Travail des zones réflexes du système lymphatique, immunitaire et organe lymphoïde


● Travail des zones réflexes du système endocrinien
● Travail des zones réflexes du système uro- génitale

Repas en groupe et échanges : 12h30-14h

JOUR 3 DE 14H À 17H30


TRAVAIL DES ZONES REFLEXES ENDO-PELVIENNE

Travail des zones réflexes intra-pelvienne

● Travail des zones réflexes du système uro- génitale


● Travail des zones réflexes du système digestif

JOUR 4 DE 9H À 10H30
TRAVAIL DES ZONES RÉFLEXES CRÂNIENNES

Travail des zones réflexes crâniennes

● Travail des zones réflexes du crâne


● Travail des zones réflexes des nerfs crâniens

Pause de 10h30 à 10h45

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TRAVAIL DES ZONES RÉFLEXES CRÂNIENNES

Travail des zones réflexes crâniennes

● Travail des zones réflexes de la face


● Travail des zones réflexes des ATM

Repas en groupe et échanges : 12h30-14h

JOUR 4 DE 14H À 17H30


PROTOCOLE TRAITEMENT GENERAL D’ADAPTATION

● Protocole général : syndrome général d’adaptation


● Exercice pratique traitement général d’adaptation en binômes

JOUR 5 DE 9H À 10H30
TRAVAIL DES ZONES RÉFLEXES THORACIQUES

Travail des zones réflexes thoraciques : endo-thorax

● Travail des zones réflexes de l’endo-thorax

Pause de 10h30 à 10h45

JOUR 5 DE 10H45 À 12H30


TRAVAIL DES ZONES RÉFLEXES THORACIQUES

Travail des zones réflexes thoraciques : exo-thorax

● Travail des zones réflexes de l’exo-thorax

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JOUR 5 DE 14H À 17H30


TRAVAIL DES ZONES REFLEXES MUSCULOSQUELETTIQUES

Travail des zones réflexes musculosquelettiques

● Travail des zones réflexes ceinture pelvienne


● Travail des zones réflexes membres inférieurs
● Travail des zones réflexes ceinture scapulaire
● Travail des zones réflexes membres supérieurs

JOUR 6 DE 9H À 10H30
RÉVISIONS

● Reprise de la globalité des apprentissages du jour 2 au jour 5.

Pause de 10h30 à 10h45

JOUR 6 DE 10H45 À 12H30


CORRESPONDANCE ZONES REFLEXES ET LOCALISATIONS

● Protocole spécifique : syndrome loco régional


● Exercice pratique traitement spécifique en binômes

Repas en groupe et échanges : 12h30-14h

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VALIDATION DES COMPÉTENCES

● Evaluation des connaissances : anatomie, physiologie et pathologies courantes


● Evaluation des connaissances : pratique réflexe palmaire
● Mise en place d’une séance complète de réflexologie palmaire

● Questionnaire de satisfaction écrit pour vérifier que les besoins des participants aient
été respectés et quelles actions d’amélioration peuvent être mises en œuvre
● Evaluation orale pour améliorer le contenu de la formation, le support écrit, le
déroulement ou les thèmes abordés (propos retranscrits sur une fiche formateur)
● Temps d’échange oral avec le formateur pour :
✔ S’assurer que les attentes des participants aient été entendues
✔ Vérifier que tous les points exposés dans le programme aient été traités
✔ Être à l’écoute des actions que l’organisme peut mettre en place pour
améliorer leur pratique professionnelle
✔ Répondre à d’éventuelles questions sur le contenu de la formation

RECOMMANDATIONS

● Prévoir un drap de bain et une tenue confortable


● Prévoir des ongles courts et propres
● Éviter si possible le port de bijoux (notamment les bagues)

FORMATEUR

Lilian GAUTHERON :
Réflexologue certifié méthode INGHAM, ART, VRT, Précision, Occipito-podale, dermalgie de
Jarricot
Thérapeute diplômé en médecine intégrative par l’ECIM
Formateur en formation continue
Enseignant qualifié en Méthode Original Ingham en 2009 avec Dwight Byers (U.S.A) et en VRT
avec Lynne Booth (U.K)

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MATERIEL PEDAGOGIQUE

● Tables de massage
● Crème adaptée
● Coussins
● Lingettes nettoyantes
● Paperboard
● Vidéo projecteur

METHODES PEDAGOGIQUES

Automassage de certaines zones de la main pour mémoriser les mouvements et ressentir leurs
effets et application des apprentissages en binômes.
Exercices et ateliers en groupe pour évaluer l’assimilation des connaissances et ressenti.
Etudes de cas concrets par des mises en situation en groupe.
Echanges en binômes sur le ressenti et les difficultés de chacun après chaque pratique.
Observation par l’intervenant des participants pendant les pratiques pour s’assurer de la
bonne assimilation des techniques.
Tour de table pour lister les attentes des participants et les difficultés rencontrées.
L’enseignement théorique et les sessions pratiques sont accompagnés de documents pour
faciliter la compréhension. La pratique est au cœur de notre enseignement grâce à
l’intervenant qui est un professionnel installé. Il apporte aux apprenants son expérience et des
outils pratiques.

NOMBRE DE PARTICIPANTS

14 au maximum

DUREE ET HORAIRES

6 journées présentielles (42 heures)


Prévoir heures pour la préparation du mémoire
De 9 h à 12 h 30 et de 14 h à 17 h 30

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