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Evaluation

1. Entoure la forme correcte. 5×0,2=1 p


 Les livres sont BLEU / BLEUS.
 La colle est BLANC / BLANCHE.
 La table est VERT / VERTE.
 La règle est NOIR / NOIRE.
 Il a des feutres BLANC / BLANCS.

2. Complète par l’article défini convenable : LE / LA / L’ / LES 6×0,3=1,8 p


 Pierre est _ _ _ ami de Marie.
 C’est _ _ _ bureau du professeur.
 Où sont _ _ _ dessins de Paul ?
 J’aime _ _ _ anglais et _ _ _ maths.
 _ _ _ école de Théo est bien équipée.

3. Ecris : 8×0,2=1,6 p
a) quatre objets qui se trouvent dans ton sac à dos
______________________________________
b) quatre objets qui se trouvent dans ta trousse
______________________________________

4. Associe. 5×0,2=1 p
 Je parlons français.
 Elles habites à Codlea.
 Vous cherche un album de photos.
 Nous réalisent un projet.
 Tu entrez en classe.

5. Mets les verbes entre parenthèses au présent. 5×0,3=1,5 p


 Tu (adorer) _ _ _ _ _ _ _ _ le sport.
 Nous (dessiner) _ _ _ _ _ _ _ _ des fleurs.
 Je (regarder) _ _ _ _ _ _ _ _ un film.
 Vous (parler) _ _ _ _ _ _ _ _ anglais.
 Ils (écouter) _ _ _ _ _ _ _ _ de la musique.

6. Tu as perdu ton sac à dos dans le métro. Remplis le formulaire ci-dessous. 7×0,3=2,10 p

Avis de perte

Description de l’objet
Coordonnées
 Taille : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Couleur : _ _ _ _ _ _ _ _ _  Nom et prénom :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Forme : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  Adresse :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Contenu : _ _ _ _ _ _ _ _ _  Numéro de téléphone :_ _ _ _ _ _ _ _ _

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