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Cahier de l’étudiant
Dans cet ouvrage, vous trouverez 203 exercices supplémentaires
ainsi qu'un CD audio pour renforcer l'apprentissage de la langue russe
via la méthode Ruslan.
Introduction
Alphabet et
Leçon 1
Merci aux personnes suivantes pour avoir prêté leur voix dans les exercices d’écoute:
Olga Bean, Colonel Viktor Vasilyevitch Denezhkin, Tatyana Hopkins, Inga James,
Alexander Korbakov, Sergey, Olga et Konstantin Kozlov, Anna Kourchenko, Natasha
Lewis, Vicky Phillips, Vasily Vasilyevitch Ryzhkov et Julia Vasilenko.
John Langran a réalisé la plupart des photos. Merci aux autres personnes qui ont apporté
leurs images, surtout à Jonathan Madden. Merci également à Anna Lauchlan pour ses
dessins et à Elena Keys pour ses exemples manuscrits.
Teachers may wish to photocopy individual pages for their learners, and licences
for such usage may be obtained from Ruslan Limited.
A catalogue record for this book is available from the British Library.
Préface 4
Les exercices peuvent être faits individuellement ou en groupes avec un professeur. Les
professeurs peuvent utiliser les exercices à l’oral en classe ou comme contrôles ou
devoirs.
Les réponses à la plupart des questions des exercices sont fournies dans les corrigés
(page 104). Il n’y a souvent qu’une seule réponse possible par question.
Les professeurs et les étudiants qui veulent copier les enregistrements sur cassette ne
sont autorisés à faire qu’une seule copie du CD original.
L’accentuation des voyelles est indiquée dans cet ouvrage, mais il n’est pas nécessaire
de marquer l’accentuation lorsque vous écrivez vos réponses.
Notez qu’il n’y a pas d’accentuation sur les lettres majuscules. Ceci est important si un mot
commence avec une voyelle. Par exemple le nom “Îëüãà” (Olga) est dépourvu
d’accentuation car cette dernière tombe sur le “î” qui est majuscule. Par contre le nom
“Sergueï” est accentué sur la deuxième syllabe et l’accentuation est visible sur le “ˆ” :
- “Ñåðãˆé”.
Èìÿ: ____________________________________________
Ôàì‰ëèÿ: ____________________________________________
Àäðåñ: ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
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‚øè èíòåðˆñû:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
À à ‚òîì
Á á áàã‚æ
 â âèí‹
à ã ãðàìì
Ä ä Ë‚äà
Å å äåñˆðò
¨ ¸ Ãîðáà÷¸â
Ææ æóðíàë
Ç ç áë˜çêà
È è êè‹ñê
É é òðàìâ‚é
Ê ê ïàðê
Ë ë ïëàí
Ìì ìåíƒ
Í í òˆííèñ
Î î ‹ïåðà
Ï ï ïðîáëˆìà
Ð ð ìåòð‹
Ñ ñ ñïîðò
Ò ò òàêñ‰
Ó ó òóàëˆò
Õ õ õîêêˆé
Ö ö öàðü
× ÷ ï‹÷òà
Ø ø øîêîë‚ä
Ù ù áîðù
Ú ú îáúˆêò
Û û ì˜çûêà
Ü ü êîíòð‹ëü
Ý ý ýêñïˆðò
Þ þ áþð‹
ß ÿ êîíüµê
à. express _______________________
á. Douma (Le parlement russe) _______________________
â. théâtre _______________________
ã. terminal _______________________
ÊÈÍÎÒÅÀÒÐ
ÖÅÌÅÍÒ
Ë.Í. Òîëñòîé
Àííà
Êàðåíèíà
á. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
â. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Ì. Æ.
ïðîáëˆìà
áàã‚æ
øîêîë‚ä
òóàëˆò
ñóâåí‰ð
ãðàìì
â‹äêà
áèëˆò
â‰çà
äåêëàð‚öèÿ
æóðí‚ë
ï‚ñïîðò
êàññˆòà
àñïèð‰í
ãàçˆòà
àýðîï‹ðò
à. áèëˆò / ï‚ñïîðò
- _________________________________________
- _________________________________________
á. ÷åìîä‚í / ñ˜ìêà
- _________________________________________
- _________________________________________
â. ÷åìîä‚í / ñ˜ìêà
- _________________________________________
- _________________________________________
ã. ãàçˆòà / æóðí‚ë
- _________________________________________
- _________________________________________
à. ______________________
______________________
á. ______________________
â. ___________________________________________
à. Àííà ________________________
á. Ñåðãˆé ________________________
â. Íèêîë‚é ________________________
ã. Îëüãà ________________________
ä. ‰êòîð Âàñ‰ëüåâè÷ ________________________
à. Ñåðãˆé _______________
á. Àííà _______________
à. Ñåðãˆé _______________________________________
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_______________________________________
á. Àííà _______________________________________
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1à. 1á.
Vous arrivez à l’aéroport de Moscou. Vous arrivez à l’aéroport de Moscou.
Engagez la conversation avec votre Votre voisin(e) commence la
voisin(e). conversation.
2à. 2á.
Vous essayez d’aider un / une Vous êtes un ingénieur russe (Âàä‰ì
russe qui vient d’arriver à Ñìèðí‹â / Àííà Ñìèðí‹âà). Vous
l’aéroport. Vous êtes à la cherchez votre valise et votre sac à
réclamation des bagages. La l’aéroport. Ne voyant pas très bien, vous
personne ne voit pas très bien. êtes content qu’une personne
s’approche de vous pour vous aider.
Demandez si c’est sa valise.
La première valise n’est pas la vôtre.
Demandez s’il est Âàä‰ì
Ñìèðí‹â ou si elle est Àííà Confirmez votre nom.
Ñìèðí‹âà.
Oui, la deuxième valise est la vôtre.
Demandez si c’est sa valise.
Le sac est le vôtre. Remerciez la
Demandez si c’est son sac. personne.
L’alphabet
Ex. 1 Voir Ruslan 1, pages 5,6. Les autres mots sont internationaux.
Ex. 2 ýêñïðåññ, Äóìà, òåàòð, òåðìèíàë.
Ex. 3 Ãàãàðèí, Ïóòèí, Òîëñòîé, Íóðååâ, ×àéêîâñêèé.
Ex. 4 Àòëàíòèêà, Áåðëèí, Âîëãà, Àíòàðêòèêà, Ìàðñ, Áàéêàë.
Ex. 5 ïàíäà, êèëîìåòð, òåííèñ, êèëîãðàìì, ëèìîíàä, ìèíóòà.
Ex. 6 àáñóðä, êàíäèäàò, äåïðåññèÿ, äèâàí, ðåçóëüòàò, êàòàñòðîôà, êàëåéäîñêîï.
Ex. 7 îïòèìèñò, ïåññèìèñò, ðåàëèñò, êîììóíèñò, êàïèòàëèñò.
Ex. 8 êðîêîäèë, ðîçà, ëèìîí, öàðü, áîìáà, ïèíãâèí, òåàòð.
Ex. 9 òóáåðêóë¸ç, ñïóòíèê, îðáèòà, ìèíèìóì, ìàêñèìóì, ÷åìïèîí, èíòåðâüþ, ïèðàìèäà,
ýíòóçèàñò, ôàíàòèê, àëôàâèò.
Ex. 10 ãåíåðàë, àäìèðàë, ïàðàäîêñ, ìåòîä, èíòåðíåò, þìîð, äæàç, ïðîáëåìà.
Ex. 11 øàøëûê, èíæåíåð, ùè, ýòàæ, àìåðèêàíåö, ìóçûêà, òîâàðèù.
Ex. 12 ×åõîâ, Øàãàë, Øîñòàêîâè÷, Ìîñêâè÷, ßêóòñê, Õðóù¸â, ×å÷íÿ, Óðàë.
Ex. 13 ôàêò, ïðîïàãàíäà, áþðîêðàò, æèðàô, õàîñ, òåìïåðàòóðà, êàëàøíèêîâ.
Ex. 14 Des CD-audio, des vidéos, des cassettes, du vin, le football, l’Arménie, un cinéma, Dmitrov,
du ciment, Anna Karénine, Saratov.
Ex. 15 ÌÎÑÊÂÀ, ÍÎÂÎÑÈÁÈÐÑÊ, ÂËÀÄÈÂÎÑÒÎÊ, ÑÀÌÀÐÀ, ÌÓÐÌÀÍÑÊ, ÕÀÁÀÐÎÂÑÊ,
ÒÎÌÑÊ, ÑÌÎËÅÍÑÊ, ßÊÓÒÑÊ.
Leçon 1
Ex. 1, 2 Voir Ruslan 1, page 10. Les autres mots sont internationaux.
Ex. 3 ëàìïà, âîäêà, òóàëåò, òóðèñò, ïàñïîðò, áàãàæ, êèîñê
Ex. 4 Masculin: áàãàæ, øîêîëàä, òóàëåò, ñóâåíèð, ãðàìì, áèëåò, æóðíàë, ïàñïîðò, àñïèðèí,
àýðîïîðò. Les autres sont féminins.
Ex. 5,6 A l’appréciation du professeur.
Ex. 7 Íàòàøà - æóðíàë - âèçà - îí - àýðîïîðò - Äà!
Ex. 8 àñïèðèí - ñòóäåíòêà - êàññåòà - ñòóäåíò - Íåò!
Ex. 9 directeur, conteneur, conférence, crédit, courier, mafia, bureau, imprimante, séminaire, téléphone,
firme, compagnie, contrat, ordinateur, xerox (photocopieuse), ascenseur, marketing, partenaire,
coffre, telex, fax, photocopie.
Ex. 10 Ìàôèÿ. Òåëåôîí. Ëèôò.
Ex. 11 Ýòî êîìïüþòåð. Ýòî ëèìîíàä. Ýòî ïàñïîðò.
Ex. 12 - Ýòî áèëåò èëè ïàñïîðò? - Ýòî áèëåò.
- Ýòî ÷åìîäàí èëè ñóìêà? - Ýòî ÷åìîäàí.
- Ýòî ÷åìîäàí èëè ñóìêà? - Ýòî ñóìêà.
- Ýòî ãàçåòà èëè æóðíàë? - Ýòî æóðíàë.
Ex. 13 administrateur, homme d’affaires, guitariste, directeur, journaliste, ingénieur, conseiller, cosmonaute,
linguiste, mathématicien, gérant, mécanicien, musicien, retraité, programmeur, professeur,
secrétaire (fém.), soldat, étudiant, hôtesse de l’air, fermier, physicien, footballeur, économiste.
Ex. 14 Ýòî êîñìîíàâò. Ýòî ôåðìåð . Ýòî ãèòàðèñò / ìóçûêàíò. Ýòî ôóòáîëèñò. Ýòî ñîëäàò.
Ýòî äèðåêòîð.
Ex. 15 Áîëüøîé òå‚òð. Êðåìëü. Êðàñíàÿ ïëîùàäü.
Ex. 16 ýêîíîìèñò, ìóçûêàíò, ïðîãðàììèñò, ñòþàðäåññà, ïåíñèîíåð.
Ex. 17 öèíèê, ðåàëèñò
Ex. 18 Ñåðãåé: ïàñïîðò, áèëåò, æóðíàë. Àííà: ÷åìîäàí, ñóìêà, ãàçåòà.