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SCIENCE ECONOMIQUE

CHAPITRE 1 – Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?

Notions : marché – institution – structures de marché (marché concurrentiel, oligopole,


monopole) – offre (O) et demande (D) + courbes – équilibre du marché – preneur de prix
– taxe forfaitaire et ses effets – maximisation du profit (π) – coût marginal (Cm) – surplus
du producteur (SP) /consommateur (SC) – gains à l’échange

Notions complémentaires : droits de propriété – modèle de la concurrence pure et


parfaite (CPP) – produits substituables – pentes des courbes d’offre et de demande –
situations d’excédent/de pénurie – coût de production total (CT) – coût moyen (CM) – prix
du marché
Prérequis de 2nde : marché – modèle – offre et demande et leurs courbes – point
d’équilibre – prix et quantité d’équilibre – taxe (l’effet de sa mise en place sur l’équilibre)

INTRODUCTION : Qu’est-ce qu’un marché ? Doc. 1 : découvrir par l’image p. 12

I] Comment les marchés sont-ils organisés ?


A. Le marché ne peut pas fonctionner sans règles Doc. 2 : doc. 2 p. 14 (qu. 2 et 4
modifiées) (+voir autoévaluation p.15)
B. La diversité des structures de marché Doc. 3 et 4 : doc. 3 et 4 p. 15

II] Comment le prix se fixe-t-il sur un marché concurrentiel ?


A. L’influence des prix sur les quantités demandées et offertes Doc. 5 et 6 : doc. 2 p.
16 et doc. 3 p. 17
B. La rencontre entre l’offre et la demande : la détermination de l’équilibre sur un
marché concurrentiel
1. L’équilibre du marché concurrentiel Doc. 7
2. Déplacements sur les courbes et déplacements des courbes Doc. 8 + Doc. 9

III] Les gains à l’échange Doc. 10 et 11 : doc. 1 p. 18 (qu. 4 supprimée) et doc. 2 p. 18

IV] Quelle quantité le producteur doit-il produire pour maximiser son profit ? Doc. 12 :
Activité 3 p. 22-23 (+ cf. doc. 6 : doc. 3 p. 17)

Objectifs à l’issue du chapitre : VOIR programme officiel p. 6 livre OU Moodle


M. FERSTLER

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