Vous êtes sur la page 1sur 4

NICE

Préparation au Concours de Recrutement des


Personnels de Direction (CRPD) 

Les autorités de tutelle


◄Respecter l'organisation administrative Les normes juridiques

Le fonctionnement de l'EPLE s'inscrit dans le cadre de l'organisation


administrative de l'Éducation Nationale
Seul service public qui ne soit pas placé sous l’autorité préfectorale, l’organisation des
services de l’éducation nationale se décline du niveau national au niveau infra-
départemental (circonscription) de façon hiérarchisée.

Le chef d’établissement est bien entendu soumis à l’autorité de ces di érents niveaux
hiérarchiques.

Le ministère de l'éducation nationale est assisté :

d'un ensemble de directions, services et bureaux qui constituent l'administration centrale de son
ministère
d'inspections générales
d'organismes rattachés
d'organismes consultatifs
Consultez l'organigramme de l'administration centrale  pour l’année 2017-2018

Les services déconcentrés de l’éducation nationale sont localisés au niveau rectoral qui se confond avec les
anciennes régions et au niveau départemental qui se confond avec les conseils départementaux.

La réforme territoriale de 2016 dite « loi NOTRe » a conduit à créer un rôle de recteur de Grande Région
(Région académique).

Présentation de l'organisation territoriale de l'Education Nationale. Site Ministère Éducation

nationale.

Exemple d'expérimentation des académies de Caen et Rouen


/
Consultez également le rapport de l'IGAENR sur la réorganisation territoriale des services

déconcentrés des ministères de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche.


Site du MEN, mars 2018.

L' EPLE est aussi soumis à la tutelle des collectivités territoriales


La première loi de décentralisation (Loi n° 83-8 du 7 janvier 1983) a transféré le nancement de certaines
activités matérielles aux collectivités locales :

Les régions pour les lycées


Les départements pour les collèges
Il convient ici de distinguer la décentralisation et la déconcentration, bien que les deux puissent être
concomitants.

La place des collectivités locales n’a cessé de se renforcer au l des années et la dernière réforme
territoriale a accentué le rôle joué par les régions.

De simples nanceurs des meubles et d’ entretien des immeubles, prévu dès 1983, les collectivités
territoriales nancent désormais les achats d’équipements pédagogiques au sens large du terme en même
temps qu’elles sont employeurs des agents d’accueil et d’entretien.

De plus en fonction des politiques publiques de chaque conseil régional et départemental, on peut
constater ici ou là des interventions plus ou moins importantes dans le domaine pédagogique au travers
du nancement de certaines activités périscolaires.

Au vu de cet élargissement et de la place grandissante des collectivités locales auprès des EPLE se mettent
progressivement en place des conventions tripartites, qui engagent le rectorat, la collectivité, et l’EPLE sur
certains objectifs et moyens alloués pour atteindre ces objectifs.

Pour en savoir plus sur la place des collectivités locales

 Les collectivités territoriales - Site du MEN

Interview de Jean-Charles RINGARD (inspecteur général de l'administration de l'éducation nationale

et de la recherche - IGAENR)sur le site de l'ESENESR- 2015

Atelier 6 - Projets, contrats d'objectif des établissements et décentralisation - colloque AFAE, 2008.

Atelier 5 - EPLE : deux tutelles ? - colloque AFAE, 2008.

◄Respecter l'organisation administrative   Les normes juridiques

 SOMMAIRE DU MODULE

Exercer les missions de personnel de direction

 Représenter l'Etat

 Respecter l'organisation administrative


/
 Les autorités de tutelle
 Les normes juridiques
 Testez-vous...

 Administrer l'établissement

 Conduire la politique pédagogique et éducative

 Conduire et animer les ressources humaines

 Assurer les liens avec l'environnement

Rejoindre un autre module

Retour à l'accueil du parcours

 ADMINISTRATION

Administration du parcours
Me désinscrire de prepa_concours_2020

ACTIVITÉS

Contenu interactif
Contributions
Forums
Ressources
Tests

FICHIERS PERSONNELS

Aucun chier disponible

Gérer les chiers personnels...

UTILISATEURS EN LIGNE

2 utilisateurs en ligne (5 dernières minutes)


Valerie Azan
Francois Michaud

 PARTICIPANTS

Liste des participants


Carte des participants

 DERNIÈRES ANNONCES
/
Documents annexes école inclusive
7 nov., 11:55 Bernadette Soulard

Supports de formation du mercredi 9 octobre


11 oct., 18:03 Bernadette Soulard

Ecrit blanc
10 oct., 15:49 Bernadette Soulard

Rappel : questionnaire organisation de la formation CRDP


20 sept., 13:06 Bernadette Soulard

Rappel : charte d'engagement du stagiaire


17 sept., 09:07 Bernadette Soulard

Sujets antérieurs ...

 ACTUALITÉS

Un ou plusieurs ux RSS ont échoué

Mentions légales | À propos | Contact | Aide à la connexion | Aide à l'utilisat

Plateformes du réseau : DGESCO | IH2EF | Réseau Canopé | DNE | Autre Plate-forme

Version : 3.0.3

Vous aimerez peut-être aussi