Universidad Abierta Para Adultos (Uapa).

“Lenguas Modernas Mención Turismo”

Presenté par
(Privado de libertad)
Lewin Antonio Nuñez Pérez 17-3871
Tache 4:
Sujet:

Qui vivra verre...

Objet :

Conversation Français I.

Animateur:

Evelyn Cynthia Pérez Salgado M.A.

Santiago de los Caballeros, República Dominicana,

03/2/2022.
 Devoir 4
Exercice 1:
Mets le verbe au temps qui convient pour exprimer la condition correctement.
1. -Si j'étais magicien, je changerais (changer) le monde.
2. -Si la femme acquiert tous ses droits, elle sera (être) l'égale de l'homme.
3. -Nous avons (avoir) une bonne note si nous avions révisé nos leçons.
4. -Si l'automobiliste faisait (faire) attention, il n'aurait pas eu un accident.
5. -Les enfants bâtissent (bâtir) des châteaux s'ils avaient du sable.
6. -Les filles vont (aller) à la plage s'il fait beau.
7. -Je ne serais pas tombé dans ce délicat problème si tu m'avertirais (avertir).
8. -Si j'étais président, j'instaurerais (instaurer) plus de démocratie dans mon pays.
9. -Si je gagne au loto, je ferai (faire) le tour du monde.
10. -Si l'équipe s'entraîner (s'entraîner) bien, elle gagnera le match.

Exercice 2:
Complète avec si ou en cas de.

1-Si besoin, il faut s’abstenir. C’est encore plus sage.

2- Pierrick serait mis en examen si les circonstances n’étaient pas favorables pour lui.
3-Si la journée continue d’être longue, je préfère me reposer chaque quatre heures et
ensuite terminer mon travail.
4- En cas de catastrophes, il faut savoir comment agir pour éviter des dégâts
considérables.
5- N’oublie pas de t’habiller chaudement si le froid continue. C’est un conseil qu’il faut
considérer.
6- Tu dois être très prudent en cas de vol à main armée. C’est pour ta sécurité.
Exercice 3:

Mets le verbe entre parenthèses au futur simple.

1. Quand elle (être) sera grande, elle (avoir) aura une petite maison.
2. Quand nous (être) serons américains, nous (avoir) aurons le droit de voter.
3. Quand tu (être) seras mariée, tu n'(avoir) n'auras plus la possibilité de
fréquenter tous tes copains.
4. Quand elles (être) seront à la retraite, elles (avoir) auront l'occasion de
voyager beaucoup.
5. Quand il (être) sera architecte, il (avoir) aura beaucoup de travail.
6. Quand vous (être) serez riche, vous (avoir) aurez la possibilité de sauver
beaucoup de… terres.
7. Quand je (être) serai en France, j'(avoir) aurai beaucoup d'occasions de parler
français.
8. Quand ils (être) seront célèbres, ils (avoir) auront encore moins de temps
libre que maintenant.

Exercice 4:

Écris le verbe entre parenthèses au futur simple.

1. Dès que je (être ) sera rentré, je te (téléphoner) téléphonerai.

2. Chaque soir, nous (regarder) regarderons les informations.
3. Bientôt, ce (être) sera le printemps.
4. Emmanuelle (se lever) lèvera de bonne heure tous les matins.
5. Dans quelques instants, les coureurs (franchir) franchiront la ligne d’arrivée.
6. Au mois de mai, les élèves (aller) iront chez leurs correspondants américains.
7. La classe (effectuer) effectuera de nombreuses visites.
8. L’élève (voir) verra comment vit une famille américaine.
9. Nous (revenir) reviendrons les yeux pleins de souvenirs.
 Exercice 5:

Complète avec le choix qui convient.

1. J'aime les (les livres anciens/les anciens livres)………………..., surtout ceux du

18ème siècle.
2. Il n'y avait que deux pièces dans mon (nouveau appartement/appartement
nouveau). « Nouvel appartement» ………………...C'est pour ça que j'ai déménagé
encore.
3. Je l'ai vu la (dernière semaine/semaine dernière) ……………….... Il va bien.
4. C'est la (dernière fois/fois dernière) ………………... que je te demande de venir.
5. Ils habitent dans une (maison petite/petite maison) ………………...à l'extérieur de
la ville de Strasbourg.
6. C'est un (cinéaste grand/grand cinéaste) ……………….... Il a beaucoup de talent.
7. Il s'occupe de (pauvres familles/familles pauvres) ………………...dans son
quartier.
8. Le (garçon riche/riche garçon) ………………...! Il a beaucoup de chance !
9. Ce qui s'est passé est horrible. C'est vraiment une (histoire sale/sale histoire)
………………....
10. Il a les (propres mains/mains propres) ………………...parce qu'il a réparé sa
voiture.
11. Je t'assure, c'est une (histoire vrai/vraie histoire) ……………….... Je n'invente
rien.
12. Ce qui s'est passé est incroyable. C'est un (roman réel/réel roman)
………………...!
13. Ce sont de (grands amis/amis grands) ……………….... Ils se connaissent depuis
très longtemps.
14. Il est très malade. Il ne reconnaît plus son (propre fils/fils propre) ………………....
15. Sers-toi. Il y a des (plats délicieux/délicieux plats) ………………...sur la table.
 Exercice 6:

Rédige un paragraphe dans lequel tu exprimes le degré de certitude selon la

situation suivante:

- Tu envisages de passer un séjour linguistique dans un ou plusieurs pays

francophones mais tu ne sais pas exactement lesquels.

Utilise des mots et expressions qui servent à exprimer le degré de certitude.

Peut-être que je vais d’abord en France, comme c’est le premier pays francophone, il est
clair que le Canada est plus proche de mon pays; la République dominicaine. Il est certain
que j’irai aussi en Belgique et en Suisse, il n’y a aucun doute que je visiterai un pays
francophone. Je suis sûr que Juan sera dans le groupe car il est un étudiant de langue, il est
possible que Carmen et Manuel y vont aussi, nous irons probablement cette semaine, je suis
sûr que ce sera amusant ce voyage, peut-être mon professeur Evelyn va, je suis plus que
sûr qu’elle ne restera pas.