CONTRÔLE DE FRANÇAIS Nº2 (Art.

54)
9eB, niveau-3
Nom: ______________________________ Prénom: _________________ Nº ____________
Date: ___________________________________________________________________2022

Avaliação
Competências e Capacidades A B C D
Compreensão escrita
Produção escrita
Interação escrita (vocabulário e gramática)
Compreensão oral

GROUPE I - Interaction Écrite (vocabulaire)

2. Complète les phrases d’après les images suivantes.

a. b. c. d.

flûte
a. Le musicien de ce groupe qui joue de la _____________________ est super. guitare
batterie
b. Quand j’étais petite, j’ai appris à jouer de la______________________.
tambour
c. Ce chanteur joue aussi de la ____________________ pendant ses concerts. violon
d. Le ______________________ est un instrument facile à jouer. l’orgue

1
 2. Complète les légendes avec les mots suivants :

GROUPE II – COMPREHENSION ECRITE

Lis attentivement le texte suivant et réponds aux questions.

LA MUSIQUE, C’EST MAGIQUE

Bonjour ! Je m’appelle Paul. J’adore la musique. J’écoute absolument de

tout : du classique, du rap, de la danse, de la musique d’ambiance, de film,
traditionnelle. Mais mon genre préféré, c’est le rap parce que la musique
est belle, et c’est toujours une critique sociale.

J’écoute de la musique tout le temps et partout1 où je vais (sauf en

classe2). J’ai presque3 toujours mes écouteurs4 sur les oreilles. Pour moi, la
musique est indispensable. J’adore écouter de la musique pendant5 que je
fais les devoirs.

Bonjour, je m’appelle Lucie. J’aime beaucoup écouter de pop/rock. Mais

ce que je préfère, ce sont les musiques douces6 avec des paroles d’amour,
avec une voix douce. Pour moi, la musique, c’est magique et, parfois, elle
me fait pleurer7, ah, ah !

J’écoute de la musique pour faire les devoirs qui ne sont pas difficiles (des
exercices, des rédactions, etc). Mais pour étudier, j’aime être en silence,
parce que j’ai besoin8 de concentration.

Vocabulaire:
1 – sempre e em todo o lado 2 – menos nas aulas 3 – quase 4 – auscultadores 5 – enquanto
6 – suaves 7 – faz-me chorar 8 – preciso de
2
1. Réponds vrai (V) ou faux (F).

a. Paul est une fille. V F

b. Paul écoute tous les genres de musique. V F
c. Paul écoute de la musique en classe. V F
d. Pour Lucie la musique, c’est magique. V F
e. Elle n’aime pas le pop/rock. V F
f. Pour étudier, elle n’écoute pas de musique. V F

2. Réponds aux questions suivantes.

2.1. Quel genre de musique que Paul préfère ? Pourquoi ?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.2. Quand est-ce qu’il écoute de la musique ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.3. Quel est le genre de musique que Lucie préfère ?
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.4. Pourquoi Lucie n’écoute pas de musique quand elle étudie ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

GROUPE III - GRAMMAIRE

1. Complète le dialogue avec les mots interrogatifs :

Pourquoi / Où / Qui / Comment / Combien / Quand / Quel

Paul – Bonjour, _______________ tu t’appelles ?

Lucie – Je m’appelle Lucie.
Paul – _______________ habites-tu ?
Lucie – J’habite Paris.
Paul– _______________ habite avec toi ?
Lucie – Mon frère et mes parents.
Paul– _______________ écoutes-tu de la musique ?
Lucie – J’écoute de la musique tout le temps.
Paul –_______________ est ton genre de musique préféré ?
Lucie – C’est la musique pop/rock.
Paul – _______________ aimes-tu ce genre de musique.
Lucie – Parce que c’est formidable et a beaucoup de rythme.

3
2. Écris les phrases à la forme négative, en utilisant les expressions de négation.

ne… jamais  ne… pas  ne… personne  ne… plus  ne… rien

a) Tu vois encore ces films d’animation.

Tu ________vois ______________ ces films d’animation.
b) Tu écoutes toujours de la musique.
Tu _________ écoutes ___________________ de musique.
c) Il chante bien.
Il _________ chante ________ bien.
d) Tu vois quelqu’un dans la salle de cinéma.
Tu ______ vois ________________ dans la salle de cinéma.
e) Je sais tout sur ce chanteur.
Je ______ sais____________ sur ce chanteur.

GROUPE IV - PRODUCTION ÉCRITE

Écris un texte sur «la musique et toi». (5-6 lignes).

 Fais ta présentation.
 Quel genre de musique préfères-tu?
 Quand est-ce que tu écoutes de la musique?
 Quel est ton chanteur/ta chanteuse préféré/é? Pourquoi ?

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________