Tâche 1

Identifie les informations sur le schéma et résous les taches suivantes

Pourcentage d'eau douce :

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.....................................................................................................................................................
2,5 %

Pourcentage Eau de mer :

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97,5 %
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2. Il nous reste 2.5% d'eau douce , sont-ils vraiment exploitables ?

Pourcentage Exploitable

Calottes
polaires 68.7 (2)

 
Non , il est inncesible a l'homme
exploitables

Cette eau n’est exploitable que partiellement car

30.1 (1) environ la moitié se situe en dessous de 800
Eau souterraine mètres de profondeur.

Tous , ce sont nos lacs , rivière , et l'eau

Eau de surface 1.2 (0,02) atmosphérique ,etc..

1
 Tâche 2
Relie les images à leur consommation.

13 litres d’eau

200 litres d’eau

80 litres d'eau

9 et 12 litres
d’eau

15 litre

2
 Tâche 3
Ecris le bon numéro à coté de l'étape du cycle de l'eau grâce au schéma du dossier
documentaire

Retour à la mer Evapotranspiration Evaporation Condensation

Précipitation Infiltration Ruissellement

1 .....................................................................................................................................................
Evaporation Evapotranspiration

2 .....................................................................................................................................................
Condensation

Précipitation
3 ....................................................................................................................................................
.
4.....................................................................................................................................................
Infiltration

Ruissellement
5.....................................................................................................................................................

6 ....................................................................................................................................................
Retour à la mer

2. Construirs une définition pour chaque étape du cycle de l'eau

1 .....................................................................................................................................................
une partie des eaux de mer se transforme en vapeur d’eau sous l’action du soleil ainsi que l’eau des plantes et des animaux

des nuages se forment dans le ciel

2 .....................................................................................................................................................

3 ....................................................................................................................................................
nuages s’agrègent puis se transforment en eaux pluviales, neige ou grêle

.
4.....................................................................................................................................................
une partie des eaux pluviales s’infiltrent dans les nappes souterraines

5.....................................................................................................................................................
une autre partie des eaux rejoint les eaux de surfaces : rivières, fleuves, lacs…

6 ....................................................................................................................................................
l’eau des réservoirs naturels s’évapore sous l’action du soleil puis regagne la mer et les océans.

3
 Tâche 4 : Classe les informations données sur la carte (document 2 ) et
d'un atlas

1. Caractérise les pays suivant dans le monde en terme de pénurie, stress

hydrique , vulnérabilité , ou abondance en eau douce ?
Chine : Vulnérabilité
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Inde : Stress Hydrique
.....................................................................................................................................................
Belgique : Vulnérabilité
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.....................................................................................................................................................
Algérie : Pénurie

Japon : Abondance
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Brésil : Abondance
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2. Maintenant peux-tu me
dire à partir de quels critères le pays est-il considéré comme une pénurie ,
hydrique , vulnérabilité , ou d'abondance ?

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Entre 0 et 1000 sur la disponibilité en mètres cubes par habitant
Entre 1000 et 1700 stress hydriques
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Vulnérabilité : 1700 a 2500ù cube par personne
.....................................................................................................................................................
et abondance 2500 à " infini

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3. Détermine les facteurs qui engendrent les pénuries dans ces pays
(Document 3,4,7,8)
Les précipitations suivant les endroits dans les pays
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Il y a de grosse précipitation dans certains pays pourtant en pénuries

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Les problèmes liés aux infrastructures donc l'économie ..

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Tâche 5
Compare ces deux cartes (document 5,6)

1. Cite les différences entre la carte de 1999 et de 2025 ?

Certains pays en abondance son passé en dessus dès 1700 et d'autres en pénurie comme le Botswana
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2. Explique pourquoi ce changement sur les réserves d'eau douce change-t-il

en fonction du temps ? (document 6,7)
A cause d'une forte augmentation de la population
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4
 Synthèse
l'eau douce
l'eau salée
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2,5

97,5
............................................
Consomation au quotidient
............................................

le cycle de l'eau
............................................

entre 0 et 1000 sur la disponibilité en metres cubes de l'eau

Critère d'un pays en pénurie ........................................................................................................................................

entre 1000 et 1700 stress hydriaue

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Critère d'un pays en abondance

Vulnérabilité : 1700 a 2500ù cube par personne

Critère d'un pays Hydrique ........................................................................................................................................

et abondance 2500 a " infini "

Critère d'un pays en vulnérabilité ........................................................................................................................................

Les facteurs des inégalités

Les moyens économiques

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Les précipitations
............................................
Les moyens d'infrastructure
............................................
............................................
Le nombre de population