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I.

A. Mettez les verbes entre parenthèses au temps et mode convenables.


1. Je suis sûr qu’on trouvera bientôt un vaccin mais je ne suis pas certain qu’il est
commercialisé tout de suite.
2. Reprenez du potage avant qu’il ne refroidisse.
3. Quoique la Tour Eiffel ait plus de cent ans, elle tient toujours debout.
4. Je veux que vous m’écoutiez attentivement.
5. Au moment où l’orage a éclaté, nous étions assis à la terrasse d’un café

B. Reliez les deux phrases avec l’expression entre parenthèses


1. Elle a lavé son chandail. Elle l’a mis à sécher sur un cintre. (après) 
Après elle a lavé son chandail, elle l’a mis à sécher sur un cintre.
2. Dépêchez-vous de rentrer. Il va faire nuit. (Avant que) 
Dépêchez-vous de rentrer avant qu'il ne fasse nuit. 
3. Il allait payer ; il n’a pas trouvé son porte -monnaie. (au moment où) 
Au moment où il allait payer, il n’a pas trouvé son porte -monnaie.
4. Elle a fini son livre. Elle s’est couchée. (après que) 
Elle s’est couchée après qu’elle a fini son livre. 
5. Tu vas t'abîmer les yeux. Tu lis toujours de trop près. (comme)
Tu vas t’abimer les yeux comme tu lis toujours de trop près.

C. Remplacez le complément de cause ou de temps par une subordonnée utilisant


gérondif ou participe présent selon le sens.

1. Grâce à la gentillesse de son infirmière, le malade a repris courage. 


Grâce à la gentillesse de son infirmière, le malade reprenant courage.
2. Alors qu’il est descendu trop vite l’escalier, il a manqué une marche.
Descendant trop vite l’escalier, il a manqué une marche.
3. Quand nous marchions dans la nuit, nous avons vu une étoile filante.
Marchant dans la nuit, nous avons vu une étoile filante. 
4. Comme je craignais d’arriver en retard, j’ai pris ma voiture pour le bureau.
En craignant d’arriver en retard, j’ai pris ma voiture pour le bureau.
5. À cause de l’augmentation de l’essence, Pierre ne prend plus la voiture.
À cause de l’augmentation de l’essence, Pierre ne prenant plus la voiture.

II. Complétez les phrases suivantes par tous, toutes, on, chacun, quelqu’un,
personne, chaque, une autre.
1. Bientôt, on pourra aller en Grande-Bretagne par le tunnel sous la Manche.  
2. Je n’arrive pas à trouver la rue des Franc-Bourgeois ; je vais demander à
quelqu’un.
3. Toutes les rues de New York sont perpendiculaires les unes aux autres. 
4. Ne réponds pas tous en même temps !  chacun son tour ! 
5. Chaque appartement dans de cet immeuble a un interphone.

III. Racontez au passé


A. Rédigez un récit au passé en utilisant les éléments suivants :
Le dimanche dernier quand il faisait beau, je suis allé seul au Marché aux
Puces. Quand j’arrivais là-bas, j’ai trouvé que le marché était occupé et qu’il y
avait beaucoup de monde. Je me suis promené et j’ai regardé toutes sortes de
bibelots que le magasin vendait. J’ai hésité longtemps pour décider quoi acheter.
Mais, finalement je me suis décidé à acheter une petite lampe.

B. Mettez les verbes au passé composé ou au plus-que-parfait


L’autre jour, Sophie n’a pas pu rentrer chez elle parce qu’elle avait
perdu ses clés. Elle est allée sonner chez des voisins chez qui,
heureusement, elle  avait laissé un double de ses clés il y a longtemps. Ils
lui ont proposé d’entrer et, comme ils n’avaient pas encore dîné, ils
l’ont invitée à dîner avec eux. Ils ont passés une soirée très sympathique.

IV. Compléter avec des pronoms relatifs convenables (qui, que, où, dont, lequel,
laquelle, lesquels etc.)
1. Finalement, je me suis inscrite au cours d’anglais commercial dont (a)
Dominique m’avait parlé. Je suis avec des gens qui (b) ont une expérience
professionnelle assez différente de la mienne mais avec qui (c) je
m’entends très bien.
2. Notre professeur est un Américain dont (d) l’accent ne m’est pas familier mais
auquel (e) j’espère m’habituer vite. Le jour où j’ai commencé, j’ai compris qu’il
y avait beaucoup de choses que (g) je ne connaissais pas.
3. La carte d’électeur est un document sur lequel (h) on indique le nom,
l’adresse, la date de naissance du titulaire.
4. Les personnes pour lesquelles (i) on peut voter sont les candidats.
5. Ici, c’est le lac au milieu qui (j) se trouve la petite île où on allait camper.

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