Connaissez-vous la région Bretagne ?

En avez-
vous déjà entendu parler ?

Avez-vous déjà entendu ce genre de musique ?

Connaissez-vous la culture celte ?

 LEÇON 3 : Brest-Quimper

• Donner son opinion sur le covoiturage

• Organiser un circuit
Observez les deux images. À votre avis,
quel est le thème du reportage ? Faites
des hypothèses.

Voyager en groupe / à plusieurs pour faire

des économies, partager une voiture, etc.

Vos hypothèses sont-elles vérifiées ? TRANSCRIPTION

Les bons moyens de voyager moins cher / le
covoiturage.
Présentatrice : Aujourd’hui, dans notre chronique « Gros plan sur les
Qui sont Pierre, Nicolas et Jérôme. Où vont-ils ? bons moyens de voyager moins cher » : connaissez-vous le covoiturage ?
Pierre, Nicolas et Jérôme pratiquent le covoiturage : Gros succès pour ce mode de transport, surtout en été. Nous avons
Pierre est le conducteur, Nicolas et Jérôme sont rencontré Pierre, Nicolas et Jérôme. Ils ne se connaissent pas mais ils
passagers. vont faire 6 heures de route ensemble de Paris jusqu’à Vannes. Pierre, le
Ils vont faire six heures de route ensemble pour aller conducteur, a rencontré ses deux passagers sur Internet grâce à un site
de Paris à Vannes (en Bretagne). de covoiturage.
 INFORMATION CULTURELLE
Vannes est une commune située dans l’Ouest de la France sur la cote
Sud de la région Bretagne, elle est la préfecture du département du
Morbihan. Sa population municipale est de 53218 habitants.
Vannes Centre économique et destination touristique, la vieille ville est
enfermée dans ses remparts, groupée autour de la cathédrale Saint-
Pierre.
Quels sont les aspects positifs évoqués ?

Voyager moins cher

Pierre : « ça me permet de faire des économies »
Nicolas : « Oui [c’est moins cher] »
Jérôme : « c’est trois fois moins cher que le train »

Rencontrer des gens

Jérôme : « on peut rencontrer de nouvelles personnes »

Passer un trajet plus agréable

Pierre : « ça me fait de la compagnie »
Jérôme : « c’est plus sympa », « c’est très agréable »

Voyager à la dernière minute

Nicolas : « j’aime me décider au dernier moment ».

Combien paient Nicolas et Jérôme pour le trajet Paris-

Vannes ? Comparez avec le train.
« Le trajet Paris-Vannes leur coûte à chacun 30 euros.
En train, c’est environ 90 euros. » C’est donc moins cher qu’en
train.
 TRANSCRIPTION
Présentatrice : Pierre, pourquoi proposez-vous de prendre des passagers dans votre voiture ?

Pierre : Ça me fait de la compagnie. Paris-Vannes, c’est long vous savez ! Presque 500
kilomètres ! Et ça me permet de faire des économies.

Présentatrice : Pour les passagers aussi, c’est avantageux. Le trajet Paris-Vannes leur coûte
à chacun 30 €. En train c’est environ 90 €. Et vous, Nicolas, vous avez choisi cette formule
parce que c’est moins cher ?

Nicolas : Oui, mais pas seulement. Quand je voyage, j’aime me décider au dernier moment.
Allez, demain, je vais à Vannes ! Je fais un mail à Pierre : « Vous m’emmenez ? » Pierre me
répond : « D’accord, je vous retrouve demain à 14 heures ». Deux lignes de mail et c’est parti !

Présentatrice : Et vous, Jérôme ?

Jérôme : C’est trois fois moins cher que le train… et surtout c’est plus sympa ! On peut
rencontrer de nouvelles personnes, c’est très agréable. Ça me plaît beaucoup.
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De quel type de document s’agit-il ?

Il s’agit d’un forum de voyages.

Quel sont les différents éléments qui le composent ?

Les rubriques (Destinations, forum, VF+, Communauté)
Les participants (photos, pseudonymes)
Les messages.

Vrai : avec ma classe, on va organiser un voyage en France .

Faux : Avec mon groupe, on doit proposer un circuit en Bretagne.
Faux : Mais cette région, on ne la connaît pas du tout.
Vrai : Vous pouvez nous aider ?

Quel site conseille Larix 30 ? Pourquoi ?
Larix 30 recommande www.france-
voyage.com.
C’est « un site formidable », « il te présente
des idées d’itinéraires et tu peux aussi créer
ton circuit sur mesure ! »
Que doit faire Luis 029 ? Justifiez.
Indiquer sa ville de départ :
Tu lui donnes la ville de départ.
Indiquer sa ville d’arrivée :
la ville d’arrivée.
Indiquer la durée du voyage :
la durée du voyage.
Compléter un formulaire :
Il te propose un formulaire, avec trois rubriques.
Complète-les, et hop ! » Lire l’itinéraire complet :
Tu l’as, ton circuit Brest-Quimper ! Regarde-le !
Le site t’explique tout, te donne un itinéraire complet.
Imprimer l’itinéraire :
Tu peux aussi imprimer ton guide de voyage.
INFORMATION CULTURELLE
Brest est une ville excentrée dans l’espace français, située à l’extrême
ouest de la France, en Bretagne, dans le département du Finistère.
Elle n’est desservie que par une seule ligne de train (Paris-Brest). Il
s’agit du deuxième port militaire français et d’une ville universitaire
dynamique, qui compte également de nombreuses grandes écoles et
constitue un pôle de recherche important, axé sur la mer.
Brest
Quimper est une ville bretonne plus petite que Brest, mais qui n’en
demeure pas moins la ville la plus importante du Finistère sur le plan
administratif. Ville d’art et d’histoire, elle a été classée en 2017 parmi
les premières villes de France où il fait bon vivre.

Quimper
 VERBES À CONSTRUCTION
DIRECTE ET INDIRECTE

• Avec les verbes à construction directe il n’y

a pas de préposition entre le verbe et le
complément.
Manger : je mange de la viande → je mange
quoi ?
Fumer : je fume une cigarette → je fume
le l’ lui
quoi ?
(m’)
les leur Nettoyer : je nettoie la cuisine → je nettoie
quoi ?

Comment s’appelle un mot qui remplace un autre mot ?
Il s’agit d’un pronom.
Vous rappelez-vous ce que sont les COD et les COI ?
Les COD et les COI sont des compléments d’objets, c’est-à-
dire ce sont les objets du verbe.
Le COD : je pose la question qui ou quoi ?
Le COI : je pose la question à qui ou à quoi ?
• Avec les verbes à construction indirecte il y
a la préposition à entre le verbe et le
complément.
Présenter à : J’ai présenté Anne-Marie à
François → présenter à qui ?
Parler à : Ce soir, le président a parlé au
peuple français → parler à qui ?
Offrir à : Tu lui offres un beau cadeau → Offrir
à qui ?
 EX 8 P157
a. La = COD, remplace veste
b. Leur = COI remplace ils / elles (plusieurs
personnes)
c. La = COD, remplace elle (une
personne)
d. Le = COD, remplace quelque chose (un
objet par exemple)
e. Le = COD, remplace quelque chose (un
billet, un ticket, etc .
 Alors il faut la
(l’application)
Je dois leur imprimer les télécharger et l’utiliser
(l’application)
billets et les (mes parents)
accompagner à
l’aéroport.

Je ne sais pas s’il lui

(plaire à qui ? Plaire à Julie)
plait ou si elle
souhaite le (le
programme) modifier.
Ça te (qui ? toi) stresse
quand les activités
t’imposent (à qui ? à toi)
des horaires fixes.