LE DEVELOPPEMENT PERSONNEL

INTRODUCTION
La construction de notre personnalité s’est accomplie par le biais de nos parents, qui ont forgé,
avec plus ou moins de bonheur, les bases de la confiance en soi qui mobilise notre énergie.
Nous nous sommes créés avec l’âge une image de soi avec laquelle nous cherchons à donner le
change au mépris des émotions qui nous habitent : celles que nous éprouvons, celles que nous
nous autorisons à copier, celles que nous tentons de masquer, celles qui nous sont inconnues…
Notre caractère nous incite à adopter des croyances aidantes ou limitantes qui favorisent ou non
notre épanouissement personnel. Mais il n’est pas trop tard pour changer. Pour éviter en
particulier d’entrer dans des jeux stériles avec les autres consistant à critiquer systématiquement
pour se protéger, fuir ses responsabilités, ou jouer les sauveurs indésirables.
Après avoir évalué à leur juste valeur tous ces stresseurs professionnels qu’il importe de réduire,
il suffit pour cela que nous nous montrions prêts à exprimer nos sentiments. Car bien se
connaitre rend capable de définir clairement ses priorités, donne aussi plus d’assurance en soi,
motive enfin dans son attitude face au travail en permettant de faire la part de ce qui relève de
la réalisation de soi-même ou de l’affiliation aux valeurs de l’entourage.
La connaissance de soi nous permet ainsi de repérer nos stratégies de changement. Car la
connaissance de soi-même est déjà le premier pas vers la réalisation de soi. Bien se connaitre
soi-même, c’est avoir déjà commencé à changer…

DEFINITION :
Le développement personnel renvoie à toutes les activités proposant de développer une
connaissance de soi, de valoriser ses talents et potentiels, de travailler à une meilleure qualité
de vie, et à la réalisation de ses aspirations et de ses rêves.

LA PYRAMIDE DE MASLOW
Le premier à avoir introduit le développement personnel dans la sphère professionnelle est
Abraham MASLOW. Il a proposé une hiérarchie des besoins représentée sous forme de
pyramide, avec, au sommet, l’accomplissement de soi, défini comme le désir de devenir de
plus en plus ce qu’on est et de devenir totalement ce qu’on est en mesure de devenir.

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Besoins physiologiques : la faim, la soif, l'élimination, le maintien de la température
corporelle, la respiration, le logement, le sommeil, la sexualité. Ces besoins physiologiques
sont les besoins dont la satisfaction est importante ou nécessaire pour la survie.

QUE FAIRE AVANT D’ENGAGER LE DEVELOPPEMENT

PERSONNEL
Les différentes leçons qui vont permettre d’engager un processus de développement
personnel :

➢ Réaliser son bilan personnel ;

➢ Intégrer les sources de motivation ;
➢ Cerner les éléments de sa personnalité ;
➢ Etablir son bilan personnel et professionnel;
➢ Apprendre à gérer son temps ;
➢ Apprendre à gérer son stress.

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LES ETAPES DU DEVELOPPEMENT PERSONNEL
Le développement personnel en cinq étapes :

1. Savoir où l’on va ;
2. Identifier clairement où l’on veut arriver ;
3. Repérer les comportements à mettre en œuvre ;
4. Définir les étapes progressives ;
5. Valider le chemin parcouru.

1. Savoir où l’on va
• Il est impossible de s’engager dans une dynamique de changement si on n’est
pas en mesure de dresser un état des lieux précis de ses acquis à un instant
t:
• Pour garantir la pertinence de ses démarches, il faut mettre un peu d’ordre
dans les 5 classes de compétences individuelles suivantes :

➢ Le domaine des talents

C’est le domaine d’excellence, le domaine que l’on maitrise le mieux au
sein d’une entreprise mais aussi d’une manière générale.

➢ Le domaine des points forts

Cette catégorie représente les compétences pour lesquelles l’on
présente de réelles prédispositions. On doit être capable de les
exprimer sur une base régulière et sans aucune difficulté particulière.

➢ Le domaine du potentiel
C’est le domaine de l’en devenir. Chacun doit créer les conditions de
sa réussite pour passer au niveau supérieur.

➢ Le domaine des aires de développement

Cette famille couvre l’ensemble des compétences que l’on ne maitrise
pas vraiment et qui pourtant se révèlent tout à fait pertinentes par
rapport à nos projets. C’est ici que le plus urgent est à faire.

➢ Le domaine des limites.

Toutes les compétences présentes dans cette classe sont celles pour
lesquelles l’on ne présente manifestement aucune espèce de
prédisposition. Pire, notre naturel pourrait même rendre l’acquisition,
l’expression et le développement de ces compétences plus
qu’hasardeux.

2. Identifier clairement où l’on souhaite arriver

Une fois qu’on aura dressé le bilan initial, reste à définir les objectifs à atteindre :
• Quels sont les résultats auxquels l’on souhaite parvenir ?
• Vers quoi souhaitons-nous évoluer à court, moyen et long terme ?
Autant de questions à aborder en toute transparence avant d’enclencher le véritable
processus de transformation.

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3. Repérer les comportements à mettre en œuvre
Les comportements que nous présentons impactent directement les résultats que
nous obtenons au quotidien dans chacun des domaines de notre existence (vie
personnelle, professionnelle, qualité des relations aux autres, efficacité des pratiques,
succès des techniques déployées pour résoudre un problème, …).

Identifier donc les comportements que l’on doit impérativement mettre en œuvre si
l’on souhaite passer à la vitesse supérieure.

4. Définir les étapes progressives

L’une des principales causes d’échec lors de la mise en œuvre de plans de
développement personnalisés est paradoxalement l’excès d’ambition.

En effet, à vouloir « tout, tout de suite », il est fréquent que l’on se mette une pression
inutile à brûler les étapes pour sortir au plus vite de ses anciennes manières de faire …

5. Valider le chemin parcouru

Rien n’est plus agréable pour une personne qui s’est engagée dans l’ascension
d(une montagne que d’arriver au sommet et de prendre un instant pour savourer la
victoire.
Ne pas se priver de ce moment privilégié, attachons-nous à dresser un nouveau bilan
qui permettra de prendre pleinement la mesure du chemein parcouru.
Faire le point :

• Quels nouveaux talents avons-nous développés ?

• Quelle est la nouvelle étape que nous ambitionnons d’atteindre ?