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SỞ GD&ĐT BẮC GIANG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THPT
CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2013 -
2014

ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Đề thi gồm 12 trang) ĐỀ THI MÔN: TIẾNG PHÁP - Lớp 11
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi:
I. COMPRÉHENSION ORALE : ( 2 points)
Vous allez entendre 3 fois le document sonore.
Avant d’écouter, vous aurez 3 minutes pour lire les questions et, après chacune des
trois écoutes, 2 minutes pour répondre aux questions.

Répondez aux questions en entourant la bonne réponse.

1. De quoi parle-t-on beaucoup à la radio en ce moment ?

A. On parle de l’annonce d’Yves Boisson B. On parle de la famille d’Yves Boisson
C. On parle du procès d’Yves Boisson D. On parle du travail d’Yves Boisson
2. Qu’est-ce qu’Yves Boisset dit qu’il a fait le jour du crime ?
A. Il restait seul chez lui toute la journée
B. Il est allé au cinéma et après il est monté chez Julie
C. Il est allé voir ses grands-parents
D. Il est sorti avec sa petite amie
3. Où vit-il en ce moment ?
A. Il vit chez lui avec Julie B. Il fait un tour du monde avec sa famille
C. Il vit chez ses parents D. Il vit en prison depuis 2 ans
4. Qui a dit qu’il était coupable ?
a. Tous les voisins ont dit qu’il était coupable
b. Les policiers ont affirmé qu’il était coupable
c. Personne n’a dit qu’il était coupable
1
d. Il a dit lui-même qu’il était coupable
5. Pourquoi les gens disent-ils parfois n’importe quoi ?
A. Parce qu’ils ne connaissent pas la vérité
B. Parce qu’ils ne veulent pas protéger cette personne
C. Parce qu’ils disent ce qu’ils pensent
D. Parce qu’ils veulent passer à la télé
6. Que se passait-il quand il disait la vérité ?
A. Tous les voisins étaient contre B. Personne ne voulait le croire
C. Les policiers ne le croyaient pas D. Tout le monde pensait qu’il était fou
7. Quelle relation avait-il avec les policiers ?
A. Il n’était pas content des policiers B. Il n’avait pas peur des policiers
C. Il avait peur des policiers D. Il est contre les policiers
8. Dans quel état était-il quand les policiers l’interrogeaient ?
A. Il était fatigué, il ne voulait plus qu’on lui pose de questions
B. Il était disponible pour répondre aux questions des policiers
C. Il était content de ce qu’on lui demande
D. Il était fâché de devoir répondre aux questions des policiers

II. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (5 points) Texte 1:

(4 points)

Lisez le texte ci-dessous et puis répondez aux questions en cochant la bonne

solution ou en écrivant l’information demandée.
L’exclusion au féminin
LES NOUVELLES PAUVRES
Près de 5 millions de Françaises vivent dans la précarité.
Et elles ont moins de chances que lé hommes d’en sortir
Promis, juré, la pauvreté aura reculé de moitié dans le monde d’ici à 2015.
Responsables politiques et organisations internationales réunis à Paris la semaine
2
dernière à l’occasion du IIIe Forum sur le développement humain l’ont dit et répété. «
La misère tue bien plus que les tsunamis », a rappelé Xavier Darcos, ministre délégué
à la Coopération. Bien sûr, il est insupportable que les enfants meurent de faim en
Afrique ou en Asie. Ou que 1 milliard d’êtres humains survivent avec moins de 1
dollar par jour.

Pour autant, il ne faudrait pas détourner le regard de notre misère à nous, celle que
nous côtoyons dans l’autobus, que nous frôlons(1) dans la rue – sans la voir, le plus
souvent. Elle est là, dans nos villes comme dans nos campagnes, et elle gagne du
terrain, lentement, insidieusement(2). 1,2 million de personnes touchent le RMI(3) –

10% de plus que l’an dernier. Et 1 million d’enfants vivent dans la pauvreté, d’après le
Conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale.
La peur de l’exclusion plombe le moral des Français. 93% d’entre eux placent la
pauvreté au premier rang de leurs préoccupations personnelles, révèle une enquête
publiée le mois dernier par le ministère de l’Emploi. Ils sont 20% à penser que les
femmes sont les plus vulnérables. Et ils ont raison : la précarité, en France, se décline
souvent au féminin. « Les femmes sont plus nombreuses à tomber dans la pauvreté et
elles ont moins de chances que les hommes de s’en sortir, observe Serge Paugam,
directeur de recherche au CNRS et auteur de nombreux ouvrages sur le sujet, dont le
petit dernier, Les Formes élémentaires de la pauvreté (PUF), paraîtra le 3 mars.
Souvent moins qualifiées, fréquemment seules pour élever leurs enfants, elles ont
moins d’opportunités d’accès à l’emploi et sont par-dessus le marché victimes de
discriminations. En revanche, les hommes, eux, risquent plus la grande rupture et la
marginalisation durable. »
La journaliste Véronique Mougin est partie à la découverte de ce continent noir des
femmes pauvres. Elle en a rapporté un livre, Femmes en galère(4), enquête très fouillée
sur celles qui vivent avec moins de 600 euros par mois, nourrie de témoignages
émouvants et de statistiques accablantes. Deux chiffres donnent à eux seuls la mesure
de leur détresse. 80% des salariés qui touchent moins que le Smic à la fin du mois sont

3
des femmes. Résultat, la précarité est le lot quotidien de 5 millions de Françaises,
selon l’institut européen Eurostat. Pourtant, ces abonnées aux temps partiels, aux
CDD(5) et aux jobs mal payés se taisent. « Pour protéger leurs proches, échapper à la
stigmatisation(6), sauver la face en société, écrit Véronique Mougin. Il est temps de leur
donner la parole ».
Anne Vidalie
L’Express (24/01/2006)
(1)
frôler (v.tr) : toucher légèrement
(2)
insidieusement : D’une façon trompeuse
(3)
RMI : Revenu minimum d’insertion
(4)
en galère : en misère
(5)
CDD : Contrat à durée déterminée (6) stigmatisation : mauvaise réputation
Questions :
9. Ce document est extrait…..
A. d’un quotidien B. d’un hebdomadaire
C. d’un trimestriel D. d’une œuvre littéraire
10. Il s’agit d’un texte plutôt…..
A. descriptif B. explicatif C. argumentatif D. informatif
11. Environ 1/6 de la population mondiale vivent dans la pauvreté.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
12. La pauvreté existe partout en France.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
13. La situation de pauvreté s’améliore lentement en France.
4
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
14. La plupart des Français s’inquiètent de la pauvreté.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
15. La plupart des Français pensent que les Françaises sont plus facilement touchées
par la pauvreté que les Français.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
16. D’après Serge Paugam, pourquoi les femmes sont-elles plus touchées par la
pauvreté que les hommes ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
17. D’après la journaliste Véronique Mougin, que doivent faire les femmes « pour
protéger leurs proches, échapper à la stigmatisation, sauver la face en société » ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
18. Trouvez dans le texte les mots ou groupes de mots qui caractérisent la
situation professionnelle défavorable des femmes.

5
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Texte 2: (1pt)
Complétez le texte avec les mots proposés : Poste, s’installe, entreprise, structure,
Exposition, métalliques, âge, expérimentales, chemin de fer, prend
GUSTAVE EIFFEL
Ingénieur de formation, Eiffel a fondé puis développé son …………………spécialisée
dans les métalliques, dont la tour Eiffel, avant de consacrer les trente dernières
années de sa vie à des activités de recherches……………………….
Né en 1832 à Dijon, il sort de l’École Centrale en 1855, l’année même de la première
grande ……………….universelle à Paris. Après quelques années passées dans le
SudOuest de la France, où il surveille notamment les travaux de l’important pont de
………………….de Bordeaux, il ……………….. à son compte en 1864 comme

entrepreneur spécialisé dans les charpentes………………….. Pendant cette période, il

construit en 1876 le viaduc de Porto sur le Douro (Portugal), puis celui du Garabit en
1884, ainsi que la gare de Pest en Hongrie (1875), la ………………de Saigon (1891),
la ……………….interne de la Statue de la Liberté 1876 et en 1889 la Tour Eiffel.
Cette date marque la fin de sa carrière d’entrepreneur.
Depuis qu’il ………………..sa retraite, Eiffel consacre les trente dernières années de
sa vie à une féconde carrière de savant.
Il meurt le 27 décembre 1923 à l’……………. de 91 ans.
D’après www.tour-effeil.fr

III. CONNNAISSANCE DE LA LANGUE (9 pts) A.

Complétez les phrases suivantes par la préposition qui convient : (1pt)
29. On s’interroge ….….les causes du déraillement.
30. L’organisation de la manifestation laissait beaucoup …….…..désirer.
31. La presse a passé …….……silence les incidents des jours derniers.

6
32. Laissez …………….côté ce qui n’est pas essentiel.
33. L’homme n’a pas hésité à se jeter ……..……l’eau pour sauver l’enfant.
34. Le président a été élu par trente voix …………..seize.
35. L’autoroute est ………..travaux sur quinze kilomètres.
36. Ce tableau est peint ………..nature.
37. Nous avons des vivres ………..au moins un an.
38. Vous prendrez ces gouttes deux fois ………..jour.
B. Remplacez l’expression en caractères gras par un adverbe en « -ment » : (1pt)
39. Il m’a parlé avec politesse. → ………………………………
40. Il comprend avec beaucoup de difficulté. → ………………………………
41. Je lui ai répondu avec beaucoup de franchise. → ………………………………
42. Elle m’a salué avec amitié. → ………………………………
43. Elle a réagi avec sagesse. → ………………………………
44. À la fin, je l’ai raccompagnée chez elle. → ………………………………
45. Il s’est approché du bord avec prudence. → ………………………………
46. D’habitude, je prends mon travail à 8 heures. → ………………………………
47. Elle m’a serré la main avec cordialement. → ………………………………
48. Il aime vivre dans le danger → ………………………………
C. Complétez en utilisant une forme nominale représentant l’action du verbe en
caractères gras : (1pt)
49. Vous ne pouvez pas emprunter d’argent. Vous avez déjà fait plusieurs
……………
50. Si vous vous ennuyez, j’ai un bon remède contre l’………………….
51. Venez essayer nos nouveaux modèles. Si cet ……………..vous a convaincu,
contactez notre agence commerciale.
52. Je me suis coupé avec un couteau, mais la ……………n’est pas grave.

7
53. Les passagers pour le vol AF 632, à destination de Tokyo, sont priés
d’embarquer immédiatement. Je répète : vol AF 632, …………………immédiat
! 54. Il a évoqué son enfance. Cette ………………..était très émouvante.
55. A-t-il vraiment existé ? Beaucoup contestent son ………………
56. J’ai essayé de lui expliquer mon programme. Je ne crois pas qu’il ait bien compris
mes ………………..
57. Travaillez l’……………….orale, si vous voulez vous exprimer sans difficulté en
français.
58. Une bombe a explosé. L’……………….a brisé les vitres des immeubles du
quartier.
D. Complétez les pointillés par le contraire du mot souligné. (0,5pt)
59. Certains oiseaux de proie dorment le jour et .......................la nuit.
60. La jeunesse vit d'espérance et la ………………….. de souvenir.
61. Les hirondelles partent en automne et …………………… au printemps..
62. Certaines fleurs naissent le matin et …………………..le soir.
63. Il vaut mieux maigrir dans l'honneur que d' .........................dans le déshonneur.
E. Trouvez le synonyme le plus approprié des mots soulignés dans les phrases
suivantes. (0,5pt)
64. Il met son nom sur une fiche
a. pose b. dépose c. inscrit d. range
65. Cette jeune fille a une taille fine
a. mince b. raffinée c. adroite d. sensible
66. Elle m'a entraîné vers le buffet et m'a invité à prendre une orangeade.
a. a emporté b. a emmené c. a poussé d. a exercé
67. C’est une mode qui ne prendra pas.
a. retirera b. sortira c. arrêtera d. s’implantera
68. Je n’ai pas compris le sens de ses paroles
a. saisi b. approuvé c. imaginé d. inclut

8
F. Complétez les phrases suivantes par les pronoms relatifs accompagnés de
prépositions convenables si c’est nécessaire. (1pt)
69. C’est le seul …………..soit capable de résoudre ce problème.
70. La question ……………je vais vous entretenir pendant plus d’une heure est la
suivante…
71. Les amis ……………elle s’est confiée lui ont rendu courage.
72. José a fait des économies …………………il a pu s’acheter un petit appartement
en Espagne.
73. J’ai perdu une valise ………………..je n’avais pas inscrit mon nom et mon
adresse.
74. C’est une fille ……………..j’ai la plus grande estime.
75. Il y a une chose ………………tu dois être attentif pendant tout le vol : c’est
l’altimètre.
76. Le coiffeur …………….je vais est un véritable artiste.
77. Il y a une colline au pied …………….passe une petite route tranquille.
78. L’hypothèse …………….la maladie de la vache folle serait transmissible à
l’homme a été confirmée.
G. Transformez les phrases actives en phrases passives et les phrases passives en
phrases actives. (1pt)
79. La direction acceptera probablement la demande de congé sabbatique de Mlle
Mispouillé.
→ ………………………………………………………………………………………
80. Le directeur de la communication met en place une nouvelle campagne
d’information.
→ ………………………………………………………………………………………
81. L’ancienne avait envoyé sa lettre de démission en octobre dernier.
→ ………………………………………………………………………………………
82. Les étudiants auront été convoqués pour les examens avant la fin des cours.

9
→ ………………………………………………………………………………………
83. Le film avait été précédé d’un documentaire.
→ ………………………………………………………………………………………
84. Le projet de satellite Keo a été conçu par Jean-Marc Philippe, artiste et scientifique
européen.
→ ………………………………………………………………………………………
85. Leclerc est considéré par les consommateurs comme l’enseigne la moins chère.
→ ………………………………………………………………………………………
86. On a décoré la tombe à la hâte au moment du décès inattendu du roi.
→ ………………………………………………………………………………………
87. Dix supermarchés par jour sont ouverts dans ce pays.
→ ………………………………………………………………………………………
88. De spectaculaires traces de glacier avaient été découvertes dans certaines régions
de Mars par une mission européenne.
→ ………………………………………………………………………………………
H. Mettez les phrases au style direct ou indirect : (1pt)
89. Il nous a demandé : « Téléphonez-moi dans une heure ! »
→ ………………………………………………………………………………………
90. Tu as demandé : « Combien de temps faut-il pour aller à la gare ? »
→ ………………………………………………………………………………………
91. Elles ont demandé : « Est-ce que c’est le vol de 18h00 qui vient d’atterrir ? »
→ ………………………………………………………………………………………
92. Vous m’avez dit : « Ne te dépêche pas ! Tu as le temps ! »
→ ………………………………………………………………………………………
93. Pierre Dac a dit : « Il est plus facile de faire sortir le dentifrice du tube que de l’y
faire rentrer. »
→ ………………………………………………………………………………………

10
94. Je lui ai demandé d’où venaient ses meubles.
→ ………………………………………………………………………………………
95. Je lui ai demandé combien de temps cela prenait pour recevoir les meubles.
→ ………………………………………………………………………………………
96. Yann a ordonné à Loïc de ne pas mettre ses mains dans la purée.
→ ………………………………………………………………………………………
97. Chantal a répété qu’elle était vraiment désolée.
→ ………………………………………………………………………………………
98. Lucas et Valentin ont prétendu qu’ils étaient malades et qu’ils ne pouvaient pas
aller à l’école.
→ ………………………………………………………………………………………

I. Mettez les verbes entre parenthèses aux modes et aux temps convenables. (1pt)
99. La ceinture qu’il …….………..(casser) était toute neuve.
100. Nous ……..…………(examiner) les échantillons avant de prendre la décision de
changer les couleurs.
101. Pour leur succès au baccalauréat, elles ……………….(vouloir) un appareil photo
ou un portable.
102. Tu n’es pas sûr qu’elles ………..……(savoir) le nom et l’adresse de l’hôtel.
103. Elle imagine que je ………………(pouvoir) acheter les avocats.
104. Chaque fois qu’une rafale de pluie ……..…….(frapper) le pare-brise, le chauffeur
se penchait pour mieux distinguer la route.
105. Nous inviterons tous nos amis une fois que nous …………..……..(aménager)
notre nouvel appartement.
106. Elle était heureuse parce qu’elle ……..……..(réussir) à perdre quelques kilos.
107. Marc s’intéressait beaucoup à la musique classique tandis que son frère, lui,
ne (n’) ……….…….(écouter) que du jazz.

11
108. Il emprunterait de l’argent à la banque à condition que le taux d’intérêt …….
…………(ne pas être) trop élevé.

J. Complétez les phrases suivantes avec les expressions suivantes : (1pt) les
mêmes, même si, en, afin de, pendant, comme, à condition que, malgré, c’est
pourquoi, alors que
109. Une Américaine a avalé un téléphone portable ……..……….une dispute avec son
petit ami.
110. Nous avons fait le tour du Chili …..…….……..un mois et demi.
111. Je veux bien le faire ……..……..…..vous me payiez.
112. Vous pouvez contacter l’ambassade ou le consulat de votre pays
…………….obtenir éventuellement les papiers nécessaires au mariage.
113. ………...…..le tramway est très silencieux, on ne l’entend pas arriver.
114. Mes parents ont décidé d’aller à la montagne ………..…….moi, je voulais qu’on
aille à la mer.
115. Je trouverai du travail au Japon ………….…….je ne parle pas japonais.
116. ……………..une réservation faite deux semaines auparavant, en arrivant, on m’a
annoncé qu’il n’y avait plus de véhicule.
117. J’avais envie de voyager et de découvrir d’autres horizons, …………..….je me
suis embarqué sur ce navire école et je ne regrette pas.
118. Samuel et moi avons ………………..goûts (ou aimons …………..….choses)
IV. EXPRESSION ÉCRITE (4 points) A. Remettez les phrases dans l’ordre :
(1point)
1. mon/ ./ voudrais/ à/ soyez/ anniversaire/ vous/ Je/ que/ présents
→ ………………………………………………………………………………………
2. hôtel/ on/ sent/ sommes/ bien./ où/ se/ un/ Nous/ dans/ l’
→ ………………………………………………………………………………………
3. plus/ donc/ n’/ Elles/ au/ sont/ elles/ distributeur./ argent/ d’/ allées/ ont

12
→ ………………………………………………………………………………………
4. le/ après/ bruxellois/ été/ trafic/ agression./ métro/ une/ Le/ a/ dans/ perturbé
→ ………………………………………………………………………………………
5. de/ augmentera/ prochain/ prix/ cinq/ Le/ le/ l’/ de/ centimes./ mois/ essence
→ ………………………………………………………………………………………
6. homme ?/ qualité/ chez/ que/ un/ désire/ La/ je
→ ………………………………………………………………………………………
7. inacceptable/ impôts/ d’/ autant/ payions/ trouve/ nous/ Jean-François/ que
→ ………………………………………………………………………………………
8. jour/,/ sommes/ des/ Le/ partis/ où/ a/./ nous/ plu/ cordes/ il
→ ………………………………………………………………………………………
9. diplôme/ a/ fait/ où/ eu/ Tu/ monde/ le/ as/ tour/ année/ ./ du/ son/ l’/ Paul
→ ………………………………………………………………………………………
10. entré/ a/ son/ où/./ renoncé/ Elle/ moment/ pièce/ à/ la/ voyage/ au/ il/ dans/ est
→ ………………………………………………………………………………………

B. Rédigez un texte d’environ 150 mots en choisissant l’un des deux sujets suivants.
(3 pts)
Sujet 1: Il y a trop d’accidents routiers au Vietnam. Ecrivez un texte pour expliquer
pourquoi.
Sujet 2: Parlez de ce que vous imaginez de l’école vietnamienne du futur.
Sujet choisi:______
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

13
 …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
FIN
---***---
TỈNH BẮC GIANG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
KHU VỰC DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
ĐÁP ÁN
NĂM HỌC 2013 - 2014 (Đề thi gồm 13
trang)
ĐỀ THI MÔN: TIẾNG PHÁP - Lớp 11
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi:

I. COMPRÉHENSION ORALE : ( 2 points)

Vous allez entendre 3 fois le document sonore.
Avant d’écouter, vous aurez 3 minutes pour lire les questions et, après chacune des
trois écoutes, 2 minutes pour répondre aux questions.
(CO2-plage 44)
Transcription
Un homme : - Vous avez suivi le procès d’Yves Boisson ?
Une femme : - Non, pas vraiment. Ils en parlent beaucoup à la radio en ce
Un homme : moment.
Une femme : - C’est incroyable cette histoire ! - Pourquoi ?
Un homme : - Parce qu’il est peut-être innocent… Il a raconté qu’il était allé au
cinéma le jour du crime et qu’il était monté chez Julie après. Le

14
 lendemain, il a répété la même chose, mais deux jours après, il a
dit que ce n’était pas vrai, et il s’est mis à pleurer.
Une femme : - Vous croyez que c’est une erreur ? - Peut-être.
Un homme :
- Il est en prison depuis deux ans déjà. Tous les voisins ont affirmé
Une femme :
qu’il était coupable ?

Un homme : - Ils se sont peut-être trompés. Si les journaux ne parlaient pas tout
le temps de cette histoire, les gens ne diraient pas n’importe quoi.
Pour passer à la télé, ils sont prêts à tout.
Une femme : - Ça, c’est vrai.
Un homme : - Hier, le juge lui a demandé pourquoi il avait avoué. Il lui a
répondu
que personne ne voulait le croire quand il disait la vérité. Il a expliques
qu’il avait eu peur des policiers…qu’il était fatigues, et qu’il ne voulait
plus qu’on lui pose de questions.
Une femme :
- Oui, ça doit être difficile de se sentir seul contre tous.
Un homme :
- Oui, j’avoue que je ne sais pas ce que je ferais dans cette situation.
Une femme :
- J’espère bien que ça n’arrivera jamais !

Répondez aux questions en entourant la bonne réponse.

1. De quoi parle-t-on beaucoup à la radio en ce moment ?

A. On parle de l’annonce d’Yves Boisson B. On parle de la famille d’Yves Boisson
C. On parle du procès d’Yves Boisson D. On parle du travail d’Yves Boisson
2. Qu’est-ce qu’Yves Boisset dit qu’il a fait le jour du crime ?
A. Il restait seul chez lui toute la journée
B. Il est allé au cinéma et après il est monté chez Julie
C. Il est allé voir ses grands-parents
D. Il est sorti avec sa petite amie
3. Où vit-il en ce moment ?
A. Il vit chez lui avec Julie B. Il fait un tour du monde avec sa famille

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C. Il vit chez ses parents D. Il vit en prison depuis 2 ans
4. Qui a dit qu’il était coupable ?
A. Tous les voisins ont dit qu’il était coupable
B. Les policiers ont affirmé qu’il était coupable
C. Personne n’a dit qu’il était coupable
D. Il a dit lui-même qu’il était coupable
5. Pourquoi les gens disent-ils parfois n’importe quoi ?
A. Parce qu’ils ne connaissent pas la vérité
B. Parce qu’ils ne veulent pas protéger cette personne
C. Parce qu’ils disent ce qu’ils pensent
D. Parce qu’ils veulent passer à la télé
6. Que se passait-il quand il disait la vérité ?
A. Tous les voisins étaient contre B. Personne ne voulait le croire
C. Les policiers ne le croyaient pas D. Tout le monde pensait qu’il était fou
7. Quelle relation avait-il avec les policiers ?
A. Il n’était pas content des policiers B. Il n’avait pas peur des policiers
C. Il avait peur des policiers D. Il est contre les policiers
8. Dans quel état était-il quand les policiers l’interrogeaient ?
A. Il était fatigué, il ne voulait plus qu’on lui pose de questions
B. Il était disponible pour répondre aux questions des policiers
C. Il était content de ce qu’on lui demande
D. Il était fâché de devoir répondre aux questions des policiers

II. COMPRÉHENSION ÉCRITE : (5 points) Texte 1:

(4 points)

Lisez le texte ci-dessous et puis répondez aux questions en cochant la bonne

solution ou en écrivant l’information demandée.
L’exclusion au féminin

16
 LES NOUVELLES PAUVRES
Près de 5 millions de Françaises vivent dans la précarité.
Et elles ont moins de chances que lé hommes d’en sortir
Promis, juré, la pauvreté aura reculé de moitié dans le monde d’ici à 2015.
Responsables politiques et organisations internationales réunis à Paris la semaine
dernière à l’occasion du IIIe Forum sur le développement humain l’ont dit et répété. «
La misère tue bien plus que les tsunamis », a rappelé Xavier Darcos, ministre délégué
à la Coopération. Bien sûr, il est insupportable que les enfants meurent de faim en
Afrique ou en Asie. Ou que 1 milliard d’êtres humains survivent avec moins de 1
dollar par jour.
Pour autant, il ne faudrait pas détourner le regard de notre misère à nous, celle que
nous côtoyons dans l’autobus, que nous frôlons(1) dans la rue – sans la voir, le plus
souvent. Elle est là, dans nos villes comme dans nos campagnes, et elle gagne du
terrain, lentement, insidieusement(2). 1,2 million de personnes touchent le RMI (3) –
10% de plus que l’an dernier. Et 1 million d’enfants vivent dans la pauvreté, d’après le
Conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale.
La peur de l’exclusion plombe le moral des Français. 93% d’entre eux placent la
pauvreté au premier rang de leurs préoccupations personnelles, révèle une enquête
publiée le mois dernier par le ministère de l’Emploi. Ils sont 20% à penser que les
femmes sont les plus vulnérables. Et ils ont raison : la précarité, en France, se décline
souvent au féminin. « Les femmes sont plus nombreuses à tomber dans la pauvreté et
elles ont moins de chances que les hommes de s’en sortir, observe Serge Paugam,
directeur de recherche au CNRS et auteur de nombreux ouvrages sur le sujet, dont le
petit dernier, Les Formes élémentaires de la pauvreté (PUF), paraîtra le 3 mars.
Souvent moins qualifiées, fréquemment seules pour élever leurs enfants, elles ont
moins d’opportunités d’accès à l’emploi et sont par-dessus le marché victimes de
discriminations. En revanche, les hommes, eux, risquent plus la grande rupture et la
marginalisation durable. »

17
La journaliste Véronique Mougin est partie à la découverte de ce continent noir des
femmes pauvres. Elle en a rapporté un livre, Femmes en galère(4), enquête très fouillée
sur celles qui vivent avec moins de 600 euros par mois, nourrie de témoignages
émouvants et de statistiques accablantes. Deux chiffres donnent à eux seuls la mesure
de leur détresse. 80% des salariés qui touchent moins que le Smic à la fin du mois sont
des femmes. Résultat, la précarité est le lot quotidien de 5 millions de Françaises,
selon l’institut européen Eurostat. Pourtant, ces abonnées aux temps partiels, aux
CDD(5) et aux jobs mal payés se taisent. « Pour protéger leurs proches, échapper à la
stigmatisation(6), sauver la face en société, écrit Véronique Mougin. Il est temps de leur
donner la parole ».
Anne Vidalie
L’Express (24/01/2006)
(1)
frôler (v.tr) : toucher légèrement
(2)
insidieusement : D’une façon trompeuse
(3)
RMI : Revenu minimum d’insertion
(4)
en galère : en misère
(5)
CDD : Contrat à durée déterminée
(6)
stigmatisation : mauvaise réputation Questions :
9. Ce document est extrait…..
A. d’un quotidien B. d’un hebdomadaire C.
d’un trimestriel D. d’une œuvre littéraire
10. Il s’agit d’un texte plutôt…..
A. descriptif B. explicatif C. argumentatif D. informatif
11. Environ 1/6 de la population mondiale vivent dans la pauvreté.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
- 1 milliard d’êtres humains survivent avec moins de 1 dollar par jour.
12. La pauvreté existe partout en France.
18
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse : -
celle que nous côtoyons dans l’autobus, que nous frôlons(1) dans la rue – sans la
voir, le plus souvent. Elle est là, dans nos villes comme dans nos campagnes
13. La situation de pauvreté s’améliore lentement en France.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse : - elle
gagne du terrain, lentement, insidieusement(2). 1,2 million de personnes touchent le
RMI(3) – 10% de plus que l’an dernier
14. La plupart des Français s’inquiètent de la pauvreté.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse : - 93%
d’entre eux placent la pauvreté au premier rang de leurs préoccupations
personnelles, révèle une enquête publiée le mois dernier par le ministère de
l’Emploi. 15. La plupart des Français pensent que les Françaises sont plus facilement
touchées par la pauvreté que les Français.
A. Vrai B. Faux
Relevez des phrases ou parties de phrase du texte qui justifient votre réponse :
- Ils sont 20% à penser que les femmes sont les plus vulnérables
16. D’après Serge Paugam, pourquoi les femmes sont-elles plus touchées par la
pauvreté que les hommes ?
- Parce qu’elles + sont souvent moins qualifiées
+ sont fréquemment seules pour élever leurs enfants
Alors + elles ont moins d’opportunités d’accès à l’emploi
+ elles sont par-dessus le marche victimes de discriminations
17. D’après la journaliste Véronique Mougin, que doivent faire les femmes « pour
protéger leurs proches, échapper à la stigmatisation, sauver la face en société » ?
- Il faut que les femmes s’expriment / parlent
19
18. Trouvez dans le texte les mots ou groupes de mots qui caractérisent la situation
professionnelle défavorable des femmes.
- précarité, moins qualifiées, moins d’opportunités d’accès à l’emploi, discrimination,
temps partiels, CDD, jobs mal payés.

Texte 2: Complétez le texte avec les mots proposés. (1pt) GUSTAVE EIFFEL
Ingénieur de formation, Eiffel a fondé puis développé son entreprise spécialisée dans
les métalliques, dont la tour Eiffel, avant de consacrer les trente dernières années de
sa vie à des activités de recherches expérimentales.
Né en 1832 à Dijon, il sort de l’École Centrale en 1855, l’année même de la première
grande Exposition universelle à Paris. Après quelques années passées dans le Sud-
Ouest de la France, où il surveille notamment les travaux de l’important pont de
chemin de fer de Bordeaux, il s’installe à son compte en 1864 comme entrepreneur
spécialisé dans les charpentes métalliques. Pendant cette période, il construit en 1876
le viaduc de Porto sur le Douro (Portugal), puis celui du Garabit en 1884, ainsi que la
gare de Pest en Hongrie (1875), la poste de Saigon (1891), la structure interne de la
Statue de la Liberté 1876 et en 1889 la Tour Eiffel. Cette date marque la fin de sa
carrière d’entrepreneur.
Depuis qu’il prend sa retraite, Eiffel consacre les trente dernières années de sa vie à
une féconde carrière de savant.
Il meurt le 27 décembre 1923 à l’âge de 91 ans.
D’après www.tour-effeil.fr

III. CONNNAISSANCE DE LA LANGUE (9 pts) A.

Complétez les phrases suivantes par la préposition qui convient : (1pt)
29. On s’interroge …sur….les causes du déraillement.
30. L’organisation de la manifestation laissait beaucoup ……à…..désirer.
31. La presse a passé ……sous……silence les incidents des jours derniers.

20
32. Laissez ……..de…….côté ce qui n’est pas essentiel.
33. L’homme n’a pas hésité à se jeter …….dans……l’eau pour sauver l’enfant.
34. Le président a été élu par trente voix ……..contre…..seize.
35. L’autoroute est …..en…..travaux sur quinze kilomètres.
36. Ce tableau est peint …..d’après…..nature.
37. Nous avons des vivres …..pour…..au moins un an.
38. Vous prendrez ces gouttes deux fois …..par…..jour.
B. Remplacez l’expression en caractères gras par un adverbe en « -ment » :(1pt)
39. Il m’a parlé avec politesse. → poliment
40. Il comprend avec beaucoup de difficulté. → difficilement
41. Je lui ai répondu avec beaucoup de franchise. → franchement
42. Elle m’a salué avec amitié. → amicalement

43. Elle a réagi avec sagesse. → sagement

→ Finalement
44. À la fin, je l’ai raccompagnée chez elle.
→ prudemment
45. Il s’est approché du bord avec prudence.
→ habituellement
46. D’habitude, je prends mon travail à 8 heures.
→ cordialement
47. Elle m’a serré la main avec cordialement.
→ dangereusement
48. Il aime vivre dans le danger
C. Complétez en utilisant une forme nominale représentant l’action du verbe en
caractères gras : (1pt)
49. Vous ne pouvez pas emprunter d’argent. Vous avez déjà fait plusieurs …
emprunts…
50. Si vous vous ennuyez, j’ai un bon remède contre l’…ennui….
51. Venez essayer nos nouveaux modèles. Si cet …essai…..vous a convaincu,
contactez notre agence commerciale.
52. Je me suis coupé avec un couteau, mais la …coupure…n’est pas grave.
53. Les passagers pour le vol AF 632, à destination de Tokyo, sont priés d’embarquer
immédiatement. Je répète : vol AF 632, …embarquement…immédiat !
54. Il a évoqué son enfance. Cette …évocation…..était très émouvante.
21
55. A-t-il vraiment existé ? Beaucoup contestent son …existence…
56. J’ai essayé de lui expliquer mon programme. Je ne crois pas qu’il ait bien compris
mes …explications…..
57. Travaillez l’…expression….orale, si vous voulez vous exprimer sans difficulté en
français.
58. Une bombe a explosé. L’…explosion….a brisé les vitres des immeubles du
quartier.
D. Complétez les pointillés par le contraire du mot souligné. (0,5pt)
59. Certains oiseaux de proie dorment le jour et ...veillent..la ....nuit.
60. La jeunesse vit d'espérance et la ..vieillesse... de ....souvenir.
61. Les hirondelles partent en automne et .reviennent .... au ...printemps..
62. Certaines fleurs naissent le matin et ...meurent ..le ....soir.
63. Il vaut mieux maigrir dans l'honneur que d' ...engraisser..dans le ....déshonneur.

E. Trouvez le synonyme le plus approprié des mots soulignés dans les phrases
suivantes. (0,5pt)
64. Il met son nom sur une fiche
A. pose B. dépose C. inscrit D. range
65. Cette jeune fille a une taille fine
A. mince B. raffinée C. adroite D. sensible
66. Elle m'a entraîné vers le buffet et m'a invité à prendre une orangeade.
A. a emporté B. a emmené C. a poussé D. a exercé
67. C’est une mode qui ne prendra pas.
A. retirera B. sortira C. arrêtera D. s’implantera
68. Je n’ai pas compris le sens de ses paroles
A. saisi B. approuvé C. imaginé D. inclut
F. Complétez les phrases suivantes par les pronoms relatifs accompagnés de
prépositions convenables si c’est nécessaire. (1pt)
69. C’est le seul …qui…..soit capable de résoudre ce problème.
22
70. La question …dont…je vais vous entretenir pendant plus d’une heure est la
suivante…
71. Les amis …à qui…elle s’est confiée lui ont rendu courage.
72. José a fait des économies ……grâce auxquelles……il a pu s’acheter un petit
appartement en Espagne.
73. J’ai perdu une valise …sur laquelle…..je n’avais pas inscrit mon nom et mon
adresse.
74. C’est une fille …pour qui…..j’ai la plus grande estime.
75. Il y a une chose …à laquelle……tu dois être attentif pendant tout le vol : c’est
l’altimètre.
76. Le coiffeur …chez lequel….je vais est un véritable artiste.
77. Il y a une colline au pied …de laquelle….passe une petite route tranquille.
78. L’hypothèse …selon laquelle….la maladie de la vache folle serait transmissible à
l’homme a été confirmée.
G. Transformez les phrases actives en phrases passives et les phrases passives en
phrases actives. (1pt)
79. La direction acceptera probablement la demande de congé sabbatique de Mlle
Mispouillé.
→ La demande de congé sabbatique de Mlle Mispouillé sera probablement acceptée
par la direction.
80. Le directeur de la communication met en place une nouvelle campagne
d’information.
→ Une nouvelle campagne d’information est mise en place par le directeur de la
communication.
81. L’ancienne avait envoyé sa lettre de démission en octobre dernier.
→ Sa lettre de démission avait été envoyée par l’ancienne en octobre dernier.
82. Les étudiants auront été convoqués pour les examens avant la fin des cours.
→ On aura convoqué les étudiants pour les examens avant la fin des cours.

23
83. Le film avait été précédé d’un documentaire.
→ Un documentaire avait précédé le film.
84. Le projet de satellite Keo a été conçu par Jean-Marc Philippe, artiste et scientifique
européen.
→ Jean-Marc Philippe, artiste et scientifique européen, a conçu le projet de satellite
Keo
85. Leclerc est considéré par les consommateurs comme l’enseigne la moins chère.
→ Les consommateurs considèrent Leclerc comme l’enseigne la moins chère.
86. On a décoré la tombe à la hâte au moment du décès inattendu du roi.
→ La tombe a été décorée à la hâte au moment du décès inattendu du roi.
87. Dix supermarchés par jour sont ouverts dans ce pays.
→ On ouvre dix supermarchés par jour dans ce pays.
88. De spectaculaires traces de glacier avaient été découvertes dans certaines régions
de Mars par une mission européenne.
→ Une mission européenne avait découvert de spectaculaires traces de glacier dans
certaines régions de Mars.
H. Mettez les phrases au style direct ou indirect : (1pt)
89. Il nous a demandé : « Téléphonez-moi dans une heure ! »
→ Il nous a demandé de lui téléphoner dans une heure.
90. Tu as demandé : « Combien de temps faut-il pour aller à la gare ? »
→ Tu as demandé combien de temps il fallait pour aller à la gare.
91. Elles ont demandé : « Est-ce que c’est le vol de 18h00 qui vient d’atterrir ? » →
Elles ont demandé si c’était le vol de 18h00 qui venait d’atterrir.
92. Vous m’avez dit : « Ne te dépêche pas ! Tu as le temps ! »
→ Vous m’avez dit de ne pas me dépêcher, que j’avais le temps.
93. Pierre Dac a dit : « Il est plus facile de faire sortir le dentifrice du tube que de l’y
faire rentrer. »

24
 → Pierre Dac a dit qu’il était plus facile de faire sortir le dentifrice du tube que de l’y
faire rentrer.
94. Je lui ai demandé d’où venaient ses meubles.
→ Je lui ai demandé : « D’où viennent tes meubles ? »
95. Je lui ai demandé combien de temps cela prenait pour recevoir les meubles. → Je
lui ai demandé : « Combien de temps cela prend pour recevoir les meubles ? »
96. Yann a ordonné à Loïc de ne pas mettre ses mains dans la purée. → Yann a
ordonné à Loïc : « Ne mets pas tes mains dans la purée ! »
97. Chantal a répété qu’elle était vraiment désolée.
→ Chantal a répété : « Je suis vraiment désolée. »
98. Lucas et Valentin ont prétendu qu’ils étaient malades et qu’ils ne pouvaient pas
aller à l’école.
→ Lucas et Valentin ont répondu : « Nous sommes malades et nous ne pouvons pas
aller à l’école. »

I. Mettez les verbes entre parenthèses aux modes et aux temps convenables.
(1pt)
99. La ceinture qu’il ……a cassée………..(casser) était toute neuve.
100. Nous ……..avions examiné …………(examiner) les échantillons avant de
prendre la décision de changer les couleurs.
101. Pour leur succès au baccalauréat, elles ………voudraient……….(vouloir) un
appareil photo ou un portable.
102. Tu n’es pas sûr qu’elles ……..sachent……(savoir) le nom et l’adresse de l’hôtel.
103. Elle imagine que je ………peux……(pouvoir) acheter les avocats.
104. Chaque fois qu’une rafale de pluie ……..frappait…….(frapper) le pare-brise, le
chauffeur se penchait pour mieux distinguer la route.
105. Nous inviterons tous nos amis une fois que nous ………aurons aménagé ……..
(aménager) notre nouvel appartement.

25
106. Elle était heureuse parce qu’elle ……..avait réussi……..(réussir) à perdre
quelques kilos.
107. Marc s’intéressait beaucoup à la musique classique tandis que son frère, lui, ne
(n’) ……….écoutait…….(écouter) que du jazz.
108. Il emprunterait de l’argent à la banque à condition que le taux d’intérêt …….ne
soit pas …………(ne pas être) trop élevé.
J. Complétez les phrases suivantes avec les expressions suivantes : (1pt)
109. Une Américaine a avalé un téléphone portable ………pendant…….une dispute
avec son petit ami.
110. Nous avons fait le tour du Chili ……….en……..un mois et demi.
111. Je veux bien le faire ……..à condition que ………..vous me payiez.
112. Vous pouvez contacter l’ambassade ou le consulat de votre pays ………afin de
….obtenir éventuellement les papiers nécessaires au mariage.
113. ……Comme …..le tramway est très silencieux, on ne l’entend pas arriver.
114. Mes parents ont décidé d’aller à la montagne ……alors que …….moi, je voulais
qu’on aille à la mer.
115. Je trouverai du travail au Japon ……….même si …….je ne parle pas japonais.
116. ………Malgré ……..une réservation faite deux semaines auparavant, en arrivant,
on m’a annoncé qu’il n’y avait plus de véhicule.
117. J’avais envie de voyager et de découvrir d’autres horizons, …….c’est
pourquoi….je me suis embarqué sur ce navire école et je ne regrette pas.
118. Samuel et moi avons ………les mêmes……..goûts (ou aimons …….les mêmes
….choses)
IV. EXPRESSION ÉCRITE (4 points) A. Remettez les phrases dans l’ordre :
(1point)
1. mon/ ./ voudrais/ à/ soyez/ anniversaire/ vous/ Je/ que/ présents\
→ Je voudrais que vous soyez présents à mon anniversaire.
2. hôtel/ on/ sent/ sommes/ bien./ où/ se/ un/ Nous/ dans/ l’

26
 → Nous sommes dans un hôtel où l’on se sent bien.
3. plus/ donc/ n’/ Elles/ au/ sont/ elles/ distributeur./ argent/ d’/ allées/ ont →
Elles n’ont plus d’argent donc elles sont allées au distributeur.
4. le/ après/ bruxellois/ été/ trafic/ agression./ métro/ une/ Le/ a/ dans/
perturbé → Le trafic a été perturbé dans le métro bruxellois après une
agression.
5. de/ augmentera/ prochain/ prix/ cinq/ Le/ le/ l’/ de/ centimes./ mois/
essence → Le prix de l’essence augmentera de cinq centimes le mois
prochain.
6. homme ?/ qualité/ chez/ que/ un/ désire/ La/ je → La qualité que je désire
chez un homme ?
7. inacceptable/ impôts/ d’/ autant/ payions/ trouve/ nous/ Jean-François/
que
→ Jean-François trouve inacceptable que nous payions autant d’impôts.
8. jour/,/ sommes/ des/ Le/ partis/ où/ a/./ nous/ plu/ cordes/ il → Le jour où
nous sommes partis, il a plu des cordes.
9. diplôme/ a/ fait/ où/ eu/ Tu/ monde/ le/ as/ tour/ année/ ./ du/ son/ l’/ Paul
→ Tu as fait le tour du monde l’année où Paul a eu son diplôme.
10. entré/ a/ son/ où/./ renoncé/ Elle/ moment/ pièce/ à/ la/ voyage/ au/ il/ dans/
est
→ Elle a renoncé à son voyage au moment où il est entré dans la pièce.

B. Rédigez un texte d’environ 200 mots en choisissant l’un des deux sujets suivants.
4 pts
Barème de notation:
- Respect de la consigne : 0,25pt
- Idées adéquates : 1pt
- Morphosyntaxe : 1pt
- Richesse lexicale : 0,25pt
27
- Cohérence, cohésion : 0,25 pt
- Originalité : 0,25pt

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