Prof : Mohamed Ben Belgacem

Propagation des ondes electromagnetiques

dans un conducteur reel
Objectif :
On se propose d’étudier la propagation d’une OPPM EM dont le champ électrique s’écrit en notation complexe sous
⃗
la forme : ⃗ ⃗ , dans un milieu conducteur.

Un conducteur est constitué d’un réseau d’ions fixes et d’un ensemble de porteurs de charges mobiles (électrons de
conduction ou ‘’trous’’). On considèrera dans notre étude que le porteur libre est un électron.

Le conducteur est caractérisé par sa permittivité et sa perméabilité .

Sous l’action du champ électrique de l’onde, les électrons de conductions de densité volumique n se mettent en
mouvement. L’interaction entre un électron de conduction et le réseau fixe (collisions) est modélisée par une force

de type frottement visqueux : où { .

On négligera le poids et la force magnétique due à l’onde (les électrons sont supposés non relativistes ( ).

Questions de cours :

I) Densités volumiques de charges et de courants :

1- Appliquer la relation fondamentale de la dynamique à un électron et en déduire en régime sinusoïdal
permanent une relation entre ⃗ .

2- Montrer alors que la conductivité complexe du conducteur en explicitant .

Ecrire les expressions approchées de lorsque et . Commenter.

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3- a- Montrer que lorsque , la densité volumique de charge s’annule au bout d’une durée
que l’on explicitera en fonction de . Que vaut pour le cuivre ( ). Conclure quant à la
valeur instantanée de .

b- Retrouver la valeur de en régime sinusoïdal permanent en utilisant la notation complexe.

c- Monter que ⃗ est alors transversal.

II) Relation de dispersion dans le conducteur :

1- Ecrire les équations de Maxwell dans le conducteur et en déduire l’équation de propagation.

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2- En déduire la relation de dispersion .

3- On suppose que le champ ⃗ de l’onde est de la forme : ⃗ ⃗ .

a- Montrer que lorsque , le conducteur se comporte comme un plasma de pulsation plasma
que l’on explicitera.
La pulsation plasma du cuivre est de l’ordre de 1016rd.s-1(domaine ultrat-violet): décrire son
comportement vis-à-vis de la lumière visible et des rayons X.

b- Dans le cas général k serait complexe donc de la forme où k1 et k2 sont réels. Ecrire les
expressions réelles de ⃗ et ⃗ (on prendra ).
Quelle est la nature de l’onde lorsque :



 . ce cas est-il vérifié dans un milieu conducteur ?

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III) Approximation des basses fréquences dans un conducteur (effet de peau) :

L’approximation des basses fréquences (ou ARQS) consiste à :

 (1)
 (2)
1- En utilisant (1) et (2), montrer que la relation de dispersion peut s’écrire sous la forme approchée :
(*)

2- On se propose de retrouver la relation (*) en appliquant l’approximation des basses fréquences sur les
équations de Maxwell.
a- En utilisant (1) et (2), simplifier l’équation de Maxwell-Ampère.

b- Déterminer alors l’équation de propagation dite équation de diffusion.

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 c- En déduire la relation de dispersion (*).

3- En déduire que k s’écrit sous la forme : où √ . Quelle est la dimension de δ ?

4- On suppose que le champ ⃗ de l’onde est de la forme : ⃗ ⃗ . Le conducteur occupe le demi-

espace z>0.

Conducteur
z
0

a- Montrer que la solution physiquement acceptable est .

b- Exprimer ⃗ et ⃗ en notation réelle. Caractériser l’onde obtenue. Représenter l’allure de l’amplitude de ⃗ .

Décrire le phénomène obtenu (effet de peau) et donner une interprétation physique de δ appelée
épaisseur de peau.

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4- Soit S l’aire de la section du conducteur en z=0.
a- Déterminer la valeur moyenne du vecteur de Poynting dans le conducteur. Commenter.

b- En déduire la puissance moyenne <Pem> pénétrante dans le conducteur à travers (S).

c- Déterminer la puissance moyenne dissipée par effet Joule dans le conducteur <Pj> et la comparer
à<Pem>.

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Exercice 1 : application directe du cours :

On considère un conducteur métallique soumis à l’action d’un champ électrique de la forme :

⃗ ⃗ ⃗

L’interaction des électrons mobiles entre eux et avec les charges fixes qui composent le métal est représentée par une
force de frottement visqueux appliquée à chaque électron de la forme où désigne le vecteur vitesse de
l’électron, m sa masse et τ une constante positive. Le poids de l’électron est négligé.

On admet que le champ électromagnétique appliqué n’est pas modifié par le conducteur et que ce dernier est
caractérisé par la permittivité et la perméabilité .

1- Ecrire l’équation de mouvement d’un électron mobile.

2- En négligeant l’effet du champ ⃗ associé au champ électrique appliqué ⃗ , donner l’expression de la solution
en notation complexe.
3- Montrer que la conductivité complexe du métal en régime permanent peut se mettre sous la forme :

a- Pour quel domaine de pulsations on peut supposer la conductivité réelle ?

b- Donner pour le plomb ( le domaine de fréquences pour le quel on peut
considérer que | | à 1% près.
4- Déterminer pour f<f1, l’équation différentielle vérifiée par la densité volumique de charge et monter que l’on
peut la considérer nulle instantanément.
5- Définir le vecteur densité volumique de courant de déplacement et donner l’expression du rapport des
amplitudes de et (densité de courant de conduction).
6- Montrer que pour un bon conducteur tel que le plomb et pour des fréquences inférieures à , est
négligeable devant .

Le conducteur décrit précédemment occupe le demi-espace z>0. Le champ à l’intérieur du conducteur, en notation
complexe, est de la forme :

⃗ ⃗ avec E0>0

7- Dans les conditions de la question 5, écrire dans le conducteur les quatre équations de Maxwell relatives au
champ électromagnétique. En déduire l’équation de propagation du champ ⃗
8- En déduire la relation de dispersion liant k et ω. Monter que seule la solution acceptable est en
précisant l’expression de δ.
9- Donner l’expression réelle du champ ⃗ . Représenter l’allure de son amplitude. Donner la signification de δ.
10- Déterminer la vitesse de phase et la vitesse de groupe. Est-ce que le milieu est dispersif ?
11- Etablir l’expression du champ magnétique de l’onde.
12- Déterminer le vecteur de Poynting. Commenter.

Exercice 2 : réflexion sur un conducteur réel :

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Problème :

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