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‫ﻣؤﻧث‬/‫ اﻟﺻﻔﺎت )ﻣذﻛر‬-٥ ‫ اﻟﻣؤﻛوﻻت‬-۱

(c’est)
(un des) (‫ ﻣﺗﺣرك‬/‫ﻣؤﻧث‬/‫)ﻣذﻛر‬
‫ اﻻﻋداد‬-٦ du..de la.. ‫ اﻻﻓﻌﺎل‬-۲
‫ اﻟﻔﺎظ اﻟﻛﻣﯾﺔ‬-۷
Unité (boire/manger)
2
8 –la comparison ‫ اﻟطﻌم‬۳-
-۹ (au./.à la…..)
Situations ‫ اﻟوﺟﺑﺎت‬-٤
-۱۰ (déjeuner /diner/gouter)
E-mail/ Sujet
1
.‫( ﻣؤﻧﺛﮫ ﻣــــﺎ ﻋدا‬e) ‫ﻣﻌظم اﻟﻣؤﻛوﻻت واﻟﻣﺷروﺑﺎت اﻟﻣﻧﺗﮭﯾﺔ ﺑـــ‬
Un fromage Un diabolo menthe
Un gruyère Un thé ‫ھﻨﺎك ﻣﺆﻛﻮﻻت ﺗﺒﺪأ‬
Un café ‫ﺑﺤﺮف ﻣﺘﺤﺮك وﻟﻜﻨﮭﺎ‬
Un potage Un pâté ‫( ﻣﺜﻞ‬L’) ‫ﻻ ﺗﺄﺧﺬ‬
Un beurre
Un sucre Un pamplemousse le haricot vert
Un cookie Un légume le yaourt
Un agrume
Un concombre
.‫( ﻣذﻛرة ﻣــــﺎ ﻋدا‬e) ‫اﻟﻣؤﻛوﻻت واﻟﻣﺷروﺑﺎت اﻟﺗﻲ ﻻ ﺗﻧﺗﮭﻲ ﺑـــ‬
Une noix
Une eau ‫ھﺬه اﻟﻤﺆﻛﻮﻻت‬
Une boisson ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﺐ ﺟﻤﻊ‬
Une chantilly ‫ﻣﺆﻧﺜﮫ ﻣﺎﻋﺪا‬
Une pizza des lentilles (des biscuits)
des pâtes
des viennoiseries
des friandises
des frites
des biscuits
……… yaourt est pour les enfants. (Ce – Cet – Cette-Ces)
… saucisson est à la viande de vaches. (Ce-Cet-Cette-Ces)
…………… saucisse n’est pas super. (Ce-Cet-Cette-Ces)
………produits tu aimes ? (Quel -Quels - Quelles- Quelle)
……….. poissons tu aimes ?(Quels-Quel -Quelles – Quelle)
……….boissons tu aimes ? (Quels-Quel -Quelles – Quelle)
Moi, je n'aime pas ………desserts. (les - de – des- le)
Brigitte aime …………fromage. (la-le-l’- les)
Brigitte aime …………sucre. (la-le-l’-les)
Brigitte aime …………pâté. (la-le-les-l’)
Brigitte aime …………pâtes. (la-le-les-l’)
……… pamplemousse. (Ce – Cet – Cette-Ces)
2
du/ de la /de l’/ des .‫ھﻨﺎك أﻓﻌﺎل ﺗﺄﺧﺬ ادوات ﺗﺠﺰﺋﺔ‬
Manger du
Boire de la
prendre de l’ ‫ھﻨﺎك أﻓﻌﺎل ﺗﺄﺧﺬ ادوات ﻣﻌﺮﻓﺔ‬
Acheter des le
Vouloir Aimer
Mettre pas Ne adorer pas la
Ne Ajouter préférer l’
il y a Détester les
de/d’
il faut
Faire
‫( ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻔﻲ‬de) ‫( اﻟﻰ‬du/de la/de l’/des)‫ﺗﺤﻮل اﻟــ‬
(de) ‫ ﻻﺣﻆ )ﻋﻨﺪ ﻧﻔﻲ اﻟﻔﻌﻞ ﻧﻔﺴﮫ أواﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟزﻣﻧﻲ( ﺗﺤﻮل اﻻدوات اﻟﻰ‬
.‫أﻣﺎ اذا ﻧﻔﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ) اﻟﻣﻌﻧﻰ( ﻓﻼ ﺗﺤﻮل ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻲ‬
Ex. Je mange du poisson.
Je ne mange pas de poisson.
Ex. J’ai mangé du poisson.
Je n’ai pas mangé de poisson.
Ex. Je vais manger du poisson.
Je ne vais pas manger de poisson.
Ex. J’aime manger du poisson.
Je n’aime pas manger du poisson.
Richard boit beaucoup ………….sodas. (de - des – du-de la)
Je ne veux pas …………ananas. (d'-de-de l’- des)
Il n'y a pas ………poissons dans le menu. (des - du – de- de la)
Je n'aime pas …….thé. (de -le – du- des)
J'aime prendre ……..thé. (de -le – du- de la)
Je n'achète pas ……..glace. (de - de la – du- des)
La tomate n'est pas ……….légume. (un – de – une- des)
Le vendeur n'a pas …………légume. (un - de – une-des)
Je mange beaucoup ………. chocolat. (de - des – du- le)
Je mange …………… cookie. (de– de la– du- des)
Nous buvons ……….lait. (de-de la-du- le)
J'achète ………..viande. (de la-du-de- des)
Elle mange ………..soupe de lentilles. (de la-de-du - des)
4 (‫اﻧﺘﺒﮫ اﻟﻰ ھﺬه اﻟﺼﻔﺎت )ﺗﺘﺒﻊ اﻻﺳﻢ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻟﻌﺪد واﻟﻨﻮع‬
sucré (e) salé (e) amer (ère)
frais (fraîche) alimentaire laitier (ère)
râpé (e) différent (e) principal (e)
équipé (e) cru (e) imprécis(e)
inutile caramélisé (e) surgelé (e)
artisanal (e) équivalent (e) grillé(e)
délicieux (se) gratuit (e) divisé (e)
précis(e) utile
.ً ‫( ﺗﻜﻮن ﻣﻔﺮد ﻣﺬﻛﺮ داﺋﻤﺎ‬C’est) ‫اﻧﺘﺒﮫ اﻟﻰ أن اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ‬
Les fruits. C’est utile
La pomme est…………....des un fruits.
La glace est ………….. (froid -délicieux– délicieuse– délicieuses)
La glace, c’est ………. (froide - délicieux– délicieuse– délicieuses)
Ma copine adore les matières ………(grosses-gras-grasses-grasse)
Le yaourt est un des produits ….. (laitière-laitiers-laitier-laitières)
La glace aux raisins …...… est délicieuse. (sèche- secs-sèches-sec)
Les fromages, on en mange en Italie, c’est ……………
(spécialisée- spécialisés – spécialisées – spécialisé)
Ces six croissants sont …………… !
(sensationnelles – sensationnel -sensationnels- sensationnelle)
Ces six pommes sont …………… !
(sensationnelles – sensationnel – sensationnels- sensationnelle)
Je déteste les cacahuètes ………… !
(caramélisés – caramélisées – caramélisé- caramélisée)
Elles achètent ………délicieuses glaces. (du - des - de - de la)
5
.(à) ‫اﻧﺘﺒﮫ اﻟﻰ أن اﻟﻄﻌﻢ ﯾﺄﺧﺬ اﺷﻜﺎل اﻟــ‬
Je veux une glace .....vanille. à la
Je veux une glace ..... citron. au
(déjeuner/diner/goûter) ‫اﻧﺘﺒﮫ اﻟﻰ‬
.‫ ﺗﺄﺗﻲ اﺳﻢ وھﻲ ﻣﺬﻛﺮة وﯾﺠﻮز أن ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻌﻞ‬، ‫ﯾﺠﻮز‬
Au/ Le …..diner, on mange de la viande.
à /au
Je t’invite….....diner.
au
Je mange du poisson…….déjeuner.
Cette glace est ………………….vanille. (la -à – au – à la)
Cette glace est …………………….fraise. (la - à – au – à la)
Je demande des pâtes ……bolognaise. (aux- à-au-à la)
Cette glace est …………….…… citron. (aux -à – au – à la)
.……… petit déjeuner, on peut manger de la confiture.
(À la– Au– À - La)
On peut manger des pâtes……déjeuner. (le- à la-au–à)
Jean m’invite ………………. déjeuner. (à la – aux – à- le)
Jean m’invite ……………… déjeuner. (le -à la – au – à l’)
Tu manges des biscuits .……… goûter ? (le- à - à la -au)
6
Les nombres ‫اﻻﻋداد‬ un
1-Un 11-Onze deux
2-Deux 12-Douze trois
3-Trois 13-Treize
4-Quatre 14-Quatorze 20-Vingt quatre
5-Cinq 15-Quinze 30-Trente
cinq
6-Six 16-Seize 40-Quarante
50-Cinquante six
7-Sept 17-Dix-sept
8-Huit 18-Dix-huit sept
9-Neuf 19-Dix-neuf huit
10-Dix 20-Vingt
neuf
un onze
deux douze
trois treize
60-Soixante quatre quatorze 100- Cent
cinq quinze 1000- Mille
80-Quatre-vingts 1000000- Million
six seize
sept dix-sept
huit dix-huit
neuf dix-neuf
dix
‫ﯾﻀﺎف ﺣﺮف )‪ (s‬ﻟﻠﻌﺪد ) ‪ ( vingt‬اذا ﺳﺒﻘﺔ ﻋﺪد وﺗﺤﺬف اذا اﺗﻰ‬
‫ﺑﻌﺪه ﻋﺪد ‪Quatre-vingts - Quatre-vingt- cinq‬‬

‫ﯾﻀﺎف ﺣﺮف )‪ (s‬ﻟﻠﻌﺪد ) ‪ ( cent‬اذا ﺳﺒﻘﺔ ﻋﺪد وﺗﺤﺬف اذا اﺗﻰ‬


‫ﺑﻌﺪه ﻋﺪد ‪- Quatre - cent – cinq Quatre – cents‬‬
‫ﻻ ﯾﻀﺎف ﺣﺮف )‪ (s‬ﻟﻠﻌﺪد )‪ (mille‬اﺑﺪا ً‬
‫‪Trois mille‬‬
‫‪- Trois mille cinq‬‬
deux mille trois cent-cinquante = ……. (2300-2305-2350-2530)
cinq cent trente-cinq=……… (500 - 353- 553- 535)
mille neuf cent soixante-dix-huit=… (1987 - 1968- 1978- 1918)
quatre mille neuf cent-deux=………… (4809 -1902- 4892- 4902)
J'ai deux …… amis sur Facebook. (quatre - Cent-cents-vingt)
J'ai deux…… livres. (quatre - cent - mille - milles)
Mon grand-père a quatre- ……-deux ans. (milles-vingt-vingts- cents)
Ma maison est quatre-…… mètres.
(vingt - vingts – cent - quatre)
7
Les quantités imprécises ‫اﻟﻛﻣﯾﺎت ﻏﯾر اﻟﻣﺣددة‬
un morceau de ‫ﯾﻘﺼﺪ ﺑﮭﺎ ﻛﻤﯿﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪودة ﺑﻌﺪد أو وزن‬
une tranche de beaucoup de ‫اﺳم ﻣﻔرد ﻻ ﯾﻌد‬
un paquet de assez de
une tasse de trop de ‫ﺟﻣﻊ‬ ‫اﺳم‬
un verre de un grand nombre de ‫ﺑدون اداه‬
une bouteille de un petit peu de
une boîte de un peu de
une boule de plusieurs
une pointe de ‫ ( ﺛﺎﺑﺘﺔ داﺋﻤﺎ ً وﻻ ﺗﺘﻐﯿﺮ اﺑﺪا‬de/ d’) ‫ﻻﺣﻆ أن‬
- Il mange beaucoup de viande.
- Il mange beaucoup de fruits.
‫اﺳﺗﺧدام اﻟﻔﺎظ اﻟﻛﻣﯾﺔ أي ﻣﺻﺣوب ﺑــ ) ‪(de‬‬
‫‪ -۱‬ﻻﺑﺪ أن ﯾﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪھﺎ اﺳﻢ ﺑﺪون أداة‬
‫‪- Il mange ...............poissons‬‬
‫)‪(trop de / trop / beaucoup / très‬‬
‫اﺳﺗﺧدام اﻟﻔﺎظ اﻟﻛﻣﯾﺔ ﺑدون ) ‪ (de‬ﻛﺣﺎل‬
‫)‪(trop de/ beaucoup / très‬‬ ‫‪ -۱‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫‪- Il mange ...............‬‬
‫‪ -۲‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪھﺎ اﺳﻢ ﻣﺴﺒﻮق ﺑﺄداة‬
‫‪- Il mange ...............les poissons‬‬
‫‪ -۳‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﻌﻞ ﻣﺴﺒﻮق ﺑـ )‪(en‬‬
‫‪- Il en mange ...............‬‬
Un peu = très= trop ‫ﻗﺑل اﻟﺻﻔﮫ‬ ‫اﻧﺗﺑﮫ اﻟﻰ‬
Je suis un peu fatigué.
Je suis très fatigué.
Il est très tard
Il est trop tard
Il mange ……légumes. (beaucoup - un peu - un peu de- très)
Elle prend……poisson. (beaucoup- beaucoup de - un peu- très)
il mange ………par jour. (trop - un peu de - trop de- très)
On mange un peu……… fruits. (du - de – des – de la)
Maman, achetez beaucoup…… gâteaux (de - des – du – de la)
J'aime………les fruits. (beaucoup – peu de - beaucoup de - très)
Tu as assez… argent pour les courses? (de l’- de - d’- du)
Tu as ……argent pour faire des courses ? (de - de l’ - d’- du)
Je travaille…à la bibliothèque.
(un peu de-trop de – beaucoup - très)
Combien…..chats tu as dans la maison? (des - de - d’ - du)
Pour maigrir, mangez …..tout! (peu - un peu de – assez - très)
Le beurre est …. des matières grasses. (un - une –des - du)
J'ai………..aimé le diner dans ce restaurant.
(très-assez-bien- plus)
J'aime…………….ton look. (bien-bon-très- beaucoup de)
Nous voulons…sucre. (un peu de – peu - beaucoup - très )
Au diner, Bassent ne mange pas .......
(peu de – beaucoup – trop de - très)
On voit ....... restaurants dans cette rue.
(un peu de-peu-beaucoup- très )
Mon ami parle ……(beaucoup–beaucoup de -peu de- très)
Je voudrais un peu …………. eau. ( de l' – d' – l' - des)
Mange beaucoup ……fruits ( de – des – du - le)
Shams est …..bien en français
(un peu- trop de – beaucoup – bien)
Tu voyages…… (trop de – beaucoup de -trop- un peu de)
8
La comparaison ‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﲔ ﺷﺨﺼﲔ ﺃﻭ ﺑﲔ ﺷﻴﺌﲔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬
: ‫ ) ﺍﻟﺼﻔﺔ – ﺍﻻﺳﻢ – ﺍﻟﻔﻌﻞ ( ﻧﺴﺘﺨﺪﻡ‬
plus + ‫ اﻟﺻﻔﮫ‬+ que ‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺻﻔﺔ‬
Ex; Ali est plus sérieux que Sami .
moins + ‫ اﻟﺻﻔﺔ‬+ que
Ex; Hala est moins active que son frère .
aussi + ‫ اﻟﺻﻔﺔ‬+ que
Ex; Hala est aussi active que son frère .
plus de + ‫ اﻻﺳم‬+ que ‫اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ اﻻﺳﻢ‬
Ex; J''ai acheté plus de vêtements que ma sœur.
moins de + ‫ اﻻﺳم‬+ que
Ex; France a moins de monuments que l'Egypte.
autant de + ‫ اﻻﺳم‬+ que
Ex; Ali a autant de chemises que Sami .
de ‫ﻻﺣظ أن‬
‫ﺛﺎﺑﺗﺔ داﺋﻣﺎ واﻷﺳم ﺟﻣﻊ‬
‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌل‬
‫ اﻟﻔﻌل‬+Plus que
Ex; J‘étudie plus que ma sœur.
‫ اﻟﻔﻌل‬+ moins que
Ex; Sami mange moins que Ali .
‫ اﻟﻔﻌل‬+ autant que
Ex; Sami travaille autant que Ali .
‫اﻧﺗﺑﮫ اﻟﻰ‬
‫)‪Bon (ne‬‬ ‫)‪Meilleur(e‬‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ ﺗﺗﺑﻊ اﻻﺳم اﻻول‬
‫‪Bien‬‬ ‫‪Mieux‬‬
‫‪Moindre‬‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫(‬ ‫‪C’est‬‬‫)‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬
‫)‪Petit (e‬‬
‫‪Mauvais (e) Pire‬‬ ‫ھذه اﻟﺻﻔﺎت ﺗﺗﺣول ﻓﻲ اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
‫اذا ﻛﺎﻧت اﻻﺧﺗﯾﺎرات ) ‪(plus - plus de - plus que‬‬
‫‪plus‬‬ ‫ﺻﻔﮫ‬
‫‪plus de‬‬ ‫اﺳم ﻓرد‪/‬ﺟﻣﻊ دون اداة‬
‫‪plus que‬‬ ‫ﻻ اﺳم وﻻ ﺻﻔﮫ‬
Jean étudie ….. que Pierre.(très-autant-autant que -aussi)
La voiture, c'est plus ….. que le train.
(lent-lente - lentement-vitesse)
La voiture est plus ….. que le train.
(lent-lente-lentement - vitesse)
Les Italiens mangent …. pizzas que les Chinois.
(plus -plus de- aussi - plus que)
Vous préparez autant de pizzas que … crêpes?
( les – de – des - du )
J’étudie…….que toi. (meilleur- mieux- bien - bon)
Ahmed est ………que Sami. (meilleur- mieux- bien - bon)
J'achète plus…vêtements que d'aliments. (des-de-les - du)
Tu achetés……..fruits que de légumes.
(plus -plus que -plus de – beaucoup de)
Il travaille……………moi. (très -plus -autant que - que)
Les bottes, c'est plus……que les baskets.
(chère - chers – cher - chères)
Les fruits, c'est plus……que les desserts.
(utile - utiles – chères - chers)
Julien est ……faible en maths que Daniel.
(plus de - plus que – plus - très)
Sami fait du sport……son frère.
(moins - moins que - moins de - plus)
Elle achète……robes que sa Sœur.
(autant que - aussi - autant de – peu de)
Situatons
Le plat La boisson
Le rayon Les produits
Le parfum Les repas
Le conseil La proposition
L’avis La recette
Le prix Les ingrédients
1.Votre ami vous demande votre aliment préféré, vous dites
 Jaime beaucoup le jus de fruits.
 J’adore beaucoup la pizza.
 Quel aliment préfères-tu ?  J’adore beaucoup la récré.
2.Le garçon vous demande ce que vous voulez comme un plat
principal, vous dites :
 J’aime le yaourt à la fraise.
 Je voudrais du poisson et du riz.
 Je préfère la soupe aux lentilles.
 J’adore mon père.
3.Vous donnez votre avis sur la glace à la chantilly, vous dites :
 Pour moi, c’est très délicieux.
 Pour moi, je veux du jus frais.
 Que penses tu de la glace à la chantilly ?
 Je trouve que c’est facile.
4.Votre ami vous demande ce que vous mangez au déjeuner, vous
dites:
 Je bois du thé
 Que manges-tu?
 Je n’aime pas manger au self.
 Je mange du poulet avec des légumes .
5.Vous parlez de votre plat préféré, vous dites : ……
 J’aime le thé
 C’est ma boisson préférée.
 De la viande de boeuf.
 Que manges-tu?
6.Vous demandez le prix d’une glace , vous dites; : « »
 Combien coûte une glace à la vanille?
 Ça fait 15 L.E
 Quel est le prix de ce pantalon?
 C’est caramélisé
7.Votre ami vous demande «Dans quelle catégorie de la pyramide
alimentaire on trouve la confiture?», vous dites
 Dans les produits sucrés
 Dans les produits céréaliers.
 Dans les produits laitiers.
 Que manges-tu?
8.Votre amie vous demande votre boisson préférée, vous dites
 Un sandwich
 J’adore le ski
 C’est le thé .  Que préfères -tu?
9.Vous demandez à votre ami l’heure de dîner, il dit :
 À 20 heures.
 À quelle heure tu prends le dîner?
 Il est sept heures.
 Quelle heure est - il ?
10.Vous avez faim, vous dites : « ………………… »
 Je veux dmorir
 Je veux manger .
 Je veux boire.
 Je veux sortir
11.Vous demandez à votre ami ce qu’il mange à 7 heures, il dit :
 Le dîner
 Le goûter.
 Le petit-déjeuner.
 Le déjeuner.
12.Vous pouvez trouver la crevette au …………………
 ayron «Bissons»
 rayon «Viandes»
 rayon «Produits de la mer»
 rayon «légumes secs»
13.Votre ami vous demande ce que vous aimez comme produits
céréaliers, vous lui dites:
 J’aime l’ananas.
 J’adore les maïs.
 J’aime les produits sucrés  J’aime l’agrume.
14.Vous demandez à un vendeur le prix d’un produit, vous dites
 Ça coûte combien monsieur ?
 Ce produit ne coûte pas cher.
 Ici, les prix sont fixes Monsieur.  L’ananas est à 50 LE
15.Le pâtissier vous demande «Quel parfum de la glace vous
voulez?»; vous dites:
 Combien de boules voulez - vous ?
 Cette glace est artisanale.
 Je voudrais une boule de vanille et une autre de fraise.
 J’aime les fruits.
16.Votre mère met la table, vous n’avez pas faim, vous dites
 Je viens de prendre le déjeuner au self.
 Merci maman, j’ai besoin de manger.
 J’ai envie de sortir avec les copains.  J’ai soif.
17.Vous conseillez à votre ami qui veut faire un régime, vous dites
 Mange un peu de tout.
 Prends trop de gâteaux.
 Bois beaucoup de sodas.
 Fais attention au feu.
18.Un ami te demande pourquoi tu vas au rayon « produits
laitiers, tu dis :
 Parce que je vais acheter du yaourt.
 Car je vais acheter du pain.
 Car je vais acheter de l’huitre et de la crevette.
 Car, j’aime l’ananas.
19.Vous vous informez sur les ingrédients du gâteau niçois, vous
dites
 Est-ce qu’il y a un gâteau au chocolat ?
 Une douzaine de gâteaux coûte combien ?
 Qu’est - ce que tu mets pour faire ce gâteau ?
 J’aime le gâteau.
20.Vous demandez à un ami comment on écrit 5090, il dit :
 Cinq cent quatre-vingt-dix.
 J’écris le nombre.
 Cinq mille quatre-vingt-dix.
 Cinq mille sept cent quatre-vingt-dix.
E-mail
Salut!
Qu’est-ce que tu aimes manger ?
Quel est votre aliment préférée ?
Quel est votre plat préféré ?
Quel est votre repas préféré ?
Combien de repas tu prends par jour ?
A quel rayon tu aime aller ?
Combien de grammes de sucre il y a au gâteau ?
Sujet
Parlez de ton aliment préféré.
(poisson - prendre - restaurant)
Je préfère le poisson
Je prends du poisson à la maison.
J’aime prendre du poisson avec du riz blanc.
Ma mère prépare ce plat avec facilement.

parfois, Je prends ce plat au restaurant.

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