A propos : cette fiche a pour objectif de faire travailler principalement le lexique, le manque du mot et la compréhension, en modalité

orale ou écrite. A partir d’une définition, il s’agit de retrouver le mot correspondant. 2 aides sont disponibles : une littérale (lettres du mot à
remettre en ordre) et une visuelle (photo du mot). Ces activités sont issues du programme « Y’a pas photo », édité chez Happyneuron.
Pour les patients à partir de 5 ans.

1. Quel animal se cache derrière cette définition ?

2. Quel aliment se cache derrière cette définition ?
a) Animal qui peut faire la roue avec ses plumes : .....................................................................................................................
a) Gaufrette conique qui contient des boules de glaces : ..................................................................................................
b) Animal des forêts d’Europe à robe tachetée de blanc avec des bois sur la tête : ..............................................................
b) Fine pâte de forme ronde cuite dans une poêle : ...........................................................................................................
c) Animal qui cancane et qui peut vivre dans une mare : ..........................................................................................................
c) Pâtisserie composée de pâte feuilletée et en forme de lune : ........................................................................................
d) Oiseau de grande taille qui ne vole pas mais qui court très vite : ........................................................................................
d) Mélange d’aubergines, de courgettes, de poivrons, de tomates et d’oignons cuits à l’huile d’olive :
e) Oiseau rapace construisant son nid en haute montagne : ....................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
f) Animal du désert avec une bosse : ..........................................................................................................................................
e) Spécialité culinaire préparée avec de la semoule, des légumes et de la viande : ..........................................................

f) Morceaux de viande placés sur une tige pour les cuire au barbecue : .............................................................................
Fiche 153 1/5
La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.

AIDES : LETTRES DU MOTS À ARRANGER

1.a) ....................................... 1.d) .......................................

1.b) ...................................... 1.e) ......................................

1.c) ........................................ 1.f) ........................................

Fiche 153 2/5

La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.
 2. Quel aliment se cache derrière cette définition ?

a) Gaufrette conique qui contient des boules de glaces : ..................................................................................................

b) Fine pâte de forme ronde cuite dans une poêle : ...........................................................................................................

c) Pâtisserie composée de pâte feuilletée et en forme de lune : ........................................................................................

d) Mélange d’aubergines, de courgettes, de poivrons, de tomates et d’oignons cuits à l’huile d’olive :

...................................................................................................................................................................................................

e) Spécialité culinaire préparée avec de la semoule, des légumes et de la viande : ..........................................................

f) Morceaux de viande placés sur une tige pour les cuire au barbecue : .............................................................................

AIDES : LETTRES
AIDES DUDU
: LETTRES MOTS À ARRANGER
MOTS À ARRANGER

2.a) ....................................... 2.d) .......................................

1.a) ....................................... 1.d) .......................................

2.b) ...................................... 2.e) ......................................

1.b) ...................................... 1.e) ......................................

2.c) ........................................ 2.f) ........................................

1.c) ........................................ 1.f) ........................................

AIDES : IMAGES DU MOT (APPARIEMENT DÉFINITION-IMAGE)

Fiche 153 2/5

La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.

1.a) 1.b) 1.c)

1.d) 1.e) 1.f)

Fiche 153 3/5

La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.
 MOTS À RETROUVER
www.happyneuronpro.com/orthophonie

A propos : cette fiche a pour objectif de faire travailler principalement le lexique, le manque du mot et la compréhension, en modalité
orale ou écrite. A partir d’une définition, il s’agit de retrouver le mot correspondant. 2 aides sont disponibles : une littérale (lettres du mot à
remettre en ordre) et une visuelle (photo du mot). Ces activités sont issues du programme « Y’a pas photo », édité chez Happyneuron.
Pour les patients à partir de 5 ans.

1. Quel animal se cache derrière cette définition ?

2. Quel aliment se cache derrière cette définition ?
a) Animal qui peut faire la roue avec ses plumes : .....................................................................................................................
a) Gaufrette conique qui contient des boules de glaces : ..................................................................................................
b) Animal des forêts d’Europe à robe tachetée de blanc avec des bois sur la tête : ..............................................................
b) Fine pâte de forme ronde cuite dans une poêle : ...........................................................................................................
c) Animal qui cancane et qui peut vivre dans une mare : ..........................................................................................................
c) Pâtisserie composée de pâte feuilletée et en forme de lune : ........................................................................................
d) Oiseau de grande taille qui ne vole pas mais qui court très vite : ........................................................................................
d) Mélange d’aubergines, de courgettes, de poivrons, de tomates et d’oignons cuits à l’huile d’olive :
e) Oiseau rapace construisant son nid en haute montagne : ....................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
f) Animal du désert avec une bosse : ..........................................................................................................................................
e) Spécialité culinaire préparée avec de la semoule, des légumes et de la viande : ..........................................................

f) Morceaux de viande placés sur une tige pour les cuire au barbecue : .............................................................................
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AIDES : LETTRES DU MOTS À ARRANGER

AIDES : LETTRES DU MOTS

1.a)À.......................................
ARRANGER 1.d) .......................................

1.b) ......................................
2.a) ....................................... 1.e) ......................................
2.d) .......................................

1.c) ........................................
2.b) ...................................... 1.f) ........................................
2.e) ......................................

Fiche 153 2.c) ........................................ 2.f) ........................................

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AIDES : IMAGES DU MOT (APPARIEMENT DÉFINITION-IMAGE)

1.a) 1.b) 1.c)

1.d) 1.e) 1.f)

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La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.
 2. Quel aliment se cache derrière cette définition ?

a) Gaufrette conique qui contient des boules de glaces : ..................................................................................................

b) Fine pâte de forme ronde cuite dans une poêle : ...........................................................................................................

c) Pâtisserie composée de pâte feuilletée et en forme de lune : ........................................................................................

d) Mélange d’aubergines, de courgettes, de poivrons, de tomates et d’oignons cuits à l’huile d’olive :

...................................................................................................................................................................................................

e) Spécialité culinaire préparée avec de la semoule, des légumes et de la viande : ..........................................................

f) Morceaux de viande placés sur une tige pour les cuire au barbecue : .............................................................................

AIDES : LETTRES
AIDES DUDU
: LETTRES MOTS À ARRANGER
MOTS À ARRANGER

2.a) ....................................... 2.d) .......................................

1.a) ....................................... 1.d) .......................................

2.b) ...................................... 2.e) ......................................

1.b) ...................................... 1.e) ......................................

2.c) ........................................ 2.f) ........................................

1.c) ........................................ 1.f) ........................................

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La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.

1.a) 1.b) 1.c)

1.a) 1.b) 1.c)

1.d) 1.e) 1.f)

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La solution de référence pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie.

1.d) 1.e) 1.f)

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